1樓：小熊維
這個傳奇最打動你什麼最打動我很很好的生活
藏戲的教案
2樓：總督**
《藏戲》教學設計（a、b案）
a案學習目標
1．學習並積累「鼻祖、曠野、隨心所欲」等詞語和優美語句。
2．瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。
3．有感情地朗讀課文。
教學重點
通過默讀，瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式。
課時安排
1課時教學準備
通過網路或者圖書館等查詢藏戲的由來、歷史變化及主要劇目等相關資訊；藏戲面具**。
教學過程
一、匯入新課
1．出示藏戲的有關**，配樂介紹：藏戲是藏族的傳統劇種，它簡單到沒有舞臺燈光和道具，僅一鼓一
《藏戲》分段和主要內容
3樓：匿名使用者
第一段：（1——3自然段） 概括介紹藏戲的主要特點。
第二段：（4——7自然段） 唐東傑布開創藏戲的傳奇故事。
第三段：（8——20自然段） 具體介紹藏戲的特點。
第四段：（21自然段） 總結全文，點明藏戲靠師傳身授傳承和發展。
4樓：曉寒秋楓
123，一段，藏戲的特點有那些；4567，一段，藏戲的來歷；8，9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20，一段，藏戲的藝術特色；21，一段，藏戲的傳承 。
主要內容：藏戲是戴著面具演出的，演出時沒有舞臺，一部戲可以演三五天。那時候，藏戲的開山鼻祖唐東傑布為了架橋，組成了第一個藏戲班子。
藏戲裡，身份相同的人物所戴的面具顏色和形狀基本相同，舞臺簡樸，劇情靠解說、說唱來描述，開場、正戲、結尾有固定的程式，唱腔、動作豐富多彩。藏戲就是這樣，一代一代的傳身授下去。
中心思想：本文通過介紹藏戲的特點、傳說，讓讀者感受到藏戲的自然、古樸、神祕的獨特魅力，表達了作者為中國擁有藏戲的自豪之情。
5樓：匿名使用者
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6樓：桂綸君
又口紅顏色不一樣445555554544544
藏戲分段怎麼分
7樓：
分段及段意：第一段：第1-3自然段。段意：概括介紹藏戲的主要特點。
第二段：第4-7自然段。段意：唐東傑布開創藏戲的傳奇故事。
第三段：第8-20自然段。段意：具體介紹藏戲的特點。
第四段：第21自然段。段意：總結全文，點明藏戲靠師傳身授傳承和發展。
8樓：拔拔
第一段：(1——3自然段) 概括介紹藏戲的主要特點。
第二段：(4——7自然段) 唐東傑布開創藏戲的傳奇故事。
第三段：(8——20) 具體介紹藏戲的特點。
第四段：(第21自然段) 總結全文，點明藏戲靠師傳身授傳 承和發展。
擴充套件資料
民間歌舞：
藏族早期民間歌舞百戲中就已開始出現帶有戲劇色彩的藝術形式。一些藏史資料對此也曾有記載。如《**王統記》中就有這樣的記載：
松贊干布在頒發《十善法典》時舉行的慶祝會上，「令戴面具，歌舞跳躍，或飾嫠牛，或獅或虎，鼓舞曼舞，依次獻技。
奏大天鼓，彈奏琵琶，還擊饒鈸，管絃諸樂，如意美妙，十六少女，裝飾巧麗，持諸鮮花，酣歌曼舞，盡情歡娛，馳馬競賽，至上法鼓，竭力密敲」；在桑吉嘉措的藏醫著作《亞色》中對民間歌舞的形式也有記載；「在桑耶寺落成典禮上，臣民們進行『卓』、『魯』、『諧』等文藝活動。『卓』是戴面具的鼓舞；『魯』是隻唱不舞；『諧』是既唱又舞。」
當時的演員全是僧人，表演時有時配上誦經為伴唱，這就形成了啞劇性的跳神頌佛祈願的新形式。這種表演形式在乃東縣哈魯崗村至今仍然可以看到。那裡還保留著「阿卓」這種古老的大型鼓舞隊組織，其領舞師的面具與早期藏戲的白山羊皮面具大致一樣，戴面具者的名稱也同樣叫作「阿若娃」。
民間說唱：
早在**的苯教時期，被稱作「仲」的口頭神話、歷史傳說故事已成為當時**意識形態的重要組成部分。苯教已有專門從事說唱的故事師和歌唱家。在**歷史中，歷代都產生過大量民間故事，這些故事被用民歌、讚詞、韻句等形式把人物的話吟唱出來，使故事更加生動感人。
這種演唱形式在長期流傳過程中得到不斷髮展和完善。這也是許多民間故事得以流傳至今的原因之一。例如產生於十一至十三世紀的藏族民間英雄史詩《格薩爾王》，其說唱性文體受佛教說唱文學的影響並有所發展，除獨白和對話是適宜歌唱的韻文之外，部分故事情節的敘述也改為可歌唱的韻文，而韻文的寫法採用的就是民歌體。
