1樓：
1.課前準備活動，可以是小遊戲的形式
2.本堂課的知識點：分幾個方面跟學生明確，如目標、動作要領、分解動作，設計問題讓學生參與進來，示範動作也分老師示範和學生示範。
3.學生自由練習，或者集體練習
4.展示表演
5.小結：除了老師小結還可以讓學生談感受。
2樓：
確定好課的目的任務，是上好一節體育課的前提。怎樣確定課的任務呢？我的體會是：
確定課的任務，既要有統一要求，也要有區別對待。任務要訂得恰當，學生稍加努力就能完成，不能過高或過低。對身體素質較差的學生，也要有一定手段逐步達到要求，在一節課中儘量做到學有所得，要照顧一班幾十名學生體質的不同，而不搞一刀切；在備課時要研究分析教學內容和手段，估計學生在學習中可能發生的問題，準備好進行教育的方式方法；考慮教材的科學性和系統性，及上一節課的課後反思，並注意與其他教材橫向聯絡和相互影響，明確這節課學習什麼，改進什麼，提高什麼，鞏固什麼，防止目的任務訂得盲目、片面、孤立或一般化；正確領會教材內容，抓住主要矛盾，確定教學重點、難點，提出具體任務，訂出具體教學方法；備課時實事求是地分析學生實際情況，做到上課心中有數，才能做到循序漸進、有的放矢，提高教學效果。
一定要上好單元教材的第一次課，每個教材的第一次課教學很重要，第一次質量的高低，對今後這一教材的教學任務的完成有重要關係。因此，教師課前必須鑽透教學大綱，根據教學大綱要求，結合學生身體素質情況和體育技術基礎進行備課。
在準備部分或基本部分教學時，要合理地應用好專項輔助性，誘導性和模仿動作的練習。這樣做可以使學生較快地掌握技能技巧，避免錯誤動作，易於形成動作的規格化。在教學過程中，力求做好區別對待，因材施教。
在指導方面要由點到面，並且有重點。教師對全班學生要有統一要求，也要有個別指導。在全面觀察情況時，要找出普遍性的問題進行小結性的指導，也要注意每個人的不同情況不同問題進行個別指導。
尤其對體質弱，技術基礎差的學生，要耐心指導。
加強課下指導教育工作。教師除在課內嚴格要求學生，還要在課下深入到班，經常去檢查輔導課外體育技術練習，對學習態度不端正或違反課堂常規的學生進行課下教育。這樣做一方面又加強師生之間的瞭解，增進師生感情，另一方面可以進一步進行調查研究，瞭解情況，有肋於備好課。
有經驗的教師，是善於掌握學生動態，善於做好課下教育指導工作的。
3樓：北京費拉蒙電影培訓
一年級學生,是從兒童走向少年時期的初級階段,對體育課的認識深淺不一,基礎不一,身體素質也有差距.為使學生逐步形成良好的學習習慣,自覺鍛鍊身體、形成團結活潑的班風,結合一年級學生的年齡特點,在大力抓好素質教育的同時,想方設法把生動活潑的教..
《如何上好體育課》教學反思
4樓：啊往事知多少
體育教學是雙向多邊,複雜的活動。體育教師掌握著教學方向、進度和內容。在體育課中即使有了輕鬆愉快的**和豐富有趣的遊戲,教師不參與活動,只是讓學生活動,這樣的遊戲毫無生機,學生玩一會兒就毫無興趣,我就經常和孩子們一起活動,效果非常理想。
因此,師生共同參與活動是學生快樂體育的橋樑。傳統的體育理論認為師生之間是命令與服從。教師神情嚴肅,不容質疑。
這樣學生言聽計從,根本就談不上快樂而言,快樂體育就是要建立師生之間和諧協調平等 的關係。
體育課教學反思 如何上好體育課
**體育教師怎樣上好一節體育課
如何上好一堂小學體育課？
5樓：別和奈舒榮
勤跑，勤鍛鍊，對你的初中有幫助。記住初中體育會考試的。
6樓：匿名使用者
孩子有強烈的爭強好勝心理，你就每堂課都設一些競爭性遊戲，激發孩子們對運動的興趣，讓大家一起參與，使課堂活躍起來，這不很好嗎。
7樓：匿名使用者
做遊戲、跑步、跳山羊、這些專案完全可以提高小朋友的興趣，只要同學們玩得高興，而且有收穫所以我認為上一堂這樣的體育課是很有興趣的。
8樓：0藍色妖姬
體育課還不簡單。體育不就是玩嗎？教他們打球拉，跑步拉，什麼都行。如果你想簡單點，就讓他們自由活動就好了，學生不會有意見的。
9樓：假如我當包工頭
這好難了
對於小孩子
只要身體健康才是第一
要說是鍛鍊身體
到還有些距離了
首先也可以說是第一了 就是讓他們在這節課上開心 ,能從這裡熱愛體育
熱愛運動.....
