三年級孩子很老實但父母天天吼打,這也對孩子好嗎?

2025-02-27 23:35:15 字數 5399 閱讀 9465

1樓:明松說

孩子也是有自尊心。

的,他們心裡也會在乎很多事情,大多數孩子的性格也都會受他們父母的影響,一位老實的三年級孩子,他的父母卻天天毆打他,這對孩子的身體和心理方面都會有很大的影響,對孩子不是很好。

孩子們雖然年齡比較小,但是他們心裡也會有很多的想法,如果父母經常責怪孩子的話,對於孩子的身心發展也沒有太大的好處。三年級有一位孩子很老實,但是父母卻天天毆打,這種情況對於孩子的學習和生活都是非常不好的。孩子已經三年級了,他的心智也近乎成熟,父母的影響對他是比較深刻的,如果父母經常毆打孩子的話,也會伏橋困讓孩子心裡很難受。

尤其是當他看到別人的父母對孩子非常好,而自己的父母和他們相比卻是天壤之別,心裡也會產生一定的落差感,會積壓一些不好的情緒,長時間得不到釋放的話,會讓他們抑鬱,甚至性格逐漸扭曲。而且這位孩子還非常的老實,如果父母還是如此打罵孩子的話,一定會讓孩子的性消坦格變得非常內向,很自卑。

孩子名義上雖然是父母的孩子,但是孩子們也是有自尊心的,他們也渴望得到父母的疼愛,但是小學三年級的這位孩子就要經受父母的打罵,孩子的內心也是非常痛苦的,他可能會對自己的父母格外的失望。而且這位孩子還是比較老實的,如果父母經常打罵他的話,相信這位孩子也不會輕易的向自己的同學透露自己的事情,從而這些怨恨都會積壓在他的心裡,如果父母不和他溝通缺唸的話,作為孩子之後的發展可能會受到很多阻礙,甚至會有心理方面的疾病,嚴重的話很可能會讓他自殺。

2樓:彩虹巧克力糖豆

這對孩子當然是不好灶拆的,因為孩子如隱滑棗果長期在這種讓搭壓力的環境下成長,他們的心態其實是會扭曲的,所以我覺得父母一定要改變自己。

3樓:慧ai知道

對孩子是非常不好的,現在的小孩都芹禪是比較敏感的如果父母一味的只知道吼打會對孩枝配子的心理造成很大的傷害,嚴重猛首指的還會得心理疾病。

4樓:韓諾諾

這樣對孩子當然不好,長期打罵孩子會讓孩子的心理發生畸形。

孩子上小學三年級,家長每天早上準時叫孩子學習,不聽話就打罵。對嗎?

