1樓：劍王牙
相形見絀
xiāngxíng jiàn chù
[釋義] 形：比較；見：顯示出；絀：不夠；不足。和同類的事物相比較；顯出不足。
[語出] 清·李綠園《歧路燈》：「譚紹聞……見婁樸；同窗共硯；今日相形見絀。難說心中不鼓動麼？」
[正音] 相；不能讀作「xiànɡ」；絀；不能讀作「zhuó」。
[辨形] 絀；不能寫作「拙」。
[近義] 相形失色 黯然失色
[用法] 可用於人或事。一般作謂語、定語。
[結構] 連動式。
純淨疏淡的意思
2樓：醉意撩人殤
純淨疏淡的意思：質地清純沒有雜質。
純淨疏淡源自小學語文五年級下課文 《早》作者吳伯蕭。
注意：選作課文時文字有改動。
擴充套件資料：
《早》深冬，釀雪的天氣。我們在紹興訪問三味書屋。從新臺門走幾分鐘，過一道石橋，踏進坐南朝北的黑油竹門就到了。
三味書屋是三間的小花廳。還沒進門，迎面先撲來一陣清香。那清香純淨疏淡，像是桂花香，又像是蘭花香。細想又都不像，因為小寒前後，桂花早已開過，蘭花卻還要遲些日子才開。
是什麼香呢？據說「三味」是把書比作五穀、蔬菜、點心的，也許這就是書香？三味書屋是幾十年前的書塾，當年「子曰」「詩云」，咿咿呀呀的讀書聲，街上都能聽得到。
書屋朝西，門兩邊開窗。南牆上有一個圓洞門，裡邊有小匾，上題「停雲小憩」。東面正中掛一幅畫，畫上古樹底下伏著一隻梅花鹿，那是當年學生朝著行禮的地方。
畫前面，正中是先生的座位，樸素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齊地放著筆墨紙硯和一把不常使用的戒尺。
學生的書桌分列在四面，東北角上是魯迅用過的一張。當年魯迅就在那裡讀書、習字、對課，或者把宣紙蒙在《西遊記》一類的**上描繡像。
現在所有書桌旁邊的椅子當然都是空的。想到幾十年前若是遇到這種情形，壽鏡吾老先生該會喊了吧：「人都到**去了！
」默默中我彷彿聽到了那嚴歷的喊聲，同時記起魯迅在文章裡還寫過：書屋後面有一個園子，園子裡有許多蠟梅。
邁進後園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。那花白裡透黃，黃裡透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。梅飄香而送暖，梅花開的時候，正預示著春天的到來。
二十四番花信風，一候是梅花，開得最早。
早哇！魯迅的書桌上就刻著一個「早」字。
這個字還有這樣一段來歷：那年魯迅的父親生了病，躺在床上。魯迅一面上書塾，一面要幫家務，天天奔走於當鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學遲到了。
素以品行方正、教書認真著稱的壽鏡吾老先生嚴厲地說了這樣一句話：「以後要早到！」魯迅聽了沒有說什麼，默默地回到座位上。
他在書桌上輕輕地刻了一個小小的字：「早」。從那以後，魯迅上學就再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮鬥了一生。
是啊，的確要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要學梅花，做「東風第一枝」。
3樓：虎頭怪
1純淨:潔淨不雜
2疏淡:亦作"疏澹"。亦作"疎淡"。亦作"疎澹"。
3恬淡;淡泊。
4疏朗有致。
5疏遠;冷淡
五年級下冊第四課讀完你有什麼感想
4樓：神魄達克斯
人教版語文五年級下冊第四課《把鐵路修到拉薩去》
感想：我要向那些建設者們一樣擁有智慧、力量和吃苦耐勞的奉獻精神。
原文：把鐵路修到拉薩去！
2023年10月18日，藍天白雲下的風火山，銀裝素裹，分外妖嬈。工地上彩旗招展，數百名身穿橘紅色隊服的青年突擊隊隊員、數十臺大型工程機械嚴陣以待。
隨著一聲令下，陣陣爆破聲響徹雪域高原，風火山隧道開鑿了。一條長長的「鐵龍」，從柴達木盆地深處的工業新城格爾木起步，跨過巍峨的崑崙山，將通過這裡，穿越「世界屋脊」青藏高原，到達雪域聖城——拉薩。這就是西部大開發的標誌性工程青藏鐵路，這就是造福廣大人民的青藏鐵路。
風火山隧道要穿過多年凍土區，各種複雜的凍土層擋在面前，施工難度極大。一次次爆破，炸出的不是石塊，而是堅硬的冰碴子。難怪一些西方**預言：
中國人要在這樣不良的地質上打隧道，是根本不可能的事！
把鐵路修到拉薩去，確實不是一件簡單的事。正在修建的是一條全世界海拔最高、線路最長的高原凍土鐵路。風火山隧道施工，關鍵是控制溫度。
