1樓：不相交の平行線
看你的數學成績是何種情況。
如果你基礎知識牢固並且有較強的邏輯思維那麼建議你課外看看即可。
如果你是奧賽班學生或是準備參見競賽那麼建議你適當看看，另外買幾本奧賽題的書即可。
如果你的數學成績平平並且沒有什麼興趣，那就不要看掌握好基礎就好！
大家可能都有個誤區，小學時看初中的數學題感覺很有幫助，那麼高中看大學的書是否有用呢？
高中的數學有150多個知識點，摺合到大學的書籍是三四十本，所以量大也不一定有什麼效果，不要本末倒置！
2樓：手機使用者
有用啊，像微積分就非常實用，簡化運算
3樓：double臻
當然有用，站在不同的高度看問題嘛！
高等數學與高中數學關係大嗎？
4樓：海風教育
高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?
數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它佔的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.
然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?
高中數學
知道孩子數學學不好的原因:
1、不要讓孩子被動學習,還有很多同學在上了高中之後還想初中,那樣每天吊兒郎當,這是跟隨著老師的思路.自己沒有一些衍生,之前沒有學習方法,在下課了也不會找.道練習題去練習,就等著上課,並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記,沒有思路的學習是沒有成效的.
2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點,分析一下重點和難點.然而還有很多學生上課不專心聽課.對很多藥店也都不知道,只是筆記記了一大堆,自己也看不懂問題還有很多,在課後也不會進行總結.
只是快點兒寫作業.寫作業的時候,他們也就是亂套提醒他們對概念,法則都不瞭解.做題也只能是碰巧的做.
3、不重視基礎,很多孩子們的基礎都不夠紮實,但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了.在進行下一道題的演變. 尋找適宜的學習方式
對於高中數學怎麼學來講,找一個合適的學習方式還是很重要的.首先我們要做的就是培養一個良好的學習習慣,良好的學習習慣包括制定一個學習計劃,在上課之前,自己先學習,上課的時候認真聽課,上完課了也要其實鞏固上刻的知識,課後認真做練習.
在高中這個階段,孩子說小也不**大也不大,就在這個年齡段,孩子不管幹什麼事都很急躁.對於這種情況,家長你也不要著急.我們只要多和孩子溝通,找出孩子學習不好的原因.
老師讓孩子上黑板做題
數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.
學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.
5樓：匿名使用者
高等數學與高中數學關係很大，因為高等數學以高中數學為基礎的學科，高等數學是由微積分學，較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科，而這些內容都是在高中數學裡所講到的。
如果高中數學學的不好的話，再學高等數學的時候，就會比較吃力。高等數學與高中數學有聯絡的章節主要有：函式(主要是性質)，直線與圓，圓錐曲線，極限與連續，導數。
與高中數學強調解題的技巧不同，高等數學更多的是對基本概念嚴格定義的理解，題只是為了加深理解的工具而已。
6樓：造夢浮雲
高等數學以高中數學為基礎 學好高中數學，有益於學習高等數學 絕大多數大學數學老師都不關心高中數學與大學數學之間的聯絡，使很多人上大學後沒能學明白高等數學。 與高中數學有聯絡的章節主要有：函式(主要是性質)，直線與圓，圓錐曲線，極限與連續，導數。
與高中數學強調解題的技巧不同，高等數學更多的是對基本概念嚴格定義的理解，題只是為了加深理解的工具而已。期末考試的難度因學校級別不同難度差別很大，一般一本(名校除外)理工類的難度只要把書上題(題量很大)都做會就足夠應付了，不必額外做練習冊。 據我以前教高等數學的經驗，如果老師教的比較好的話，高考數學有80分就能學明白，但如果遇到對教學不太認真的老師(大學老師評職稱主要看科研，所以普遍對教學不是很重視)而靠自學，高考120分也未必能學明白。
高中數學和大學高數差別大嗎
7樓：海風教育
高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?
數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它佔的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.
然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?
高中數學
知道孩子數學學不好的原因:
1、不要讓孩子被動學習,還有很多同學在上了高中之後還想初中,那樣每天吊兒郎當,這是跟隨著老師的思路.自己沒有一些衍生,之前沒有學習方法,在下課了也不會找.道練習題去練習,就等著上課,並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記,沒有思路的學習是沒有成效的.
2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點,分析一下重點和難點.然而還有很多學生上課不專心聽課.對很多藥店也都不知道,只是筆記記了一大堆,自己也看不懂問題還有很多,在課後也不會進行總結.
只是快點兒寫作業.寫作業的時候,他們也就是亂套提醒他們對概念,法則都不瞭解.做題也只能是碰巧的做.
3、不重視基礎,很多孩子們的基礎都不夠紮實,但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了.在進行下一道題的演變. 尋找適宜的學習方式
對於高中數學怎麼學來講,找一個合適的學習方式還是很重要的.首先我們要做的就是培養一個良好的學習習慣,良好的學習習慣包括制定一個學習計劃,在上課之前,自己先學習,上課的時候認真聽課,上完課了也要其實鞏固上刻的知識,課後認真做練習.
在高中這個階段,孩子說小也不**大也不大,就在這個年齡段,孩子不管幹什麼事都很急躁.對於這種情況,家長你也不要著急.我們只要多和孩子溝通,找出孩子學習不好的原因.
老師讓孩子上黑板做題
數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.
學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.
