1樓：黃昏的狂
小題1:這兩句詩分別從視覺和嗅覺的角度（2分），描繪了一幅雨過天晴的寧靜、秀麗畫面（1分）。
小題2:答案一：同意。
這首詩以樂景襯哀情（1分）。詩歌前三聯描寫了夏天傍晚雨過天晴之後秀美的田園風光和寧靜且充滿生趣的村居生活，尾聯希望「鸕鶿不要飛走，留下我孤單一人看這良辰美景」（3分），委婉地表達了內心的淒涼與心酸。
答案二：不同意。這首詩借景抒情（融情於景）（1分），前三聯描寫天夏傍晚雨過天晴之後秀美的田園風光和寧靜且充滿生趣的村居生活，尾聯希望「鸕鶿不要飛走，與我一起分享這良辰美景」（2分），表達了詩人與世無爭（熱愛田園生活）的淡淡喜悅（1分）
小題1:
試題分析：答題時，首先弄清題的問法，「怎樣寫「雨過」之景」，其實就是問用什麼表達技巧來描寫「雨過」之景的。一般說來，人們對景物特徵的觀察可以從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等角度來進行，從詩歌頷聯「雲分一山翠，風與數荷香」，可以找到「山翠」、「荷香」，仔細體會可知，作者分別是從視覺的角度，嗅覺的角度來描繪雨過天晴的畫面。
小題2:
試題分析：此題要在反覆品讀詩歌，整體感悟詩歌大意的基礎上，明確自己的觀點，然後再通過對景物描寫的分析來感悟詩人寄寓在景物描寫中的情感。如要同意，就要從環境描寫的襯托作用角度入手分析，如前三聯描寫天夏傍晚雨過天晴之後秀美的田園風光和寧靜且充滿生趣的村居生活，是為了反襯「鸕鶿莫飛去，留此伴新涼」，即自己孤單一人的淒涼心酸。
如要不同意。就要從借景抒情的角度來分析，詩人描寫村居景物的甜美，是為了抒寫自己對田園生活的喜愛。
閱讀下面一首宋詩，然後回答問題東坡
1 第一句是全詩的鋪墊，描繪出一幅雨後東坡月夜圖，營造了一種清明幽靜的氣氛，以映襯作者心靈明澈的精神境界。意對即可 2 鏗然 一詞傳神地描繪出手杖碰撞在石頭上發出的響亮有力的聲音，與月下東坡的寧靜清幽形成鮮明對比 聯絡前文對道路坎坷的交代，可使讀者體味到作者堅守信念 樂觀曠達的情懷。以上答案不必拘泥...
閱讀下面一首詩，然後回答問題。8分nb
1 抄4分 1 一二句作bai者描繪出一幅津 橋春du日圖，明媚綺麗，引人入zhi勝。天津橋下，春水溶dao溶，絢爛的雲霞倒映在水中 天津橋畔，翠柳如煙，枝枝柔條斜拂水面，縷縷遊絲隨風飄揚。三四句作者寫上陽宮一片寂寥,宮殿重門緊閉，只有宮鶯銜著一片殘花飛出牆垣 一二句2分，三四2分 2 4分 詩歌蘊...
閱讀下面一首曲子，然後回答問題。天淨沙 秋思馬致遠枯藤老樹昏
小題1 c 小題1 這首詩抒發了遊子思鄉的悽楚愁苦之情。小題1 c中 全篇沒有一句直接抒情 說法不正確。小題1 根據詩中描寫景物的特點，來理解詩歌思想的愁苦之情。閱讀下面詩歌，完成下面的題。天淨沙 秋思 馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。1.表達了天涯淪落人的孤寂愁苦之情。意思相近即可...