1樓：噠噠
小題1: yǎn 退（或：褪）
小題2:錦—綿 陳一呈
小題3:a．已知 b．桑田
試題分析：「衍版」字的字音和字形都應權注意，「褪」字的偏旁在書寫時要高度重視。「錦，綿」是形近字，「陳，呈」是音近字，平時讀寫時要注意區分。
填寫詞語要根據語段的意思，兩個空都應填寫空前的詞語的反義詞。
點評：要做到正確地讀寫理解詞語，首先應注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄清字義。其次要適當拓寬閱讀面，多積累詞語，豐富自己的詞彙量。
學習地理的方法 300字
2樓：三裡店村
作為一門學科，學法上有著與其他學科許多共同點。如：科學的學習態度；勤動腦、勤動手、勤動口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同時還有它獨特的學法。
其實我們一直強調的就是科學的學習方法的思維方法。
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理資料圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯絡實際
3、學會變圖①圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖）②**轉換
4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶 中國地理：可看這幾方面的地圖，即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅遊資源等）、中國農作物分佈圖、中國工業分佈圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。
逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。 學習世界地理：
1、要在十條線上下功夫（五條經線、五條緯線）。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度範圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵，並問一個為什麼？這樣你會發現你開始「腦」中有「圖」，「心」中有「理」了，地理不再是單調的文字。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本，掌握地理原理、規律
①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄：將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「思維導圖」。
2、利用課本，學會舉一反三 做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。
3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如：
區域地理（大洲或國家）：位置、範圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
相信經過努力，同學們一定會喜愛地理並學好地理的。
3樓：仲慧敏
充分發揮你的想象，做題時把自己放在題中，想著自己就在問題裡描述的地方。
4樓：匿名使用者
多讀多背，把一本地圖冊看熟悉就差不多了
綜合性學習。（6分）閱讀下面三則材料，按要求答題。材料一 目
小題1 世界正bai 面臨生態du 危機，急需植樹 zhi造林擴大地球植dao被。1分 中國的內生態狀況更差，更需要容植樹造林護林。2分 小題1 大力發展新能源汽車 1分 儘量少開車，減少汽車尾氣對環境的汙染。2分 小題1 示例 幸福春天，綠色同行。2分 跟植樹造林有關1分，工整 無錯別字1分 小題...
閱讀下面這首古詩，按要求答題分山中留客張旭山光物
小題1 運用擬人的修辭手法，生動地寫出了山林春光明媚 生機勃勃的美好景象。評分 寫出修辭手法1分，寫出景物特點1分，共2分。意思對即可。小題1 表達了作者對山林的喜愛之情和對客人的挽留之意。評分 共2分。意思對即可。寫出 喜愛之情 1分，寫出 挽留之意 1分。閱讀下面詩歌，完成題目 5分 山行留客張...
閱讀下列文字,按要求答題。4分美國著名的心理學家曾做
1 生活中的不bai良現象客觀du存在,要克服從眾zhi心理,不能受此誘使而dao去仿效。2 防微回杜漸,加強校風建設非常重要答。任何不良行為如果形成風氣,就會暗示更多的人做同樣的壞事甚至更大的壞事。試題分析 抓住核心資訊 打破 修補 保持 打破 不修 更壞 在此基礎上,從特殊到一般,上升到普遍意義...