科技人員指揮突擊隊員，往剛剛鑿開的隧道洞壁噴射混凝土。由於溫度太低，混凝土無法凝固。他們拿來暖風機，給隧洞增溫，洞壁的冰岩又遇熱融化，造成洞壁塌滑。
風火山，這座萬年冰山露出了猙獰的面目，給築路大軍來了一個下馬威！
但是，這一切難不倒我們的築路大軍。科技人員晝夜在隧洞裡實地觀察，發現冰岩溫度變化的規律。經過反覆觀測、分析和實驗，他們終於找到了噴射混凝土的最佳溫度，**了逞凶一時的凍土。
把鐵路修到拉薩去！築路大軍鬥志高昂，隧道在一點一點地延伸。
惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊伍進攻。風火山一帶經常狂風大作。剛剛搭好的150平方米的保溫大棚，一夜之間被大風撕扯得七零八落。
新建的發電機房，屋頂的鐵皮瓦竟不翼而飛。剛才還是晴空萬里，轉眼之間烏雲壓頂，大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來。風火山海拔4905米，這裡空氣的含氧量不到平原的一半。
隧道越掘越深，洞裡的空氣越來越稀薄。儘管對缺氧已有準備，施工中出現的情況還是讓他們始料不及。工人們身背的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪。
突擊隊員個個胸悶氣短，頭痛腿痠。兩個人使用的風槍，現在四個人才能抱起來。勞動效率迅速下降。
築路大軍的生命面臨嚴重威脅。
指揮部的燈火徹夜通明。能不能建一個大型製氧站？指揮部與北京科技大學組成聯合攻關組，向這一新的難題發起攻擊。
科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實驗、攻關，經過兩百多次的失敗，世界上第一座大型高原製氧站建成了！充足的氧氣沿著長長的管道，源源不斷地送進隧洞裡。風火山，這隻巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭！
把鐵路修到拉薩去！把鐵路修到拉薩去!突擊隊員和科技人員，一次次呼喊出同一個心願。2023年10月19日，全長1338米的風火山隧道終於勝利貫通了！
青藏鐵路這條「鐵龍」在不斷向前，向前，拉薩已經遙遙在望······
蘇教版語文五年級下冊第四課《早》
感想：魯迅先生真正懂得了「早」的含義，並把它當成了座右銘，所以一生取得了輝煌的成就。我向它魯迅先生學習！原文：
5樓：愛笑的掰玉米
小姑娘到處都找不到水，累的倒在地上睡著了……睡夢中，彷彿聽見鳥兒在悅耳地鳴叫著，小女孩揉揉發酸的眼，卻立刻被眼前景象震驚了——抬眼，遠處是一大片一大片鬱鬱蔥蔥的森林，樹葉綠的發亮；身邊還有一條小溪，那麼清澈，連水底的鵝卵石都看得清清楚楚。抬頭，天那麼藍，白雲輕輕的浮在天際，柔軟的輪廓，純白的顏色，都那麼迷人。太陽的光芒明媚而又柔和。
好像一張淡藍的絲綢上點綴著幾朵潔白的花，邊緣被陽光映襯的鑲上了一層金邊。小姑娘不由得發出讚歎之聲，仍不忘為病重的母親舀水喝。於是，她連忙從身側取出木水罐，輕輕探入小溪裡，像把水盛滿。
但是，她一不小心，腳下踩到了溼滑的青苔，直直地掉入了小溪。她感到這本來看上去很淺的河突然變得很深很深，探不到底，於是她緊閉上雙眼，等待著死亡的到來。好像過了很久的樣子，小女孩終於在好奇心的驅使下睜開雙眼。
她看到的還是那刺眼的陽光，灰暗的天，還有光禿禿的樹，乾涸的小溪。小姑娘嘆口氣。略帶憂傷的表情令人心疼。
她突然想起什麼似的，趕緊抽出水罐準備繼續找水源，可是，她卻驚訝的發現，那水罐裡滿滿的全是清澈的水……
五年級下冊語文第三課只揀兒童多處行中座無隙地是什麼意思
6樓：筆有千秋業
1：你說的這句話原文所在的段落為你先奉上：
從香山歸來，路過頤和園，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來。這幾扇大紅門，就像從一隻大魔術匣子裡，蓋子敞開著，飛湧出一群接著一群的小天使。 這情景實在有趣！
我想起兩句詩：「兒童不解春何在，只揀遊人多處行」，反過來也可以說：「遊人不解春何在，只揀兒童多處行」。
我們笑著下了車，迎著兒童的湧流，擠進頤和園去。 我們本想在知春亭畔喝茶，【哪知道知春亭畔已是座無隙地！】女孩子、男孩子，戴著紅領巾的，把外衣脫下搭在肩上拿在手裡的，東一堆，西一堆，嘰嘰呱呱地，也不知說些什麼，笑些什麼，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。
2：解釋你說的這個詞：
這個詞相當於座無虛席，意思是：虛：空。座位沒有空著的。形容出席的人很多。
請你參考，滿意請你採納哦!