8樓：蓀蓀的家
我個人感覺挺大的，高中數學基本是告訴你定理什麼的，讓你直接用，大學數學尤其是剛開始的時候是教你這個定理怎麼來的，或者是用更加抽象的方式使用定理
如果滿意我的回答，希望可以採納，多謝啦
9樓：匿名使用者
初等數學跟高等數學的差別
10樓：pxzpxz我
基本沒聯絡，但是要的是數學思想
11樓：四月空城
大學看高中數學就像你高中看小學初一初二數學
12樓：解小鈺
當然很大，我的感覺是，大學數學需要很強的抽象思維和一些極限的數學思想，兩種不同的數學體驗~~
聽說用很基本的高等數學解高中數學很容易是嗎
13樓：鬼穀道一
誰說的？你讓大學生解高中難題，也不一定解得出來。
高等數學定義很難懂，但是題目
專不難，包括考研的屬題目，如果大學數學向高中一樣往深了研究那是很難得。
高中數學定義簡單，往往題目技巧性很強，如果高中不靠刷題來掌握題目型別，考試不一定考的好。用高等數學解決高中題目不一定解得了，當然有些題目可以高等數學解比較簡單，例如數列與不等式證明某些題目
學習高等數學對高中競賽有幫助麼？
14樓：匿名使用者
高等數學裡面分為：微積分、線性代數與解析幾何、概率論與數理統計。 如果是數學系的，主要是分析學、代數學、幾何學。
你說的高中（包括競賽的）代數是高等數學的基礎，各個分支都要用到。大學裡說的代數根高中的代數完全不是一回事。大學裡的代數研究的是代數結構，是研究集合及其定義的運算的，比如群環域等，具體可以看大學的線性代數、高等代數、近世代數等等。
專門研究數論要到研究生階段，而且是基礎數學專業，而數論又分為代數數論、解析數論等等，中國比較強的是解析數論，陳景潤搞的那個1+2就是解析數論，主要是通過微積分方法研究數論。而代數數論主要是用代數方法研究數論的，就是我前面說到的。 平面幾何是沒有的，因為平面幾何裡面所有的問題都可用解析幾何、三角方法、計算機程式設計或者其它方法解決，沒有什麼遺留的問題，所以不去研究了。
但是幾何學是有的，主要是多維解析幾何（也就是線性代數，這是因為高維解析幾何抽象化了就是代數）、拓撲等等。 至於組合數學，應該說是代數的後續學科，本科階段也不作太多要求，要想研究的話也是研究生的內容了。圖論實際上是組合數學和拓撲結合起來的，也是研究生內容。
你可能要問本科階段學什麼，其實就是想研究你說的內容所必需的基本知識，比如微積分什麼的，整個大學以上的數學都是成為一個體系的，不想高中以前是零零散散的，左講一點，又說一點，比較零亂。要想系統研究你說的那些內容，就必須掌握本科的數學內容。另外，研究根競賽不一樣，研究是要花大量時間去思考的，而競賽就是那幾個小時的事情，因此如果要研究數學，你不可能像搞競賽一樣幾乎所有的分支都去準備，你只能研究其中很少的一部分，畢竟數學這東西到後面東西太多了，這就是為什麼你說的那些基本都是研究生的東西。
學習高等數學需要把高中數學掌握的什麼程度？
15樓：匿名使用者
高等數學應該在學好中學數學的基礎上學習，關係最密切的內容是三角函式、解析幾何。有些中學這兩部分內容沒有學好，甚至有些內容根本沒有學，例如三角函式裡的和差化積與積化和差公式，解析幾何裡的極座標，就有一些學校沒有學，而在大學講授高等數學時會直接用到這些知識，不可能再詳細講解這方面內容的。
現在的中學學了很多不該學的東西，又有很多該學的東西沒有學好，造成很多學生認為高等數學難學，這實際上是誤會。
高等數學裡的概念比初等數學裡多得多，有的還比較難理解，在正確理解概念的基礎上，高等數學裡的題目比現在中學裡讓學生做的初等數學題目容易多了，只要按部就班認真學習，學好高等數學其實是不困難的。
高等數學裡主要是微積分，你說的「商科」不知道是什麼性質的專業，是理科的還是文科的？如果是文科類專業，要求會低些，但是因為學生的基礎也差些，仍然需要化力氣才能學好的。
16樓：總得有個好名字
樓主是高中生還是大學生啊？作為一個過來人，高等數學包括微積分，線性代數，概率論和概率統計，就每一門科目而言，對應的高中知識有函式，求導，解方程組，向量，概率等等方面的內容，當然這些在高等數學裡面都是些基本的東西，高等代數只是在這些問題上有較深入的研究，只要高中掌握好，進入大學後應該沒有什麼難度。
樓主可以去一些書店買些高等數學的書看一下，其實不難的，不要被所謂的大學嚇到了
高中數學與高等數學，高等數學與高中數學關係大嗎？
高等數學主要是微積分，這在高中時沒有作為重點講授的，最多也就是講了個導數，所以學好並精通了微積分，基本就學會了高等數學。從教材上來看，高等數學更加 專業 很多專業符號，專業術語都是高中從來沒見過的，高中上很多用文字表達的東西在這裡都是符號，一道題除了 解 字可能不會出現一個說明用漢字，剛來肯定會不習...
高等數學函式,高等數學函式。
這個直接用公式，計算，沒什麼難的，就是算數的問題 2cos 3sin 2 cos 3 sin 直角座標方程 x y 2x 3y x 3y 0 rcos 3rsin 0 極座標方程 tan 1 3 你是56789都不會嗎？高數常見函式求導公式 高數常見函式求導公式如下圖 求導是數學計算中的一個計算方法...
高等數學求解，高等數學求解。具體？
比如說第一個，看到含有cosx和sinx的分式，可以替換後相加，然後再除以2就得到積分值 比如說第二個，看到sinx的係數有x不方便積分，可以把x提出去，就方便積分了 第三個就是週期性，這個容易理解 本質上是對df x f x dx的使用 區間再現公式，定積分換元法。類似題庫 這是那個區間再現公式a...