1樓:摳腳的仙女雙子
我個人覺得乙個陽光開朗的的孩子肯定有乙個和睦幸福溫馨的家庭或許不完美,但父母一定相愛,會尊重孩子的決定,會指引孩子而不是命令。
2樓:網友
父母要學會跟孩子做朋友,因為這樣做能讓孩子感受到父母的尊重,能夠更加陽光積極的對待生活。
3樓:惠華小知識
肯定要學會對孩子鼓勵教育,只有這樣才能讓孩子保持穩定,讓孩子越來越開朗。
怎樣培養小孩的陽光心態?應該怎麼做?
4樓:曼芪
陽光的心態對於孩子來說是一種處事的精神,如果孩子擁有乙個健康樂觀陽光的心態,在以後遇到逆境的時候,或者遇到自己不如意的事情時,都能夠勇敢的去面對,並且會保持積極的心態。乙個擁有樂觀陽光心態的孩子,在以後的成長過程中也能夠活得快樂一些,所以家長在孩子小的時候,就要有意識的去培養孩子的陽光心態。
家長如果想讓孩子擁有乙個陽光的心態,平時就要讓孩子多去獲得友誼,並且要刻意的去創造條件,幫助孩子建立起良好的人際關係。
平時家長可以讓孩子多邀請其他的小夥伴到家裡面來玩,並且要鼓勵孩子多去和同齡人一起玩耍,經常帶孩子出去交朋友,讓孩子能夠體驗到愉快的人際交往關係。孩子在與同齡人交往的過程中能夠培養人際交往的能力,而且也能夠保持樂觀積極陽光的心態。
如果家長想要孩子的性格開朗樂觀陽光的話,就要給孩子一定的尊重和決策權,平時不要總是強迫孩子去做,什麼事情,不要把自己的想法強加給孩子,因為如果家長總是替孩子做決定把自己的意願強加給孩子的話,孩子肯定會非常的排斥,會覺得自己被控制了,這對孩子的性格養成是非常不好的。家長平時要多給孩子提供機會,讓孩子有自主選擇權,讓孩子能夠決定自己要什麼和不要什麼。
家長如果想要讓孩子擁有乙個健康陽光的心態,平時就要教會孩子調整自己的心態,當孩子處於逆境的時候或者不開心的時候,家長要努力的幫孩子找到擺脫困境的方法,幫助孩子消除煩惱,或者教給孩子一些放鬆身心的辦法,讓孩子從逆境中爬出來,重新振作起來,並且儘快的恢復自己愉悅的心情,這樣子,孩子的心態才能越來越陽光。
5樓:創作者
要有乙個積極樂觀的家庭,這樣就可以讓孩子變得非常的陽光,可以讓孩子有乙個陽光的心態,父母應該鼓勵孩子,應該幫助孩子。
6樓:清秋雲奕
在日常的生活中,父母應該鼓勵他們的孩子勇敢地邁出第一步,努力去接觸新鮮的事物。
7樓:灰灰慧闖天涯
需要多帶孩子出去走一走,然後和孩子一起出去旅遊,這樣的話就可以培養孩子的陽光心態。
8樓:安妮的心動錄目
生活中家長就應該有乙個特別好的心態。也應該充滿正能量才可以培養孩子的陽光心態。
如何培養乙個心理陽光的孩子
9樓:小麼社會生活說
如何培養乙個心理陽光的孩子步驟如下:
一、訓練孩子獨處的能力。
心理學家說,安全感不是依賴感,如果乙個孩子需要熱情而穩定的感情聯絡,他也需要學會獨處,比如讓他自己呆在安全的房間裡。孩子獲得安全感,不一定需要父母時刻在場,即便他看不見您,他心裡也會知道您在那裡。
二、滿足孩子要有度。
要人為地制定一些界限,不能無條件地滿足孩子的要求。能夠心情愉悅的另乙個前提,是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。
兒童精神病科醫生托馬 斯博士告訴我們,「只有當孩子明白了乙個道理,即能獲得某種東西並不取決於他的慾望,而是取決於他的能力,他才能得到內心的充實快樂。」孩子越早明白這個 道理,他的痛苦就越少。一定不要總在第一時間滿足孩子的願望。
正確的做法是,拖延一些。比如,孩子餓了,可以讓他等上幾分鐘。不要屈從於孩子的所有要求。
拒絕孩子一些要求會更有助於他獲得精神的平靜。在家庭中接受這種「不如意的現實」的訓練,會使孩子有足夠的心理承受能力,來面對將來生活中的挫折。
三、孩子發火的時候冷處理。
孩子發火,第乙個辦法是轉移注意力,就想辦法讓他去自己的房間發火。沒有了觀眾,他自己慢慢地就會安靜下來。適當的懲罰,並貫徹到底。
四、正視他的缺陷。
如果孩子和別的孩子不同,比如孩子太胖了,耳朵形狀有問題,或者性格與行為很偏激,家長一定不要否認這些事實,而是積極和他討論,尋找解決辦法,或者接受現實。在這方面,去找專家是最好的辦法,因為小孩子一般會把專家的話當回事。
五、批評,對事不對人。
明確告訴孩子,他的錯誤在於他「動了不該動的東西」,並沒否定孩子的人品。
六、放手讓他做。
讓孩子早早地做力所能及的事情,將來他會更積極主動地做事。不要過分替孩子做事情,替孩子說話,替孩子做決定,越俎代庖之前,可以想想,這件事,也許孩子可以自己做了。
不要說的話:「你不行,這事你做不了!」讓孩子「嘗新」。有時候大人禁止孩子做一些事情,僅僅因為「他沒做過」。如果事情不是危險的,就放手讓孩子嘗試。
七、讓孩子敞開心扉。
與人溝通是能力,把心裡的想法說出來更是一種能力,14歲的男孩子,需要父親正確的引導,積極的及時的說出自己心裡的話,會避免做出一些陰暗的事情,不及時控制、避免,他會更可怕的延續下去。
快樂是一種能力,讓他能看到生活中好的,積極的一面。對不好的東西呢,你也能積極地去面對。
怎樣教育孩子,才會讓他有乙個陽光的心態?
