孩子執行力太差,定了計劃卻總也完不成,家長應該怎麼辦?

2025-02-15 19:45:09 字數 5046 閱讀 4095

1樓:愛糖呀

很多家長都發現自己的孩子其實是有目標的,並且將學習規劃都做得很好,但是一到執行的時候計劃卻怎麼也完不成。很多孩子在放假踏出校門的那一刻,心中躊躇滿志,但是一到具體落實的時候卻怎麼也提不起勁兒來。這就需要家長的及時引導,但並不意味著家長要逼迫孩子,而是幫助孩子正確的去擬定目標,並且不予獎懲掛鉤,同時目標任務要更切合實際才好完成。

孩子沒有主動性是正常的,但是他們做事情的目的性也不能通過獎勵和懲罰來調動。一旦孩子過度於依賴獎懲制度的話,將來在沒有獎懲制度的情況下,會更容易上喪失主動性。家長在與孩子討論事情時,要讓他們體會到成功和在變好的感受,這樣哪怕今後他失去了家長的監督,也能夠很好的完成任務。

並且目標任務在制定時一定要多和孩子商量,孩子在寫計劃表時,也要避免他們只把喜歡的事情放入計劃中,只有目標任務更接貼合實際才更願意去完成。<>

孩子一般自己制定的目標都是比較籠統的,這就需要家長在旁邊陪伴去共同制定乙個具體的目標。將大目標拆成很多個小目標,這樣完成度更好衡量一些,孩子也更容易去做。其次,好的目標一定是通過努力就是實現的,如果制定乙個不適合孩子的目標,那麼目標的存在也就沒有意義了。

最後,孩子內心肯定會有自己的想法,注意力肯定會被分散,所以要對目標的重要性進行排列,一些目標更要設定時間限制,這樣才會有完成的緊迫感,否則就會不斷被拖沓。<>

目標的制定看起來很簡單,但是製作起來要考慮的各種因素有很多,造成孩子執行力。

差的原因也有很多。這就需要家長在旁邊及時的引導,而不是強制性的讓他履行,這樣更會讓他對目標完成產生消極心理。

2樓:金牛

首先家長一定要以身作則,言傳身教,給孩子樹立乙個良好的榜樣,每當孩子遇到一些事情的時候,一定要讓孩子自己去面對,因為這可以培養孩子的獨立性,而且也要告訴孩子什麼是對的,什麼是錯的,也要給孩子樹立乙個良好的行為習慣,一定要讓孩子知道時間的重要性。

3樓:在那夜裡

當孩子沒有執行完任務,可以給孩子一些懲罰,讓孩子面壁思過,也可以讓孩子做一些力所能及的家務來懲罰孩子,讓孩子知道沒有完成任務是要受到懲罰的,在孩子執行計劃的時候也應該多鼓勵孩子,要讓孩子有一些成就感,這樣才能慢慢的引導孩子去執行。

4樓:放手的田園

家長應該跟孩子進行一系列的溝通交流,詢問孩子的想法,懂得傾聽,孩子做到尊重孩子,理解孩子,有效獲得孩子的信任感,從而建立與孩子的良好親子關係,然後進行一系列的指導,有效制定孩子的學習計劃。

給孩子制定的學習計劃他總是不能自動執行,家長該怎麼辦?

5樓:陳說教育

家長可以與孩子進行溝通,瞭解制定的學習計劃是否很難完成並且監督孩子計劃的執行,培養他們的自學能力。

在假期來臨之前,很多家長都會給孩子制定各種各樣的暑假計劃,希望他們能夠按照計劃有條不紊的完成各項任務。但現實卻往往相反,很多孩子第一天都能夠高效率地完成,在後來的時間裡基本上每一項任務都沒有完成。

1、家長要與孩子及時溝通。

作為家長要及時的與孩子進行溝通,瞭解他們的需求,搞清楚他們是什麼原因不能按時完成學習計劃。學習本身就是一件需要堅持的事情,這件事情說起來很簡單,但做起來卻非常的難很大,但很多時候都需要精神方面的支撐。作為家長要經常與孩子進行溝通,讓孩子在潛意識裡面形成學習是自己每天必須要做的事情,引導他們去快樂的學習。

