1樓：粉紅寶貝
提供即時反饋：及時給予學生反饋可以讓他們更加投入作業。可以考慮給他們一些鼓勵的話，或者提供一些有用的指喚簡晌導。
營造競爭氛圍：讓學生之間進行競賽，例如將他們分成小組，並比較哪個小組完成作業的最好。這樣可以激勵學生進行更多的研究和努力。
利用學生感興趣的主題：瞭解學生感興趣的話題，並將其融入到作業中。這樣，學生就可以更容易地投入到作業中，並且可能會感到更加自主和滿意。
採用創意性的方式：尋找創意性的方式來讓學生完成作業，例如，讓他們製作乙份短**、演講、部落格文章等等。這種方法可以讓學生更好地發揮咐仿他們的才能和創造力，並激發他們的學習興趣。
讓學生選擇：讓學生參與選擇作業主題或型別，可以讓他們覺得更加自主，也可以激發他和鋒們的學習興趣。
另外可以用易查分進行作業的統計，能夠讓老師們大大減輕工作負擔。
作業小妙招
2樓：勇敢蛙蛙
要善於抓住身邊的小事來寫。
2.寫出符合自己身份，語言，符合實際的事。
3。怎麼想就怎麼寫，不要說假話，空話。
4。親自動手加思考，寫出自己的心得體會。
5主次分明，詳略得當，不要寫流水帳。
7。事情過程分步寫，動作環節寫具體。
8。充分運用語言動作神態心理把文章寫生動。
儘可能多的寫：純脊悉每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。你寫得多了，也就寫得好了。
學習如何寫作和其他的學問道理是一樣的，熟能生巧。寫寫你自己，寫寫部落格。只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提公升得越快。
請點選輸入**描述。
作文是乙個長期形成的習慣，需要多加練習才能熟能生巧。
作文首先構思要什麼，落筆點也要什麼，作文要寫什麼，應該是自己野指什。
就是要求你在寫作文的時候，不要照本宣科也不要墨守陳規要充分發揮你對這個現象等的理解。
從做乎乙個全新的角度去闡述，得出不一樣的見解。
另有一種構思或設計。指想出的辦法與眾不同。
請點選輸入**描述。
佈置作業的竅門
3樓：點資料色色
科學有效地佈置作業：
一、作業的量要適當。
二、作業形式要多樣。
三、作業選擇要自主。
四、作業評價要賞識 。
五、要精心、科學佈置作業，使學生所學知識得到及時鞏固與更新。
4樓：再來一碗湯
佈置作業的竅門是。
作業要結合學習的進度。
作業的量要適中。
佈置作業要讓學生能夠盡最大可能的有所收穫。
5樓：帳號已登出
寫作業的竅門要根據學生的缺陷來根據，才能決定他學習的方位。
學校佈置作業合法嗎，學校作業佈置過多，違法嗎？
這個沒有法律規定的啊 作業是在教師的指導下,學生為達成學習目標而進行的各種形式的學習和實踐活動,是進行課堂教學的有效鞏固和補充.在語文學習過程中有71 的學生因為作業而傷腦筋，有36 的學生將不要佈置太多的作業 少寫作文和日記等作為對語文老師最大的希望。可見在當今的教育環境下,學生的學習負擔還是非常...
如何高效佈置小學作業,淺談如何有效佈置小學數學作業
一 作業佈置注意適量性 作業佈置的適量性，是指佈置份量適宜的作業，讓學生在輕鬆 愉快的狀態下獨立進行書面訓練，達到 高效 低耗 的作業要求，有效促進智力和身心的健康發展。那麼，教師在佈置書面作業時應如何用適量性指導自己的行為實踐呢？首先，作業佈置要有全域性觀念。九年義務教育所開設的各門課程都佔有同等...
老師佈置作業作業是讓學生天天抄抄，這樣能提高學生的成績嗎？ 30
老師佈置作業作業是讓學生天天抄抄，這樣能提高學生的成績嗎？首先我們在不瞭解老師安排這種作業的情況到底是什麼的時候，我們從表面上可以知道這種情況是不正確的。因為學生天天抄作業，他們沒有用腦子去思考這個題目要怎麼去做，沒有形成一定的模式，還有就是想要提高學生的成績，要通過自己不斷的練習和腦子都不斷地思考...