10樓：匿名使用者
多鍛鍊 多努力 多奮進
如何上好一堂小學體育課
11樓：咖啡忘加糖了
小學體育課，就是跑跑步，圍著操場跑，就自由玩。
如何上好一節課的教學反思
12樓：張曦銘壇
遵紀守法,從我做起 遵紀守法這個詞,可能是對於中學生來說並不陌生.「遵紀」即為遵守做為中學應該遵守的紀律,、責任,而「守法」則是要做為社會的公民不僅要知法還要懂法,守法.所以,遵紀守法,應該從我做起.
談到法律,總會給人以神祕,威嚴,崇高的感覺.其實,法律和道德,習慣,宗教,紀律一樣,都在規範著人們的行為.正是由於這些規範的存在,這個社會才變得有序；正是由於法律的存在,我們的權利才得到應有的保障.
曾經有人說過：一個人二孝十德十法.是的,一個真正的人永遠都會懂得用道德約束自己.
「法」在「德」之中,卻又元元超越了「德」,道德與法,我們每個人都應該時刻銘記在心中.作為當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放三0多年來中國法制程序的突飛猛進,三00多部法律檔案約束著每個公民的行為,當然也有利的維護著全體社會成員的社會保障.「依法治國」早已被列入我國憲法.
然而,做為中學生的我們是否想過,在我們成長的道路上如何去與法同行》?可能大部分的人會說：「我們還是未成年人,只要不殺人放火,法律就約束不到我.
」其實這種觀點是完全錯誤的,有一句格言這樣寫到：「正義不僅應得到實現,而且以人們看得見的方式實現.」法律就是實現正義,體現公平,正確規範人的行為的社會準則.
在當今這個經濟社會,人們的道德意識不斷地在淡化.甚至有人討論起一些傳統美德是否過時的問題,這不得不促使我們呼籲法律來維護我們的社會秩序. 近年來,未成年人的違法犯罪行為越來越多,這些犯罪行為,無疑永遠威脅著我們安定的生活.
但是我們應當堅信,法律永遠維護正義. 然而,我國現階段的法律體制,的確存在一些疏漏.有些人為了一個「利」字,背離職業道德,鑽法律空子.
在這裡,我仍然要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,並學會捍衛它!而作為中學生的我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎.我們千萬不要忽視遵紀的作用,「以小見大」的道理人人都懂.
如果人人都認為現在違反一下學校的規章紀律沒什麼大不了,只要我以後遵紀守法就行,那麼,學校將變成什麼?我們的社會將變成什麼? 「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」現在的放鬆將會釀成什麼後果?
何苦要等到法律制裁時候才知道悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正的成為一名知識,懂法,守法的好公民. 法律在我們的一生中是維護自己權利的**,同時又是規範自己行為的社會準則.
因為,權利在規則中行駛,義務在規則中履行,自由在規則中擁有.所以,法律史我們最好的規範自己的**. 同學們,讓我們共同攜起手來,從今天開始,從這一刻開始,踏上與法同行的道路吧
怎樣上好一節體育課作文，如何上好一節體育課？
我從一年級到四年級上過許多體育課都很有趣，但是隻有一節最難忘。三年級有一次我們去上體育課，體育老師叫我們玩 老鷹抓小雞 我們都說這個遊戲很 幼稚 體育老師說 不是幼稚，你體驗一下小時候玩的遊戲，現在也會覺得有趣的。我們只好按體育老師說的去做。開始遊戲了，第一個是我做 老鷹 我左竄右竄，都沒有找到機會...
如何上好新學期的第一節體育課，如何上好第一節體育課
一 上好第一節室內課 室內課教學內容可分三個部分，第一部分教師可花3 5分鐘向學生簡單介紹一下學校體育輝煌成就 學校體育傳統專案 學校運動場地器材等情況，幫助學生儘快熟悉學校，強化學校意識。第二部分向學生宣佈本學期教學內容 考核專案及標準，體育科目常規，學校要開展哪些活動，如運動會舉辦時間，使學生做...
中小學生如何上好體育課呢？小學的體育課該怎樣上
中小學生如何上好體育課呢？中考體育分數佔比即將打響，很多地方家長對這一訊息提出了質疑，原因就是我們的中小學校內的體育課程依然是形同虛設，加上天氣的影響，體育課真正能上的少之又少，更別提老師的專業性或者負責任的指導性，當然，我們從小聽到的 體育課老師請假了這節上語文 這樣的話已經根深蒂固到讓人害怕了，...