此外，其他一些說唱形式，如「折嘎」（意為吉祥的祝願）、「喇嘛嘛呢」等對藏劇的產生也起到了重要的推動作用。尤其是「喇嘛嘛呢」這種說唱藝術，其對藏劇的影響非常之大，藏劇的劇本就是喇嘛嘛呢藝人的說唱故事指令碼。說唱藝術的特點還清楚地反映在藏劇表演中。
如藏劇演出時有劇情講解人，他講到**，演員就唱到**；講解人以一種固定的唸誦調介紹之後演員才能上場表演。
9樓：匿名使用者
分段 段意：
第一段（1---3自然段）：提出問題，引人思考。
第二段（4---7自然段）：唐東傑布在雅魯藏布江建造了58座鐵索橋，同時也成為藏戲的開山鼻祖。
第三段（8---20自然段）：介紹藏戲的重要特徵——「面具」的特點及作用，並簡略說明了藏戲的其他特色。
第四段（21自然段）：點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師傳身授得以傳承和發展。
10樓：熙苒
第二段：（4——7自然段） 唐東傑布開創藏戲的傳奇故事。
第三段：（8——20自然段） 具體介紹藏戲的特點。
第四段：（21自然段） 總結全文，點明藏戲靠師傳身授傳承和發展。
藏戲是藏族戲劇的泛稱。藏戲是一個非常龐大的劇種系統，由於青藏高原各地自然條件、生活習俗、文化傳統、方言語音的不同，它擁有眾多的藝術品種和流派。藏戲大約起源於距今600多年以前，比被譽為國粹的京劇還早400多年，被譽為藏文化的「活化石」。
**藏戲是藏戲藝術的母體，它通過來衛藏宗寺深造的僧侶和朝聖的群眾遠播青海、甘肅、四川、雲南四省的藏語地區，形成青海的黃南藏戲、甘肅的甘南藏戲、四川的色達藏戲等分支。印度、不丹等國的藏族聚居地也有藏戲流傳。
藏戲種類繁多，但主流的是藍面具藏戲。演出一般分為三個部分，第一部分為「頓」，主要是開場表演祭神歌舞；第二部分為「雄」，主要表演正戲傳奇；第三部分稱為「扎西」，意為祝福迎祥。藏戲的服裝從頭到尾只有一套，演員不化妝，主要是戴面具表演。
藏戲有白麵具戲、藍面具戲之分。藍面具戲在流傳過程中因地域不同而形成覺木隆藏戲、迥巴藏戲、香巴藏戲、江嘎爾藏戲四大流派。
甘南藏戲藏語稱「南木特」、即「傳記」之意。又因在拉卜楞寺首次演出，故又稱「拉卜楞藏戲」，是從藏族民間舞蹈、民歌、僧歌演變而來的
11樓：潘驛為
第一段：第1-3自然段。段意：概括介紹藏戲的主要特點。
第二段：第4-7自然段。段意：唐東傑布開創藏戲的傳奇故事。
第三段：第8-20自然段。段意：具體介紹藏戲的特點。
第四段：第21自然段。段意：總結全文，點明藏戲靠師傳身授傳承和發展。
12樓：姜本溪
第一段：(1——3自然段) 介紹藏戲的特點。
第二段：(4——7自然段) 藏戲的形成。
第三段：(8——20) 具體介紹藏戲的特點。
第四段：(第21自然段) 總結全文，點明藏戲靠師傳身授的傳承和發展。
13樓：匿名使用者
第一段（1---3自然段）：提出問題，引人思考。
第二段（4---7自然段）：唐東傑布在雅魯藏布江建造了58座鐵索橋，同時也成為藏戲的開山鼻祖。
第三段（8---20自然段）：介紹藏戲的重要特徵——「面具」的特點及作用，並簡略說明了藏戲的其他特色。
第四段（21自然段）：點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師傳身授得以傳承和發展。
回答者： 125.126.228.* 2010-3-6 13:13
分段 段意：
第一段（1---3自然段）：提出問題，引人思考。
第二段（4---7自然段）：唐東傑布在雅魯藏布江建造了58座鐵索橋，同時也成為藏戲的開山鼻祖。
第三段（8---20自然段）：介紹藏戲的重要特徵——「面具」的特點及作用，並簡略說明了藏戲的其他特色。
第四段（21自然段）：點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師傳身授得以傳承和發展。中心思想：
通過了解藏戲的形成及其特色，體會傳統戲劇獨特的藝術魅力和豐富的文化內涵，瞭解藏族的文化。
主要內容：
主要寫了藏族的傳統劇種——藏戲
回答者： 柳葉盈 - 五級 2010-3-8 19:26
分段 段意：
1到3段，引出內容
4到7段，寫了藏戲的形成
8到18段，寫了藏戲的人物特點
19到21段，總結
中心思想：
通過了解藏戲的形成及其特色，體會傳統戲劇獨特的藝術魅力和豐富的文化內涵，瞭解藏族的文化。
