1樓:盧菲
我和書的故事
從小我就愛讀書,而且書,每天對我來說也是必不可少的。
在我還沒上幼兒園前,書籍已佔了我的生活一部分。媽媽在報社給我訂了許多兒童書刊,每天,只要一見著書,就吵著讓媽媽讀。在幼兒階段,應該保持充足睡眠才好,可我卻每天晚上讓媽媽讀故事,有時一讀就讀到11點多。
後來,我認識了一些字,就開始自己讀了。正在這時,我也不再愛看那些啟蒙書,開始讀一些童話或***之類的書。記得我第一次看童話書,是一套的書,裡面還有帶字的拼圖,讓我理解的更加完整。
那部書裡我讀的第一個故事是《美人魚》,讀完後,我還大聲地背誦給家人聽呢!有時,晚上睡不著覺,我就聽一種叫「故事盒」的小磁帶,裡面播的全是童話。這些故事讓我豐富了閱讀的理解力,並且,我也從故事中學到了做人的道理。
這些,是我一,二年級前對閱讀書籍的初步認識。
到三年級是,作文走向了我。每次寫作,我都會想想那些書中的好詞好句,並巧妙的把它們用到作文中。有幾次考試後,老師還把我的作文當成範文朗讀。
至今我還記得,那次作文的題目是《我喜歡吃的水果》。 三年級的暑假,我又讀了有名的一些**和歷史故事,名人傳記,精典名著等書。那期間,我象著了磨似的讀著,每天心裡想的都是書中的人物,我每天也在享受著閱讀帶給我的快樂,這一假期下來,我讀了有20來本書。
我們家旁圖書借閱的書店我如果借書,連老闆都記住我了。
隨著年級的增高,我又開始讀一些散文等。
12年,書籍成了我必不可少的東西,它幫我開啟了知識的大門,也陪我走過了求知的慢慢長道,讓我得到了心靈的淨化,它讓我有了奮鬥的目標。書籍,在我和它之間永遠不會畫上休止符,它會陪著我走過每一天。
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花開了,就像睡醒了似的.鳥飛了,就像在天上逛似的.蟲子叫了,就像蟲子在說話似的.一切都活了,要做什麼,就做什麼.要怎麼樣,就怎麼樣,都是自由的.倭瓜願意爬上架就爬上架,願意爬上房就爬上房.黃瓜願意開一朵花,就開一朵花,願意結一個瓜,就結一個瓜.若都不願意,就是一個瓜也不結,一朵花也不開,也沒有人問它...
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相形見絀 xi ngx ng ji n ch 釋義 形 比較 見 顯示出 絀 不夠 不足。和同類的事物相比較 顯出不足。語出 清 李綠園 歧路燈 譚紹聞 見婁樸 同窗共硯 今日相形見絀。難說心中不鼓動麼?正音 相 不能讀作 xi n 絀 不能讀作 zhu 辨形 絀 不能寫作 拙 近義 相形失色 黯然...
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