1樓：山東映山紅
這個問題你得先理解什麼是修辭手法。然後品讀閱讀題中的句子，看看屬於哪一種，對文章的表達起到什麼作用就行。
修辭手法主要有比喻、誇張、對偶、排比、反詰、設問、反覆等。
1、比喻：利用不同事物之間某些相似之處，借一種事物來說明另外一種事物。
作用：對事物特徵進行描繪或渲染；用淺顯易見的事物對深奧的道理加以說明。
2、比擬：把物當作人來寫（擬人），把人當作物來寫（擬物）。
作用：印象鮮明，便於表達作者感情。
3、誇張：故意言過其實，對人對事進行擴大或縮小的描述。
作用：易於突出人或事的本質，引起讀者強烈共鳴。
4、對偶：結構相同或相似，字數相等的兩個句子，或短語。
作用：整齊勻稱，凝鍊集中，概括力強。
5、排比：三項或三項以上結構相同或相似的句子。
作用：語氣更加強烈，更使印象深刻。
6、反詰：是反問句中的一種，這種反問句包含著答案，即反問之中已經帶有答案了，不用再說答案了
7、設問：正面問，自問自答。
作用：起到提醒注意，引導思考。
8、反覆：有意重複某個句子或詞語。
作用：突出思想，強調感情。
文中畫線的句子運用了什麼修辭手法？有怎樣的表達效果？
2樓：icecream榮榮榮
1、比喻：用（事物）比喻（事物），形象地寫出了（事物）……的特點（情態），表達了（人物）……的情感。
2、擬人：把xx擬人化（或賦予xx人的情感），生動形象的表現了……的情狀（描繪出一幅……的畫面），寫出了事物……的特點，表現了（人物）……的思想感情。
3、排比：使句式更整齊，氣勢更強烈，強調了（事物）的……，突出了(人物)……的感情。
1、例題:「雨點先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠璣在玉盤裡亂跳；擊在玻璃瓦上，聲音尖脆，猶如琴聲中的高音階」。運用了什麼修辭手法？有什麼表達效果？
答:用了比喻的修辭手法，把落在小青瓦和玻璃瓦上的雨點發出的聲音比作在玉盤裡亂跳的珠璣和琴聲中的高音階，形象生動地表現了雨聲的特點以及帶給人美妙的感受。
2、文中畫橫線的句子運用了什麼修辭手法，它表現了三叔此時怎樣的心情？
答:擬人的手法，表達了自己後悔之情。
3、修辭手法有哪些？
答:比喻、誇張、擬人、引用、設問等等。
快樂閱讀苑,走在放學回家的路上畫橫線的句子運用了什麼樣的修辭手法,形象地寫？
3樓：000七
用了修辭手法是快樂的閱讀，在學校裡走路哈，用著修船是比喻排比擬人對比形象的解釋了快樂的這形象的感覺。。。
畫橫線的句子運用了比喻的修辭手法，把什麼比成什麼，這樣寫，表現了什麼
4樓：匿名使用者
把沙暴的聲音比作萬馬蹦騰的呼嘯，表現了沙暴聲音震耳欲聾
5樓：匿名使用者
把黑色的牆比喻成馬`
文中畫橫線的句子運用了什麼樣的修辭手法？這樣寫的好處是什麼？
6樓：知道版小黑黑
報告，看不到劃線的地方。
所以應該整句來看了
應該是 誇張 和 比擬
誇張 ：「一千個」並不是確指一千個，而是表現聲音之大；
比擬 把雷雨聲比擬成俠客和詩人 這樣句子比較生動形象。
7樓：零之a主旋律
比喻。顯示雷陣雨來的又急又大
桂林山水之美中，文中畫橫線的句子運用了什麼和什麼的修辭手法？這樣寫的好處是什麼。請用波浪線，再畫出
8樓：精銳東川中心
生動形象地寫出了桂林山水別具一格的美麗，而且讀起來比較有氣勢。
9樓：匿名使用者
排比，比喻的修辭手法
美溜文中第五段中劃線畫橫線的句子運用了什麼修辭手法有什麼作用'
10樓：梨a花j李9華
用了比喻的修辭手法. 通俗地說,就是為了讓讀者更明白你要說的意思,把一個很平常的東西說得不一樣一點,另類一點,就是把不是的東西比做是的.用另類而形象的句子來打一比方,這樣的句子就是比喻句.
比喻句的作 （1）比喻說理淺顯易懂,使人容易接受．（2）比喻能把一些不好想象的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白（3）比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象.（4）起到修飾文章的作用.（5）使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側面烘托.
遊山樂,文畫橫線的句子分別運用了什麼修辭手法?
11樓：文帝寶寶
句子對水和橋的描寫均運用了擬人的修辭手法，甚至略帶誇張。好處在於，讓兩種物體充滿了人物情緒化，使形象更加貼近作者的內心世界，作者也賦予它們深刻的情感。
片段中畫橫線的句子運用了什麼修辭手法這樣寫的好處是
12樓：匿名使用者
排比。句子並排,描繪出了飛天的形態多姿，達到一種加強語勢的效果，
文中畫橫線的句子，運用了排比 比喻的修辭手法，請你也用這種手
在公園裡，荷花田裡有的荷花是紅色的，有的荷花是粉色的，有的荷花是乾枯的，褐色的。一眼望去，想一張各色的地毯 我曾經像你像她像那野草野花 桂林山水之美中，文中畫橫線的句子運用了什麼和什麼的修辭手法？這樣寫的好處是什麼。請用波浪線，再畫出 生動形象地寫出了桂林山水別具一格的美麗，而且讀起來比較有氣勢。排...
文中畫線的句子運用了什麼修辭手法？有怎樣的表達效果
1 比喻 用 事物 比喻 事物 形象地寫出了 事物 的特點 情態 表達了 人物 的情感。2 擬人 把xx擬人化 或賦予xx人的情感 生動形象的表現了 的情狀 描繪出一幅 的畫面 寫出了事物 的特點，表現了 人物 的思想感情。3 排比 使句式更整齊，氣勢更強烈，強調了 事物 的 突出了 人物 的感情。...
繁星71這首詩運用了什麼的修辭手法作者把什麼比作鳥兒把什麼比
運用了比喻的修辭手法，把自己比作鳥兒，把母親的懷抱比作鳥巢。母親呵天上的風雨來了 鳥兒躲到他的巢裡 心中的風雨來了 我是躲到你的懷裡 繁星159，作者把什麼比作鳥兒？把什麼比作鳥巢？繁星159 中這樣寫，母親呵，天上的風雨來了 鳥兒躲到他的巢裡 心中的風雨來了 我是躲到你的懷裡 這裡是運用了比喻的修...