1樓：無人駕校
世界上的教育分兩種，一種叫普世教育，另外一個叫精英教育。先說普世教育，這種教育基本上是用在亞洲以儒家文化為代表的國家裡，。這種教育起源於西歐，在英國德國法國老牌資本主義國家首先實行。
這種教育的特點是要讓大多數人接受最基礎的教育，教育資源相對平均，大家都可以接受最普通平等的這種教育。然後通過考試選拔的措施，最終選出成績優異的精英學生。
而精英教育是歐美國家現在比較流行的一種教育方式，他們主要是放開孩子的天性，讓孩子學生自由的學習和發展。一種是讓孩子自己去有學習的意識，最終通過自己學習的努力，從平庸的學生中脫穎而出的方式，對於那些有天賦而且還特別愛學習的孩子，教育資源是相對比較傾斜的。
中國的教育就是普世教育，因為我們國家人口基數非常大，我們需要讓全體的學生都要接受最基礎的教育，這樣才能適合社會生產力的需要，從而提升整個社會生產力的提高和經濟對於勞動力的需求。所以中國教育最大的成功是在於讓所有普通的家庭可以享受到平等的教育，這樣的話才能提高整個社會的綜合科學素質。
2樓：明月
中國的教育可以說是部分失敗了。
義務教育的推行確實一定程度上提高了中國的普遍文化水平，但教育成本的不斷提高，很難相信中國教育在持續性。
而教育模式上卻出現令人揪心的問題：無論小升初、中考還是高考，中國始終無法擺脫應試考試的實質。一批一批的學生為了考試的分數夜以繼日地在做題中浪費時光，知識的教育被模式化到對考試的需求上，學校被升學率這一難以打破的魔咒般的指標壓制著透不過氣來。
很難相信如果中國的教育不改革，再過10年中國能變成一個創新型的社會。我認為中國現在教育出來的人才除了能給別人當一個認真努力的辛勤工作的底層工人外，不能做出什麼有創新價值的事情來。
學生厭學與自殺已經反映了中國學生的覺醒與反抗，現在的教育是一種對孩子未來的一種剝削。
3樓：破名太費勁了
中國教育最成功的地方，是讓絕大部分的孩子家長，都認為孩子應該接受教育，應該讀書，都願意為孩子的教育投資。
父輩小時候剛建國，百廢待興。那時候**就開始想盡一切辦法辦教育。
當時廣大人民群眾的覺悟是，趁著天亮，趕快去打豬草！天都黑了，不許點燈熬油看書！受教育？那是少爺小姐們的事。
**為了將大人的思想扭轉過來是下了不少功夫。胡蘿蔔大棒都用啊！孩子上學，不要任何學費，中學住校，貧困生給助學金，保證孩子不用從家裡拿任何錢，解除家長經濟上的擔憂。
擔心家長怕沒人幫忙幹活，就有了半工半讀制度，農忙放假制度。
如果適齡兒童不送去上學，會派人去你家裡動員，會被認為是落後分子等。我上學時，班裡還有一位女生，是在十一二歲的時候，大隊做了家長許多工作，才被允許來上學的。
現在，小學報名的火爆程度，學區房的**高度，都在昭示著全民對教育的重視！這其實是個好現象！
4樓：春蕾菲語
中國教育最大的成功在於底子打得好，基礎牢固。所訓練出來的人才普遍具備整體能力平均的特點。在未來應試教育應該都還是中國教育的核心。
近年來，國內家長爭著把孩子送出國留學，不少在國外打拼的中國移民卻在想方設法將孩子送回國內接受「中式」教育。對他們而言，讓孩子回國讀書既可以讓孩子更好地掌握漢語，又能更直接地瞭解中國傳統不忘本，同時，國內嚴格的基礎教育還有利於培養孩子的競爭意識和上進心。牢記中國文化，以華人為驕傲，不希望自己的下一代忘本、忘根，這也是許多中國家長讓孩子回國受教育的原因。
而國內中小學教育知識豐富，紮實有效，教師素質也越來越國際化，激烈的競爭更利於培養孩子的上進心。因此送孩子回國讀書對孩子的發展更有利。中國基礎教育的深度、難度超過許多國家。
中國教育的現狀,中國教育的現狀是什麼？
在應試教育的模式下，艱難的高呼所謂的素質教育，結果在目前的艱難的行進過程中，素質教育始終沒有真正達到世人期望的那種程度，相反，傳統的應試教育還有著抬頭的趨向，令人堪憂啊！還是應試為主，但是部分地區有針對需要組織校企聯辦，挺實際的。固步自封，封建保守，這就是中國教育的現狀 中國教育的現狀是什麼？一是師...
中國教育的好處，中國教育的優點是什麼？
基礎知識掌握的好 其他沒了。把中國人從文盲變成了流盲。知識系統化較強，基礎知識掌握的好，理論好。中國教育的優點是什麼？1 體現了公平公正的原則 2 使教育模式正規化 易於操作 3 培養了學生一定的才能，增廣了見識 4 使思維受到了嚴格的訓練，使天下常規工作顯得非常簡單和容易 5 排除了人性的弱點 不...
你是如何看待中國教育的，怎樣看待中國教育？
中國的教育比較統一，就是大家都學一樣的，使學生和學生平齊，但他有一個致命漏洞拔高了壞孩子，當誤了好孩子，於是每個班，每個學校，都會有那麼一部分是被拉下的，都會有那麼一部分尋求更好的老師，所以說中國沒有補課班，教育根本活不下去。中國小學和中學的年級也不一樣，比如說上海的五四制，瀋陽的六三制，班級和班級...