1樓:自信的迷惘
那也不該大年三十和初一時候上呀,沒一點時間觀念。
2樓:木子愛看
老師的做法值得肯定和讚揚。但學生不止是隻有學習,要懂得勞逸結合。老師要放手,讓學生學會自己成長,也留出一定的空間給父母,不用大包大攬,什麼都自己承擔。
3樓:做個有溫度的男人
面對當前疫情常態化的特點,老師主動承擔義務網上授課當為之點贊,反而被批,實屬不該,希望相關部門應當對此事予以鼓勵,還社會以公道。
4樓:哎呦我的天娃娃
我覺得這個老師是好心,但他的行為做的不太合適。假期應該放鬆,這樣補課不僅他自己沒有休息好,也讓學生沒有在假期裡過得不開心。
5樓:睿智睿評
我覺得老師好冤枉啊,本來他也是出於對孩子們前途的考慮,才會選擇在假期加班給學生們義務網上授課,沒想到還要被舉報被批評,換做是我心都涼了。
6樓:富得劉6油
我認為教師雖然有義務教導孩子積極學習,但是在這個過程中也一定要考慮到孩子的感受,並且要尊重孩子的個人私隱。
7樓:小小錫學長
我認為這種現象所帶來的影響也是比較惡劣的,應該制止這類行為的發生。
老師打學生被指違法,對此你怎麼看?
8樓:大超說教育
我覺得的確是違法了,因為老師打學生對學生造成了傷害。
9樓:李佳楠那男
適當的教學是可以的,但是過分的暴力行動確實是違法的,希望大家都能掌握好乙個度,儘量不要使用暴力。
10樓:天悅
這個要看老師是如何打學生的,如果已經傷害到了學生的尊嚴,對學生的身體造成了一定的傷害,這就是違法的,如果只是平時的教育,我覺得是很正常的。
批評一貪玩學生不好好學習被學生懟,這時候的老師應該怎麼做?
11樓:遊徠遊祛
批評一貪玩學生不好好學習被學生懟,這時候的老師應該怎麼圓兆做?
說到教書期間的煩惱,相信大部分的老師都會給出「被學生懟」這個答案吧。那麼,老師們如果在教學期間遇到了「批評學生後反而被學生懟」的這種情況,他們應該怎麼做才是最正確的呢?
現在,讓我們來詳細說一下這件事情培則吧。
首先,我覺得每一位老師在被學生懟的時候,他應該平復一下自己的心情,心平氣和地向學生分析自己和家長為什麼要批評和教育他們,用平等溝通和講道理的方式讓雙方都冷靜下來。
因為我覺得大部分的學生都會比較願意喜歡那些能與他們進行平等對話的老師,而當他們開始冷靜下來聽老師講話後,他們就會開始意識到老配腔棚師和家長對自己的良苦用心了。
然後,我覺得每一位老師還要向自己的學生分析現代社會的就業形勢,讓他瞭解到現下社會上的「就業市場」到底有多嚴峻。
因為我覺得大部分的學生不好好學習的原因是因為他們全都沒有認真思考過自己的將來,所以他們就會沒有學習的動力和目標,整個人的學習狀態也就變得比較懶散。
但是,一旦有人將社會上的就業形勢清晰而又完整地告訴他們的話,他們就會產生一種危機感,內心也會開始思考自己將來到底要做什麼,整個人也會變得越來越熱愛學習了。
然後,我覺得老師們在跟學生分析完就業形勢後,他們還需要用一些方式來讓學生感受到學習的樂趣。例如,設定學習小組、舉行答題比賽等等。
因為我覺得學生們只有在真正感受到學習給自己帶來的樂趣後,他們才能更加主動地投入到學習中去。
12樓:創作者
老師應該冷靜的處理這種情況,和學生維持好關係,正確的教育學生,希望學生能夠理解老師。
13樓:乙個
這個時候老師就應該去和他的家長交流一下,然後讓家長把孩子領回去去教育。
14樓:春季的風啊
老師要平心靜氣的和學生講不學習的危害,孩子明白不學習的後果,然後給孩子講一些學習的故事。
15樓:樂樂在此呢
老師應該正確的引導孩子,讓孩子知道貪玩是會影響到自己的,還要和學生維持好關係。
16樓:帳號已登出
老師要給孩子講道理,讓孩子明白不學習會有什麼後果,然後再和孩子家長溝通,讓家長勸孩子學習。
老師的哪些行為侵害了學生的權利
17樓:抹卟去的過去
你好:根據《民法通則》第一百條 公民享有肖像權,未經本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。
第一百零一條 公民、法人享有名譽權,公民的人格尊嚴受法律保護。
禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。
從你敘述的情況來看,老師的行為嚴重侮辱了學生的人格,你們可以要求老師賠禮道歉。給你造成嚴重傷害的,可以要求老師進行賠償。
教師抽打逃課學生撤銷追加處理,你覺得現如今的老師應該如何做到有效的「溫和教育」?
18樓:曦曦
老師與學生之間,一直都是一種很緊張的關係,就像從小到大,好像所有的人一聽到老師這個名稱,都像是老鼠見了貓一般。我也是從學生過來的 ,我也懂這種情況。在上小學的時候,還會有老師打學生的情況出現。
但是現在這個社會,很多的學生都是打不得,罵不得。
老師還沒說一句,就回家告訴家長說老師罵他。寵愛孩子的家長就會去找老師理論。一邊是要老師把孩子教育好,成績搞好,一邊還不能大聲的教育孩子。
老師想必也是很有難處的吧。什麼樣的學生能夠讓老師拿著掃把追著打。
我覺得這個問題應該引起家長的深思。要想要老師和學生像朋友一樣的交流,那麼是不是家長平時也要多關心一下孩子,看看自己的孩子每天到底在想些什麼,真正的從心底去理解他們。而不是說一邊不管孩子,溺愛著孩子,還要求老師把孩子給教育好。
家長才是孩子的啟蒙老師。
而作為老師,雖然有的時候遇到些不聽話的孩子是挺發愁的。但是學生要慢慢的教育,還是有很多的學生和老師是能夠成為朋友的。每個
孩子都是善良的,只不過家庭的成長環境還有周邊的一些因素影響了他。作為老師,要能夠及時瞭解學生的心裡情況和最近發生的事情。
真正的做到從心裡關心他,讓他能夠感受到你的心意,這樣他自然會對你敞開心扉,而不是處處與你作對,惹你生氣了。
19樓:假蘇更生
現在的學生都不能打不能罵了,真的很難教,好好說又不聽。
20樓:星期一中年
你完全想多了,現在的孩子對父母嬌慣的太過分了,溫和教育根本不管用。
21樓:看我拉夫就
反正我覺得現在的學生真的很難管教,打也不是,罵也不是。
22樓:氣子孩
很難說,因為現在的孩子大部分都好叛逆。
23樓:你總是不懂我的
老師們不應該體罰學生,應該好好跟學生談談。
24樓:網友
沒有辦法做到什麼溫和教育,放羊就可以了吧。
25樓:生活達人小鄭老師
對於這件事情,我覺得確實應該要嚴肅處理,這樣的話才好吧。
教師與學生談話記錄表,教師與學生談話記錄
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