1樓：時髦還舒緩灬百花
引言：讓孩子在成長過程中感受到適當的挫折其實是正確的教育，這樣是能夠幫助孩子在一定程度上學會自我調整心理，接受正確的挫折教育是非常有必要的，但是有些家長可能無法理解，挫折教育就會一味的給孩子挫折，就很容易讓孩子的自信心和自尊心完全受損，讓孩子變得自卑和內向。孩子在成長過程中遇到一些困難，有些家長並不會幫助孩子，而是讓孩子自己去解決，長時間下來讓孩子的自信心完全受損，但是在家長眼裡看來，當孩子能夠通過自己的努力來攻克挫折，才能幫助孩子更好的成長，但是家長也沒有想過，其實很多困難已經超出了孩子的能力範圍，就很容易讓孩子的自信心受損，讓孩子在未來的成長道路上，一旦遇到挫折就想要去逃避，不願意自己去解決。
在孩子成長過程中，孩子遇到了每次挫折，家長其實都要注意的，當孩子經歷所有的時候，家長也需要客觀去看待，如果孩子能夠自己解決的話，那麼家長就需要引導孩子自己去解決，或者繼續引導孩子，從不同的角度去看待作者幫助孩子獲得更多解決問題的能力，但是一旦孩子的能力無法解決面對的困難時，那麼家長就要想辦法給到孩子一些知識，讓孩子自己去嘗試解決問題，如果孩子真的無法做到的話，家長就要幫助孩子一起去解決問題，幫孩子解決問題之後，家長也要及時地鼓勵孩子。
家長在孩子成長的過程中要幫助孩子設定一定的目標，這對於孩子的成長來說是非常有幫助的，因為當孩子在看到乙個挫折的時候，很容易就有退縮的心理，那麼如果家長能夠幫助孩子設定一些小的目標，讓孩子根據小的目標來完成，同時家長再多鼓勵孩子，這樣就會讓孩子養成攻克難關的好習慣。
最後在正確的教育指導下家長可以幫助孩子正確的去面對挫折教育，這樣對於孩子的成長來說才是非常有幫助的。
2樓：小阿星
這是正確的教育方式，因為這樣的話能夠促進孩子的成長和發育，能夠讓孩子變得更加勇敢，可以提高孩子的受挫能力和心理承受能力。
3樓：小美生活小集錦
是正確的教育方法，適當的接受一些挫折對於孩子來說也是乙個當年的過程，這樣就可以提高孩子的心理素質。
4樓：結婚發的
是的。這樣可以讓孩子更加的堅強，讓孩子的想法更加的正確，未來有助於孩子成長。
乙個人的成長必然會遇到各種挫折，那麼如何對孩子進行挫折教育？
5樓：生活導師小馨馨
家長應該鍛鍊孩子的獨立談檔瞎性，應該讓孩子去做一些事情，當孩子受到挫含空折的時蠢改候，家長應該做好引導工作，就可以對孩子進行挫折教育了。
6樓：網友
要讓孩子接受挫折和失敗，面者褲對這樣的情況，要多和孩子溝通，還有就是要學會鼓勵孩子，應該保護好孩猜清子自尊心，出現了問題之後，可以陪著首兆簡孩子一起解決。
7樓：愛仕達各色
這個必須要根據孩羨鍵握子的實際情況確定，根據孩子的性格確定，不要給孩兄慶子帶來太大的打擊，一定要讓孩子明白，挫折可以讓亮搏自己進步。
8樓：愛上我企鵝9啊
家長一定要讓孩子認識到失敗也是人生所經歷的一件事情，一定要給孩子在情感上的支援。
在孩子的成長的過程中怎樣教他正確面對痛苦、挫折、失敗？
9樓：年憶之
讓孩子知道挫折只是暫時的，是可以克服的。
讓孩子學會面對挫折不氣餒；讓他明白，挫折是暫時的，可以克服的。每個人，在不同的階段有不同的挫折，所以沒走過乙個階段，克服乙個又乙個的挫折，其實就是每個人的成長曆程，只是每個人對挫折的感覺不一樣，所以才會在挫折面前有不一樣的表現。那麼從小，我們就要培養孩子的韌性，讓檔悄他面對困難，有積極的心態，有堅定的決心。
總會有乙個辦法能克服困難的。從小，從小的挫折開始，讓孩子自己慢慢的去面對，積極的去處理，然後加上父母的引導，孩子從小就會有克服困難和挫折的勇氣，進而慢慢培養出來，克服挫折後的成就感。
2、教孩子學會遇到挫折時要積極尋求解決的辦法。
讓孩子知道：遇到挫折並不是一件丟臉、難堪的事情；每個人，不管凱賣是誰，都會遇到各種各樣的挫折，所以要以一顆平常心去對待，不要因為遇到挫折，認為整個世界都灰暗了，連生命都要放棄了。讓孩子有面對挫折的勇氣，盯蠢逗引導孩子能將遇到的挫折跟父母一起面對，透過引導，走出挫折。