7樓：神魄達克斯
意為：座無虛席。虛：空。座位沒有空著的。形容出席的人很多。
選自課文：《早》
五年級下冊語文1至7單元複習卷有木有？還有加分哦！（5月29日—7月4日） 10
8樓：匿名使用者
五年級語文下冊單元複習資料
1、《春光染綠我們雙腳》
五年級下冊語文書第4課主要內容是什麼？（簡單一點點就好了） 5
9樓：甘水宜安
選讀課文 重點：把鐵路修到拉薩去！「！」顯出突擊隊員有信心
10樓：玓瓅娃娃
本課通過對三味書屋陳設的介紹，蠟梅花的讚美以及魯迅書桌上「早」字來歷的講述。教育人們要珍惜時間，學習魯迅先生時時早，事事早的精神。
11樓：匿名使用者
2023年10月18日在風火山，築路大隊在建設鐵路。
12樓：匿名使用者
書屋朝西，門兩邊開窗。南牆上有一個圓洞，裡邊有小匾，上題『停雲小憩』。
13樓：匿名使用者
主要寫了作者看到眼前的情景，就像想到當年魯迅在三味書屋讀書的情景。
14樓：匿名使用者
五年級下冊語文書第四課的主要內容
15樓：馨花三月
我們去紹興尋訪三味書屋，我想起魯迅的課桌上刻著早字，看出魯迅珍惜時間
要蘇教版五年級上冊和五年級下冊語文複習資料，要很完整的，起碼要30頁
請問語文五年級下冊第三課《白楊》和第四課《把鐵路修到拉薩去
1.白楊禮讚 本文以讚美白楊樹的不平凡為抒情線索，歌頌了北方軍民團結抗戰 奮發向上的精神品質，進而歌頌了整個中華民族的精神品質。2.把鐵路修到拉薩去 本文記述了在高寒缺氧 自然環境惡劣 生態環境脆弱 施工條件異常艱苦的情況下，西部建設者們以智慧和力量克服了一個個世界級難題，終於將風火隧道貫通。歌頌了...
五年級下冊部編版。第四課《梅花魂》中13段的預知提現了梅花怎樣的精神
梅花魂 中第十三自然段，體現了梅花不畏嚴寒 不向惡勢力低頭的高尚品格。暗贊具有梅花精神的中國人，一明一暗兩條線索渾然一體，點明瞭梅花魂的主題。五年級第四課 梅花魂 中秉性有幾層意思？秉性b ngx ng 性格 純樸 各異。五年級語文下冊第四課 梅花魂 中的這清白的梅花，是玷汙得的嗎？改為陳述句怎麼改...
六年級下冊語文第四課的精彩句子
人類是在災難中生存和發展起來的。面對不以人意志為轉移的突發事件，抱怨憤怒無濟於事，也於事無補。這時若能保持良好的心態和理性的反應，就能積極應對突發事件，減少 和損失。心理學上有一個 12秒自救機會 即 發生後，若能鎮定自若地在12秒內迅速躲避到安全處，就能給自己提供最後一次自救機會。否則，凶多吉少。...