5樓:宸圖小課堂

孩子上小學三年級。家長每天早上準時叫孩子學習。不聽話就打罵。這種做法合適嗎?我們先分析一下現在的社會狀況。

如今已經進入了21世紀。孩子教育問題。不能夠採用原始的教育方法。

怎麼這麼說呢?因為現在的社會形勢變了。孩子就業形勢也變了。

社會需要能迅速適應社會的孩子。不聽話就打就罵,這種方式要不得。社會是複雜的。

打罵出來的孩子。顯然是不能適應的。我們身邊就有這樣乙個孩子。

小時候非常聽家長的話。家長讓幹啥就幹啥。過了幾年,孩子長大了。

慢慢進入了社會。他沒有乙個自己的規劃。自然也就融入不了這個社會。

就業很難。人際關係。

也處理得很差。就像跟社會脫節了一樣。啥事也幹不了。你說。家長打罵的孩子有什麼好處呢?<>

就是現在的學業問題。孩子才上三年級。每天就讓孩子是有那麼繁重的學習。

無疑對孩子身心已經造成了傷害。在教育中。我們必須懷有「一切為了兒童。

高度重視兒童。全面依靠兒童」的新理念。我們應該相信。

教育過程的主人和主力是兒童自己。而不是家長,我們只不過是兒童自主發展的服務者和僕人。

孩子的課業負擔過重。是我國教育領域中存在的一種社會綜合症。這是個早已被全社會普遍重視而始終沒有解決好的老大難問體。

成因複雜。危害很大。下面咱們就來聊一聊這方面的具體危害吧。

課業負擔重。不但影響學生的身體健康,導致學生近視眼。

增多。體能下降。而且嚴重地危害學生的心理健康。

學生的負擔過重主要三種表現。首先,大量的作業和頻繁的考試。佔據了學生的幾乎全部時間。

是學生整天生活在符號的世界裡。嚴重地脫離現實生活。沒有自主安排的時間和空間。

家長更應該明白其中的利害關係。

第二個就是家長對學生的期望太大。已經超過學生已有的知識基礎和能力水平。給孩子無形中已經造成了很大的心理壓力。

遠遠超過學生的意志水平。這個是我們應該注意的問題。文中的這位家長,顯然已經給孩子造成了傷害。

用打罵的方式。無疑已經超過了孩子的承受能力。這樣的話。

孩子遲早會被壓垮。在家長和學校雙重的壓力下。會變得抑鬱。

偏執甚至會走向極端。

我們應該相信,孩子們的潛能是無限的。我們的主要任務,就是如何去激發他們的潛能。布萊恩。

曾經說過這樣一句話——「孩子們所擁有的潛力比目前的教育體制所能啟發他們的多得多。你必需從旁協助他們」。所以我們只有尊重了兒童的獨立性。才是保護了他們最大的發展的可能性。

6樓:情感指點迷津專家

當然不對。打罵是過去的教育方式,這種教育方式對孩子沒有什麼作用,還會讓孩子有逆反心理,家長要注重培養孩子好的習慣。

7樓:戀雪

我覺得最好還是讓孩子養成乙個良好的習慣,按時起床,按時睡覺,比打罵效果會更好一些。

8樓:情感大師**

這樣是不對的,我一味地打罵著讓孩子產生叛逆的心理,我們要注重的培養孩子養成乙個自律的狀態,什麼事情都自己做。

9樓:墨說古今

這種做法肯定不對,不能孩子不起床,家長就用打的方式來教育孩子,沒有乙個好孩子是打出來的,都是慢慢教育出來的。

10樓:譫雅知識星球

不對,雖然現在社會壓力競爭都很大,幾乎所有的父母都望子女成龍鳳,但是這樣對待乙個三年級的孩子未免有些苛刻。

為什麼父親總是覺得打罵孩子有用,越打越聽話越孝順越有出息,可實際上把我越打越笨了?

11樓:斌斌愛我啊啊啊

其實父親bai打孩子覺得有用,只是du老人的。

教育孩子方zhi法。在現今社會dao都是以教育為主,我版覺得打罵已經不是現在教育孩權子的乙個方法了。

孩子在現在的生活中可能有很多的接觸,面對現在的生活,可能有很多的孩子對打罵可能是有牴觸心理,從心裡的角度,可能對孩子採取針對性的教育,這樣才能使孩子更能記憶猶新,在孩子的教育方法上,一定要運用聊天,要不然孩子可能會產生一些逆反心理,造成教育失敗,或者是讓自己後悔。

12樓:崔水平

對於老思想旳人。

來說:認為或為足解決問題的最好辦法,因此你的父親總。

專是覺得打罵孩子有用,屬越打越聽話旳孩子越孝順越有出息,可是這種辦法早已過時,對於你來說越打越笨,因此辦法也匙因人而已,現在的孩子滿講道理的,講道理是解決問題的最好辦法。

13樓:歡樂在其中哈哈

這種教育方式我很不贊同 孩子一般都能懂了 講道理就好了 有的孩子越大越叛逆 還有的越打膽子越小 內向 很影響以後得生活質量的。

14樓:影視劇資源號

為什麼父親總是覺得打罵孩子有用,越打越聽話越孝順越有出息,可實際上把我越打越笨了?一味的嚴厲教育可能對青少年身心健康造成嚴重影響。不可取。

15樓:春天的小雨

我覺得就教育孩子而言,還是應該不同的孩子制定不同的教育方法,有的孩子越打,逆反心理也強。

16樓:苦中有樂

那是你父親受bai傳統觀念的影du響,不懂教育方式zhi。對孩子的教dao育,要以理服人,回以身作則,尊答重孩子自尊,多跟孩子溝通,多聽聽孩子的想法,好做出正確的引導。最關鍵的是要跟孩子,像朋友般的相處,千萬不要打罵孩子,不然他會被你嚇傻的。

17樓:鯤鵬展翅

中國式教育抄總是帶有懲罰性的,總認為襲。

棒子底下bai出孝子,舊社du會有罰站,罰跪,打手等zhi所謂規矩,dao體罰孩子不科學。長大後有暴力傾向,脾氣也不好,特別是性格也不太好,所以,家長不要打罵孩子,應該做一名慈祥的母親和父親,讓孩子有幸福感和安全感!

