1樓：小木木喲哎
情緒的構成包括三種層面：在認知層面上
的主觀體驗，在生理層面版上的生理喚醒，在表達權層面上的外部行為。當情緒產生時，這三種層面共同活動構成一個完整的情緒體驗過程。
情緒的動力性有增力和減力兩極。一般地講，需要得到滿足時產生的積極情緒是增力的，可提高人的活動能力；需要得不到滿足時產生的消極情緒是減力的，會降低人的活動能力。
情緒的激動性有激動與平靜兩極。激動是一種強烈的、外顯的情緒狀態，如激怒、狂喜、極度恐懼等，它是由一些重要的事件引起的，如突如其來的**會引起人們極度的恐懼。
2樓：精神伴侶海鷗
情緒的基本成分是和人的自身和一些。處理事情的方面有關係。
3樓：匿名使用者
情緒的構成包括三種層面。眾多的情緒研究者們大都從三個方面來考察和定義情緒：專在認知層面上的主觀體驗,在生理屬層面上的生理喚醒,在表達層面上的外部行為。
當情緒產生時,這三種層面共同活動,構成一個完整的情緒體驗過程。
4樓：匿名使用者
就分喜怒哀懼…找了好久才我們初中的政治書上翻到的…
5樓：我真的是
估計也就是 喜怒哀樂 這4種
情緒情感由()、()、()、三種主要成分構成
6樓：匿名使用者
主觀體驗、外部表現、生理喚醒
7樓：2088善心
情緒是主觀體驗、、外部表現及行為的突出方式，但情感是主觀體現及刺激物的顯現方式，不一定表現出來或用生理喚醒。這是我所理解的，希望能幫到你。
簡述情緒和情感之間的區別和聯絡，情緒和情感的區別及聯絡是什麼
一 情緒和情感的區別 我們一直將情緒和情感作為一個統一的心理過程來討論，但從產生的基礎和特徵表現上來看，二者有所區別。首先，情緒出現較早，多與人的生理性需要相聯絡 情感出現較晚，多與人的社會性需要相聯絡。嬰兒一生下來，就有哭 笑等情緒表現，而且多與食物 水 溫暖 睏倦等生理性需要相關 情是在幼兒時期...
簡述情緒管理的方法，請簡述情緒管理的方法
1 情緒管理的方法 1 深呼吸 在痛苦 憤怒 恐懼 緊張 不安 時 2 拉鉤 可以使自己平靜下來 3 喝水，缺水注意力不容易集中，感到疲勞，喝白水 4 信念平衡 你的孩子，他的某些習慣讓你生氣，我相信你也有那些習慣，孩子是通過模仿周圍的大人來學習的，把這些習慣從你身上清除掉，你會發現他們也自動的改變...
幼兒情緒情感發展的特點,幼兒情緒和情感的發展特點有什麼？請舉例說明。
前兒童處處表現出肯定的情緒，他們不停地奔跑 笑鬧，主要的動機就是為了得到愉快。孩子的情緒是不穩定的，經常起伏變化，而且常常表現出來，如受到表揚就洋洋得意，受到批評就抑鬱不高興。他們特別易激動，往往由於某件小事而情 怎麼說呢？幼兒思想有突發性，所以在過馬路一定牽手，幼兒會突然跑路，沒有固定性，所以汽車...