主要內容：
主要寫了藏族的傳統劇種——藏戲
或者分段 段意：
第一段（1---3自然段）：提出問題，引人思考。
第二段（4---7自然段）：唐東傑布在雅魯藏布江建造了58座鐵索橋，同時也成為藏戲的開山鼻祖。
第三段（8---20自然段）：介紹藏戲的重要特徵——「面具」的特點及作用，並簡略說明了藏戲的其他特色。
《藏戲》的主要內容與中心思想
14樓：厲害了我的
主要內容：
在這篇課文中，作者主要描繪了有著悠久歷史的藏戲的形成過程和鮮明的特色，表現出傳統戲劇獨特的藝術魅力和豐富的文化內涵。
作者先用三個排比句來介紹藏戲主要特點：「戴著面具演出」、「演出時沒有舞臺」、「一部戲可以演出三五天」。
接下來詳細描寫了藏戲的開山鼻祖——唐東傑布的傳奇故事。
緊接著作者又介紹藏戲的重要特徵——「面具」的特點及作用。並簡略地說明了藏戲的其他特色：舞臺簡樸；劇情靠解說、說唱來描述；唱腔、動作豐富多彩等。
最後作者用一句話總結全文，點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師傳身授傳承和發展。
中心思想：
這篇文章作者用生動傳神的語言，為我們介紹了藏戲的形成過程和其獨具特色的藝術形式，同時讓我們感受到了藏戲獨特的魅力以及藏戲帶給人們隨心所欲、不拘一格的藝術享受。表現了藏戲強烈、鮮明的民族特點。
15樓：匿名使用者
1、《藏戲》的主要內容是：介紹了藏戲的形成和藏戲獨具特色的藝術形式，感受到藏戲獨特的魅力和它帶給人們隨心所欲、不拘一格的藝術享受。
文章先用三個排比句概括介紹藏戲主要特點：「戴著面具演出」「演出時沒有舞臺」「一部戲可以演出三五天」。接下來詳細寫開山鼻祖唐東傑布開創藏戲的傳奇故事，「許下巨集願，發誓架橋」「組成**的第一個藏戲班子」「在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時，成為藏戲的開山鼻祖」。
緊接著介紹藏戲的重要特徵--「面具」的特點及作用。然後簡略地說明其他特色:舞臺簡樸;劇情靠解說、說唱來描述;開場、正戲、結尾固定的程式;唱腔、動作豐富多彩;演出時間長等。
最後用一句話總結全文，點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師傳身授傳承和發展。
2、中心思想：作者以生動傳神的語言，具體描寫了有著悠久歷史的藏戲形成過程以及鮮明的特色。表現了藏戲強烈、鮮明的民族特點，和不可抗拒的藝術魅力。
3、藏戲的藏語名叫「阿吉拉姆」，意思是「仙女姐妹」。據傳藏戲最早由七姐妹演出，劇目內容又多是佛經中的神話故事，故而得名。藏戲起源於8世紀藏族的宗教藝術。
17世紀時，從寺院宗教儀式中分離出來，逐漸形成以唱為主，唱、誦、舞、表、白和技等基本程式相結合的生活化的表演。藏戲唱腔高亢雄渾，基本上是因人定曲，每句唱腔都有人聲幫和。藏戲原系廣場劇，只有一鼓一鈸伴奏，別無其他樂器，因此，藏戲一直受大家的喜愛。
按照觀潮第四段寫連環比喻句,按照觀潮第四段寫一個連環比喻句
浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來 那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。仿寫 雨，使這山中的每一塊岩石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。觀潮 第四自然段的比喻句是什麼？1 觀潮 第四自...
幫忙翻譯下面第二段到第四段
老大這麼長，多給點分吧？我先給你翻了啊。這起碼得50分吧？呵呵。對社交 資訊的第二種意料之外的用途，是僱主們用它們來了解潛在的僱員群。紐約時報2006年6月11日的一篇文章報導了很多公司利用搜尋引擎和社交 例如myspace，xanga，以及facebook來對在校學員做背景調查。利用myspace...
求荷塘月色的第四段賞析，《荷塘月色》第四段評析
第四段寫月光下的荷塘。從田田荷葉寫起，依次寫出荷花，荷香和脈脈流水。符合人物觀察景物的順序。最先撲入眼簾的是滿塘荷葉。亭亭 一詞表現了荷葉的風姿秀麗，舞女裙 的比喻，恰到好處地寫出了荷葉臨風搖曳的姿態。在縱觀之後，凝神細審，視線移到萬綠叢中的點點白花。盛開的嫋娜喜人，含苞欲放的流露著勾人情思的嬌羞，...