這個時候父母的態度很重要，因為其實挫折和自尊心是連在一起的，如果父母輕視孩子，孩子會覺得自尊心受到打擊，從而遇到挫折，喜歡轉牛角尖，進而鋌而走險，做一些傻事！給孩子講一些勵志的故事，讓孩子明白，每個人的一生都不是一帆風順的，每一次挫折都是人生的一筆財富。要積極面對，尋找解決的辦法，尋求幫助。
乙個人的能力是有限，所以學會請求幫助，也是解決。
10樓：網友
在孩子成長過程中，山拆讓孩子學會面對痛苦，挫折，失敗，不要逃避，學會接受現實，學會解決困難，學會放鬆，讓心胸開闊，多經歷，多見識，不基嫌言放棄逗鋒棗，孩子就會變得有耐力，有毅力，有擔當，認識到生活中遇到痛苦挫折，失敗，也都是難免的，保持一顆平常心，沉著冷靜，不斷成長，成熟。
讓孩子體驗挫折感，這種教育應該在什麼時候培養合適呢？
11樓：講星座的川哥
讓孩子經歷挫折。這種育兒方式應該在3歲左右有意識地開始。當乙個孩子能說出他的要求時，他應該開始對一些不合理的要求說「不」。
結果可能是讓他哭的經歷。更嚴重的是，他被噎住了，在地上打滾。他沒有其他抵抗，所以他學會了什麼是「無能為力」，接受、服從和順從。
父母不能因為擔心孩子哭泣和不吃飯而選擇順從和住宿。這樣，孩子們磨李就會逐漸明白，世界並不是他們想做什麼就做什麼。父母和親戚都愛他，但他絕對不是到處都是。
一些不合理的要求將被拒絕。否則，如果孩子進入青春期，大天才開始對他說「不」，除了哭泣、哽咽和翻滾，他還有更多的選擇來威脅他的父母：離家出走、吸毒和從建築物上跳下。
在這個時候，它可能會導致悲劇。因此，從3歲起，父母就必須懂得說「不」的藝術。
我們應該保護和支援兒童的競爭心理，保持正常的競爭心理，這是生活不斷進步的必要條件。然而，當孩子們在任何事情上都充滿競爭時，他們必須贏而不能輸，父母需要及時教育和引導他們的孩子：有很多競爭和競爭的可能性。
有些人會贏，有些人會輸，但這只是暫時的。未來會有更多的挑戰。當他們通過努瞎拆遲力學習和提高來與自己比較時，他們會在每一次進步中獲勝，而不是在任何事情上與他人競爭。
失去並不可怕，害怕失去才是可怕的。
挫折教育越早進行越好。從小，讓孩子們御備知道他們不是世界的中心。除了他們的父母，沒有人會服從和回應他，生活中的事情也不一定會像預期的那樣發生。
就這樣，孩子從小就有了這樣的感覺。當他們遇到挫折時，他們不會感到恐慌，也承受不起任何壓力。相反，這些挫折給了孩子們鍛鍊的機會，讓孩子們變得更堅強和勇敢。
12樓：雙魚愛仕達
應該在孩子上小學之後，上小學之後一定要培養孩手睜銷子的獨立性和挫折感，這早頃樣會讓畢遊孩子更好的適應學習的環境，也不會讓孩子更加嬌氣。
13樓：灰灰慧闖天涯
這種教遲銀局育肯定碼讓是在孩子上小學以後開始培養會比較好一些，這樣的話才會讓孩子有乙個抗挫折的能力，也就會搏滾讓孩子特別優秀了。
14樓：創作者
這種教育應該在孩子非常檔拍的膨脹，特別的自傲的行羨羨時候開始，這樣做可以讓孩子快速的冷靜下來，可以讓孩子保持一派衝顆求知的心。
15樓：史蒂芬斯
這種教育棗吵派應該在孩子有自尊心的時碰畝候或者是孩子的性格比較任性，孩子接觸的社會比較凳賀多的時候可以培養，比較合適。
在育兒過程中，家長應該如何讓孩子明白自己的底線或原則？
可以直接告訴孩子這些事情一定不能做，也不能允許別人對自己幹什麼事，通過舉例來讓孩子知道其中的利害關係。首先你需要明白，在與孩子的日常相處中就應該去讓孩子接觸一下自己的底線跟原則，而且需要跟孩子鄭重的去說明而不是去用開玩笑的口吻。首先我們要明確自己的原則，要告訴孩子自己的底線，當孩子觸碰到底線的時候，...
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