1樓：我太乖
原始社會大多由長者通過實際活動身教與口耳相傳
大約在公元前2023年左右已有「圖書
文字」和「象形文字」了。有了文字自然會有專門傳授和學習的機構，當時稱為「成均」，這就是學校的最初萌芽。
到了夏代，則有了正式以教為主的學校，稱為「校」。孟子說：「夏日校，教也。」到了商朝，稱為「庠」，到周成為「序」。
「序」又分「東序」、「西序」，前者為大學，在國都王宮之東，是貴族及其子弟入學之地；後者為小學，在國都西郊，是平民學習之所。商代生產力日益發展，文化日趨進步，科學日漸發達，因之學校又有增加，稱為「學」與「瞽宗」。「學」又有「左學」、「右學」之別，前者專為「國老」而創，後者專為「庶老」而設。
國庶之界在於貴族與平民。「學」以明人倫為主，「瞽宗」以習樂為宗。
西周是奴隸社會鼎盛時期，學校組織比較完善。當時分為國學與鄉學兩種。國學專為貴族子弟而設，按學生入學年齡與教育程度分為大學、小學兩級。
鄉學主要按照當時地方行政區域而定。因地方區域大小不同，亦有塾、庠、序、校之別。一般情況下，塾中優秀者，可升入鄉學而學於庠、序、校；庠、序、校中的優秀者或升入國學而學於大學。
國學為**直屬學校，鄉學是地方學校。
春秋戰國時代，官學逐漸為私學替代，出現新興階層「士」，秦始皇統一六國文字，提倡「以吏為師，以法為學」。
西漢私學重新恢**展，漢武帝採納董仲舒的主張，「罷黜百家，獨尊儒術」。在長安興建太學，置《詩》《書》《禮》《易》《春秋》五經博士為教官，招收博士**，年齡在18歲以上。
漢平常時，規定郡、國設學，縣邑設校，鄉聚設庠序。
校學設經師一人，庠、序置《孝經》師一人。
魏晉南北朝，晉武帝在太學外另設國子學。
貴族中一般具有 1）鮮明的階段性和等級性2）與生產勞動要脫離3）個別施教與師生關係的不平等。
而原始教育則主要是 教勞結合 1）是同生產勞動和社會生活密切結合的教育2）是普及平等的教育3）教育的內容是社會的生產、生活需要要適應的4）教育的形式，方法和手段極為簡單
2樓：火山爆發
1 本質，傳道授業解惑也！2 古代教育的主要特點：孔孟之道，禁錮思想
《中國教育史》作業
我想考華南師範大學的研究生，學科教育歷史的，初試內容有一個「教育綜合」科目，請問是什麼？謝謝。
3樓：走過考研路
同學你好
考研的考試科目有，英語，政治，數學或專業課，專業課，那麼你是考教育學的專 ，你的考試屬科目就包括，英語，政治，教育學綜合（300分專業課），教育綜合包涵的參考書目有，《教育心理學》,張大均,人民教育出版社; 《外國教育史》,張斌賢、王晨,教育科學出版社; 《教育學》,王道俊、郭文安,人民教育出版社;《中國教育史》,孫培青,華東師範大學出版社; 《簡明中國教育史》,王炳照,北京師範大學出版社;
希望採納
4樓：zs謝寶生
333教育綜合的初試內容：教育學原理（約
60分）、中國教育史（約30分）、外國內教育容史（約30分）和教育心理學（約30分）。都是主觀題，題型結構包括名詞解釋題（6小題30分）、簡答題（4小題40分）、分析論述題（4小題80分），由招生院校自主命題。
5樓：fly史國麗
是學校抄自己出題。主要包括襲
教育學原理（孫培青主編）中外教育史（包括中國教育史和外國教育史兩部分）教育心理學。具體的出版社和年份，請你到陝師大研究生教育網上檢視招生簡章，裡面關於參考書目和考試科目的資訊很詳細。
6樓：匿名使用者
請問你考了嗎？我也想這個問題
教育333中國教育史外國教育史教育學原理教育心
同學是今年考研是嗎？是打算考哪個學校的專碩呀？可以來咱們勤思問一問教育學專業的老師，咱們勤思是一直做考研專業課的輔導的 心理學之家或許有，可以找找試試呢 考研333教育綜合包括哪些科目 考研333教育綜合包括教育學原理 中國教育史 外國教育史 教育心理學四個科目。1 試卷內容結構 各部分內容所佔分值...
什麼是教育史中國教育史學實踐的歷史考察與反思
原始社會教育表現出與以店階級社會教育迥然不同的一些特點 教育的社會性和無階級性。原始社會的集體生產與集體生活，決定了其教育也是集體的 公共的 社會性的活動，沒有階級的界限。教育不是專內的社會活動。原始社會的教育尚未從社會生產和生活中分化出來，它的主要途徑是通過生產勞動和社會生活實踐來進行。教育以口耳...
中國教育的現狀,中國教育的現狀是什麼？
在應試教育的模式下，艱難的高呼所謂的素質教育，結果在目前的艱難的行進過程中，素質教育始終沒有真正達到世人期望的那種程度，相反，傳統的應試教育還有著抬頭的趨向，令人堪憂啊！還是應試為主，但是部分地區有針對需要組織校企聯辦，挺實際的。固步自封，封建保守，這就是中國教育的現狀 中國教育的現狀是什麼？一是師...