18樓:貧乳無溝

很多家長在教育孩子的方法上,都是採取打罵的方式,這也是中國的乙個陋習,從古到今就認為棍棒出孝子,其實這樣會傷到孩子的自尊,現在很多教育都提倡鼓勵孩子,慢慢的打罵的教育方法會改變的。

19樓:網友

其實孩子也要。

copy得到最起碼的尊重,以後他才會聽話。大人對孩子要多一一點。

耐心。只要總是一句話不聽,就是總拿嗓子去吼大吼大叫的孩子,他長大了沒有自信誒。你要讓他學習好,首先要培養他的自信。

小培養他的自尊心。哎呦就是說它有哪些不願意去學的,你要引導他去學習。

20樓:愚者思思

棍棒之下bai出孝子,這是很多老年du人的zhi根深蒂固的思。

想。其實不然dao,有的因打罵專種下了仇恨的種子。

屬,記恨終生。有的把父輩打罵教育的思想繼承了下來,讓再下一代人也飽受棍棒教育之苦。其實乙個好的家庭教育,應該是在和睦的家庭氛圍中,不斷發現並鼓勵孩子成長。

打還真能把孩子打笨了,孩子往往因為怕被打,不敢做這做那,限制了孩子的思維,特別是創造性思維。

21樓:青鳥飛魚

教育孩子是針對孩子的方法來運用的,有的孩子頑劣,必要的時候需要敲打,而有的孩子性格本身內向自卑,這時候應該多鼓勵,增加他的自信心如果這時候打只會讓他變本加厲的更笨和沒信心了。

22樓:網友

教育孩復子是針對孩子的方法來運用的,制有的孩子bai頑劣,必要的時候需要敲du打,zhi而有的孩子性格本身內向自卑dao,這時候應該多鼓勵,增加他的自信心如果這時候打只會讓他變本加厲的更笨和沒信心了教育孩子是針對孩子的方法來運用的,有的孩子頑劣,必要的時候需要敲打,而有的孩子性格本身內向自卑,這時候應該多鼓勵,增加他的自信心如果這時候打只會讓他變本加厲的更笨和沒信心了。

23樓:星星

父親可能認為打罵孩子的可以讓孩子長乙個記性,以後就不會犯這個錯誤了。其實會給專孩子的屬內心留下乙個陰影。以後可能得再也不會犯這個錯誤了,那是因為在這個孩子的心裡留下了乙個陰影。

在孩子心中,那麼父親就是乙個很嚴厲的印象。還有可能孩子還會怕父親。你說你的父親把你越打越笨了。

24樓:網友

如果孩來子不聽話,作為父親偶自爾打孩子。

一次也沒有什麼,但是如果父親經常打罵孩子,認為越打越聽話越孝順,那就大錯特錯了。孩子犯了錯,父親應當以理服人,不能用棍棒教育,而應該多多鼓勵孩子,讓孩子知道犯了錯不可怕,可怕的是不改正錯誤。

25樓:昨夜星辰就是俺

你父親這樣做,只是覺得是唯一的敦促你好好上進的辦法。

26樓:網友

這個啊我覺得啊小孩子不應該打應該鼓勵人家的啊我覺得以前是因為什麼都沒有吧。

27樓:網友

所謂的棍棒底下出孝子,這是不對的1,這要根據實際情況來的。

28樓:春風綠江南

這是教育方法教育觀念的問題。相信的棍棒之下出孝子的傳統觀念,

29樓:網友

此方法不對的.應該用你的知識和做法教育孩子.以後成為對社會有用的人。

三年級語文閱讀短文不好怎麼辦,孩子三年級,語文閱讀能力比較差,該怎麼辦

提高閱bai讀理解能力,最基本的就是du多讀 zhi多練習。閱讀理解能力的dao提回高需要一個科學高效的閱讀方答法,快速閱讀是一種高效的閱讀 學習方法,訓練培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速 整...

怎麼讓孩子寫好作文三年級,三年級小學生應該如何寫好作文?

一 找話題 邁開腳步,走出家門,去看看外面的風景 曾經一位老師的辭職信 世界那麼大,我想去看看 引發了社會各界的關注,這句話我覺得是沒有錯的,因為每天在兩點一線下生活的我們就和井底之蛙一樣,看到的世界只有井口那麼大。所以孩子並不是無話可寫,而是孩子對於這個世界的認知太少,我相信帶著孩子多出去走走,世...

三年級成語沒什麼打什麼,三年級四字成語沒什麼打什麼

沒精打采 發音 m i j ng d c i釋義 形容精神不振,提不起勁頭。出處 清 曹雪琴 紅樓夢 第八十七回 賈寶玉滿肚疑團,沒精打采的歸至怡紅院中 沒什麼打什麼的四字詞語 沒精打采 m i j ng d c i 生詞本基本釋義 採 精神。形容精神不振,提不起勁頭。出 處清 曹雪芹 紅樓夢 弄得...