2、家長要監督孩子計劃執行。

很多家長制定完孩子的學習計劃之後便什麼都不管,以為有了計劃就萬事大吉,但其實這樣是遠遠不夠。在孩子執行計劃的過程當中,家長一定要積極的參與進來,每天檢查計劃的完成程度以及完成質量。孩子本身就有乙個愛玩的天性,如果家長不能很好監督的話,他們是很難堅持下去。

3、培養孩子自學能力。

在監督孩子計劃執行的過程當中,要培養孩子的自學能力。但家長們要注意孩子們的自學能力並不是一朝一夕就可以培養成,需要乙個長時間段的磨合。在培養孩子自學能力的過程當中,家長要有足夠的耐心,不要通過一些消極方式來影響孩子對學習的興趣,無論任何事情都要冷靜處理,只有這樣才可以讓孩子更好的成長。

6樓:小小桐

給孩子制定的學習計劃他總是不能自動執行,家長定目標要循序漸進,量力而行,不可操之過急。 培養孩子自我管理的學習習慣。 要讓孩子能夠自己選擇學習的方式。

7樓:阿樂秋季雨

家長應該好好的教導孩子寫作業,應該讓孩子自己規劃自己的學習計劃,這樣才能夠讓孩子嚴格的去遵循,同時也會對孩子的成長有著更多的好處。

8樓:慧慧答題

家長應該循序漸進,不能一下子讓孩子接受你的計劃,太過於著急反而會適得其反。

孩子做了計劃卻執行不了,作為家長該如何提高執行計劃的能力?

9樓:加油小軍哥啊

孩子做了計劃卻執行不了,作為家長提高執行計劃的能力:有一些孩子在成長的過程中,你是有目標的,且也有一定的方案,但是往往都不能夠自己主動去執行計劃,那樣在這個時候先從側邊能夠反映出小孩所制訂的方案過度「理想」,超出了其本身能夠完成的。此刻,家長應該和孩子一起來制定靈活的方案,比如今天一定要看完五頁書,當該計劃制定下來之後,在完成的過程當中,若父母察覺孩子不可以很好的進行,此刻必須根據孩子的水平及時進行調節,比如今天先進行三頁的讀書每日任務,剩下來的日數再慢慢的提高頁碼。

孩子沒有自覺性是正常,但是他們做事情的目的性也無法根據獎勵和懲罰來激發。一旦小孩過多於依靠獎懲制度得話,未來在沒有任何獎懲制度的情形下,會更容易上缺失自覺性。家長在與孩子**事兒時,要讓他們感受到取得成功與在變好的體會,那樣就算將來他失去家長的監管,也可以很好的達到目標。

而且目標任務在制定時一定要多和孩子商議,孩子在寫計劃書時,也要避免她們只把喜歡的事情放進計劃中,僅有目標任務更接貼合實際才更喜歡去完成。

小孩一般自身制訂的目標都是非常含糊的,這需要家長在邊上守候去一同制定乙個具體總體目標,將大目標分解成許多個小目標,那樣完成率更強考量一些,小孩也更容易去做。次之,好的目標一定是經過努力便是達到的,假如制訂乙個不適合孩子的總體目標,那樣總體目標它的存在可能就沒有意義了。最終,小孩心裡一定會有自己的思想,專注力肯定會被分散化,因此會對目標英文開展排序,一些總體目標更應設定限制時間,這樣才會有完成的危機感,否則就會不斷被拖拉。

10樓:id仙人掌與貓

首先是利用榜樣力量,父母自己就可以成為孩子的榜樣,給孩子講解**各種榜樣執行計劃的故事,慢慢對孩子進行薰陶。一起去,是要告訴孩子如何合理地制定計劃,不要盲目追求完美,或者是盲目追求高效,沒有考慮到計劃的合理性,不要讓計劃變成一張無用的紙。

11樓:玄靈兒塔羅屋

家長應該以身作則,也制定一些計劃為孩子做榜樣。這樣孩子就能夠受到影響。

12樓:史蒂芬斯

作為家長就應該給孩子設立乙個自己的學習目標,學習的目的,學習的過程,還有學習的時間,給孩子制定乙個適合自己的學習計劃,然後幫助孩子去按照計劃執行。

孩子制定了計劃也不落實、落實了進步也很慢,家長該怎麼做呢?

