1樓：手機使用者
（1）首句，側重渲染室內悲涼的氣氛，為全篇塗抹了一層暗淡、感傷的色彩。末句，寫景兼顧室內與室外，筆法多變。作者通過對殘燈、陰影、暗風，秋雨、寒窗等景物的描寫，營造了一種極其悽慘悲涼的氛圍，藝術感染力極強。
（意對即可）
（2）第三句的「驚坐起」三字緊接在「垂死病中」之後，分量極重。詩人本已處在垂死狀態，可見病情沉重危險，而在聽到「君謫九江」的訊息之際，竟然陡然坐起，可見詩人對摯友的關切同情，以及由此產生的憤激不平，就都被強烈地表現出來了。三個字可謂傳神之筆，作者善於捕捉人們剎那間的心靈震顫而引起的劇烈動態，言語看似不奇而卻意味深長。
（意對即可）
閱讀下面兩首詩，完成下面的題目。 聞樂天左降江州司馬 元稹殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂
2樓：我是塗塗
（1）（我）聽說白居易被貶為江州司馬。（缺少物件或被貶不給分）
（2）為好友感同身受的真摯友情；為好友因自己被貶而生的悲憤；為自己與好友同是「籠鳥檻猿」（或同處被貶的境遇）；為自己給病中的好友帶來的悲憤（或傷痛）。（答對任意三點即可）
（3）元詩末句融情於景，將對好友被貶的悲憤和病中悽苦的心情融於悽清景象的描寫中，言有盡而情無限；白詩末句直抒胸臆，直接抒發出與好友被貶相隔不能相見的悽楚與無奈，感染力強。（意對即可）
閱讀下面的一首唐詩，回答問題。 聞樂天授江州司馬 元稹殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病
3樓：__堶
（1）「驚」「寫出了詩人當時震驚的感情，「驚坐起」惟妙惟肖地摹寫出作者聽說白居易遭貶時的震驚情態，從而表現出元、白二人友誼之深。（意對即可）
（2）首句描寫了自己所處之陰暗的背景，襯托出被貶謫處於病中的作者心境的淒涼和痛苦。 「暗風吹雨入寒窗」一句，夜已很深，驚聞樂天被貶的作者坐於床上，只聽見風雨撲窗的聲音。淒涼的景色與淒涼的心境融恰為一，情調悲愴。
這首詩的「味」就在於以景襯情，以景寫情，情景交融，表現作者對白居易的一片殷殷之情。（意對即可）
閱讀下面這首詩，然後回答問題詠素蝶詩
1 這首詩描寫了素蝶隨蜂悠遊，遇雀躲藏 映襯日光騰起，順著風勢返回 在花叢中時沒，於樹葉間上下翻飛，是通過素蝶和周圍事物的關係 對不同情況的反映來描寫的。2 這首詩通過對素蝶活動的描寫，表現了詩人在現實生活中的悲歡 沉浮，最後兩句突出了作者對美好事物的依戀和嚮往。採用了託物言志的手法。意對即可 閱讀...
閱讀唐代詩人劉禹錫的詩，然後回答問題 始聞秋風劉禹錫昔看
全詩用擬人手法，首聯中的 看 與 我 都指秋風。用擬人的好處 一是物我共知，二是秋風有知有情，便於對話。煉字上，一思一盼，從精神上寫出雄心壯志，一動一開從動作上寫出蓄勢待發 造意上，秋的背景襯托 馬 和 雕 意境肅殺，形象雄健 手法上，馬 草 雕 雲 都是比興，是詩人精神的物化。無 閱讀下面這首詩，...
閱讀下面這首唐詩，然後回答問題野望王績東
1 詩歌頷聯妙在融情於景。詩中描寫了漫山遍野，樹葉枯黃，更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象，景中寄寓了詩人孤獨 落寞的情懷。2 詩人在現實生活中輾轉漂泊，彷徨苦悶，找不到精神歸宿，又沒有真正的知己，所以只得 長歌懷采薇 即放聲高歌，追懷伯夷 叔齊那樣的隱逸高士，引為神交密友。閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。...