10樓:上多少少多多
陪伴。童年的幸福感足以影響孩子一生。童年幸福的孩子進去社會以後有力量和勇氣應對生活的種種困難。
除開以上兩點,陪伴也是必不可少的。當我們回憶童年時,父母用心陪伴我們的日子是不是感覺幸福滿滿?它由上游自身和諧、中游婚姻和諧、下游親子和諧組成的。
因此,良好的夫妻關係與和諧的家庭環境,是孩子成長的幸福通道。
要學會誇獎孩子,優秀的孩子都是誇出來的,每個孩子都渴望成功,渴望自己做的事情能得到別人的認可,況且孩子的天性就是要越誇他,他越願意去做事,越願意做正確的事,所以當孩子能夠完成一件事,大人要及時的給予肯定和表揚,讓孩子內心有一種滿足感,這樣會激發孩子更願意聽大人的話,下次會做得更好。
還有和自己的孩子要互相信任,說一不二,這樣有利於她信守諾言,如果父母與孩子之間產生了不信任,孩子心裡也會有那樣的想法,不利於他以後的為人處道媽媽一整天與孩子分離,孩子內心很想媽媽,也很焦慮,就是典型的分離焦慮。如果媽媽能以親密地愛撫回應孩子,孩子確認了媽媽的愛,心裡就踏實、滿足了。
還有就是家庭一定要和睦,孩子都希望有愛她(他)的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶等,若果爸爸媽媽再孩子面前吵架,孩子很可能會變得叛逆,特別是孩子慢慢開始懂事的時間段,大人如果有矛盾在孩子面前吵架,孩子會覺得爸爸媽媽不愛他(她),從而變得叛逆,不聽話,各種熊孩子搗亂可能反而把孩子更具有發展潛力的地方遮掩了。如果孩子年齡還比較小,最好還是能夠讓他自然、快樂地成長,慢慢地深入瞭解孩子、引導孩子,給他足夠的發展空間。你的定位很好,是讓孩子健康地成長,而不像其他孩子一開口就想如何才能讓孩子成才,畢竟要成才,先成長啊。
11樓:快速敲擊
讓孩子學會創造,自己的小天地是自己創造的,這句話不論孩子多大了都有用。因此,允許孩子豐富想象力的發揮很重要。最好不要告訴孩子你所認為的真理,因為一百個人有一百個真理,孩子也有屬於他自己的真理,他會充滿好奇心地去探索,人的一生都在探索自己的真理,這就是活著的動力。
有的孩子天生就很陽光,有的就很害羞,一部分性格是天生就有的,一部分是後期影響的。家長的行為也會影響孩子的心裡,大可不必操心那麼多,順其自然就好。
12樓:王志剛剛剛
告訴孩子時時刻刻要保持乙個非常好的心態,無論遇到任何事情都應該冷靜的去解決,然後就是不要有任何的消極心態參與到任何事情解決不了的時候,可以請求家長的幫助。
13樓:王祿
可以帶著孩子去參加一些體育專案的,在這些專案裡孩子會變得非常的堅強,而且也是更加陽光了。
14樓:周**強強
首先家長一定要以身作則,言傳身教,給孩子樹立乙個良好的榜樣。在遇到一些事情的時候,一定要鼓勵孩子去做,不要讓孩子去畏懼困難。而且要培養孩子獨立自主的能力,不要隨意的批評孩子,要鼓勵孩子,這樣才會給孩子造成乙個很陽光的心態。
心理健康問題
典型的社交恐懼,由於老不接觸人造成的!要想侃侃而談首先要從身邊的人開始接觸,然後是身邊人的朋友,在公共場合不妨強迫自己去問問時間問問路,這樣堅持下來自然就不怕了,另外知識消除恐懼多學些社交 口才 心理類的知識會有幫助,不愛看書可以先買些雜誌看看,象什麼電視之友 愛人 非常物語 星星物語 戀愛物語類的...
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大學生心理健康教育的內容。1 正確處理人際關係的指導。指導學生在人際交往中,要跳出以 我 為中心的怪圈,對他人要熱忱 坦率 謙虛 友愛 要為人寬厚,能屈能伸,生活中不斤斤計較 能正確對待各種不公平的現象,能容人 讓人 能冷靜處事,能理智待人。2 挫折承受力與意志的培養。教育學生能承受挫折,經得起打擊...
心理健康教育的好處,心理健康教育帶來的好處
心理教育是一種特殊的教育,它是教育者根據一定社會或階級的要求,有目的 有計劃 有系統地對受教育者施加影響,使他們身心諸方面都得到發展的教育活動。心理健康教育是一種以人為本,以學校教育和社會教育為主體,家庭 學校和社會相結合的促進學生心理健康發展的教育。它是一個連續的 動態發展的 潛移默化的過程,它不...