13樓:褍摹藨疆讟

孩子制定了學習計劃也不落實,落實了進步也很慢的話,家長一定要學會幫孩子改正。每個孩子的學習狀況都是不一樣的,父母一定要對孩子耐心一些。這樣的情況是時有發生的,父母要知道該如何才能夠去幫助孩子解決。

不管孩子喜不喜歡,家長也要給孩子設定一些讓孩子感興趣的內容。作為孩子的父母,看到孩子出現這種情況,就得先跟孩子溝通一下,然後問一問孩子一些問題。<>

如果乙個孩子制定的計劃總是不落實,落實了也沒效果的話,可能是孩子的計劃不合理。父母要根據孩子每天的安排,對孩子制定的計劃進行乙個調整。家長一定要根據每天的內容進埋逗薯行評判,並且一定要跟孩子堅持下去。

孩子如果計劃很重的話,孩子也承擔不了畢竟孩子的年齡在那裡。家長得看一看孩子的學習內容出現的哪些問題,一定要學會去保護好孩子才行。<>

孩子制定計劃的時候是有一定的新鮮感的,想著去突破。家長一定要替孩子想一想,一定要讓孩子嘗試著堅持和完成自己想做的事情。父母一定要把孩子每天要做的事情安排的妥當,不能讓孩子的內容出現問題。

爸爸媽媽一定要讓孩子在學習上有成就感,這樣孩子就不會一而再再而三的去推脫了。孩子的新鮮感過去之後,家長可以設定一些適當的獎勵,讓孩子嚐到甜頭。<>

總的來講學習指辯是孩子和家長共同的事情,家長一定要知道該怎麼才能對孩子負責。週六日放假的時候,父母可以跟孩子說只要周測考得好,獎勵孩子是沒有問題的。家長也可以選擇彎者讓孩子每天看一定的動畫片,讓孩子有玩的時間。

14樓:帳號已登出

家長可以用一畢大些東西來鼓勵孩子設定一些手段來懲罰孩子,這樣會更多的督促孩子落手鋒豎實一些計劃,會讓孩子變基仿得非常的自律。

15樓:創作者

家長這個時候必須要和孩子溝通,讓孩子明白,既然已經制定了計劃,必須要履行,應該嚴格的要求孩子。

16樓:喵喵休閒娛樂

一般來說在家庭教育過程當中可以給孩子制定計劃,如果孩子不按照計劃實行,家長應該進行監督和催促。

孩子定了計劃不執行怎麼辦?

17樓:愛之翼

孩子一到了假期,家長就回先熱情三天,之後就覺得孩子哪哪都看不順眼,也不寫作業,整天就玩遊戲,也和早不替家裡乾點家務,媽媽的心裡就開始著急了,趕緊給孩子定了計劃,問題是,定了計劃,孩子不執行怎麼辦呢?

我們先來分析孩子不執行的原因:

1.計劃是孩子自己去做的還是家長去做的,如果是家長干預太多,孩子就會就得,這個計劃是我爸媽的事,孩子就不上心。

2.定的目標太高,任務量超出孩子的承受範圍。

3孩子的持續動力不足。

怎樣更好的改善呢?

1.將目標具體化,爸爸媽媽孩子都可以說出自己的想法,然後讓孩子選出乙個方案碼棚兆,這個方案不是父母中意的方案沒關係,好的計劃遲租都是通過不斷的修改嘗試得出來的。

2.將目標化大為小,化繁為簡。比如說一學期讀兩本英文原著,我們可以換成一天讀一頁英文原著。

3.動力不足是因為孩子沒有成就感,完成計劃之後,我們可以給孩子準備乙個小禮物,也可以是孩子愛吃的食物,也可以孩子喜歡的玩具,都會讓孩子有成就感和幸福感。

其實父母子女一場,是一次修行,我們做爸爸媽媽只有不斷的去提公升自己,才能更好的去引導孩子,和孩子共同進步。

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