1樓：參苓白朮扁豆陳
在幼兒園裡孩子每天要面對老師七八個小時，因此老師對孩子的影響力相當大，一名稱職的幼兒老師不論是對幼兒園，還是對孩子們來講都是最重要的。
一位稱職的老師大多都具備以下的素質：
1.盡責：做好起碼的本份工作，按孩子的水平教授課程內容，照顧好孩子最基本的日常生活。
2.熱誠：願意和孩子們接觸，並能全心全意地照顧他們。
3.愛心：由衷地喜愛孩子，願意聆聽他們的心聲。
4.耐心：孩子遇到困難時，能耐心地加以引導，幫助孩子想辦法來解決困難。
5.和藹可親：
孩子們喜歡與隨和、態度親切的老師相處並傾聽他們的講話。
6.有經驗：
有經驗的老師會用有效的方法來教育孩子。
7.專業知識：
具備有關照顧和教育孩子的知識，不斷提高幼兒教質量。
8.成熟：能控制自己情緒，不會喜怒無常讓孩子感到害怕。
9.從孩子的眼光出發：
不會動不動就說：「這麼簡單都不懂。」這很打擊孩子的自信。
10.注意管教方式：
教育孩子時能剛柔並用。
11.公平：
對孩子能一視同仁，犯同樣的錯誤的孩子就要受到同樣的懲罰，否則孩子會認為老師偏心。
12.著裝大方：
打扮得過於時髦會對孩子有一定的影響，衣著端裝大方。
2樓：匿名使用者
個人認為成為一名好的幼兒園教師應該做到以下幾點：
一、擁有良好的思想素質。
作為一名幼兒教師，首先一定要熱愛這門事業，並保有一顆童心，用自己的愛心去公平、公正的對待每一位孩子，尊重每一位家長。大部分教師都存在一個通病，喜歡聰明、乖巧、聽話的孩子，往往對於一些調皮搗蛋、不愛乾淨的孩子從心底產生一種強烈的排斥感，在這樣的情況下是無法做到公平對待每位幼兒的。作為教育第一線的教師，我們做的是人的工作，家長信任我們才將自己的寶貝送到我們的手中，因此我們應該端正自己的態度，用心去關愛每一位孩子。
二、擁有較強的教育理論。
我們在學校學習的一些幼教理論知識，開始實踐工作時要學會將之與現實結合，只有理論聯絡實際，工作效率才會起到事半功倍的效果。幼兒教育是一個萬花筒，它所包含的知識資訊十分的豐富和廣泛，因此，也要求我們幼兒教師做到擁有廣博的文化知識底蘊，只有不斷讀書、學習，才能使自己成為一個較高知識涵養的人。
三、紮實的教學技能和教學組織能力。
上好課是教師邁向成功的第一步，其次還要求教師具備一定的觀察能力、組織能力、與幼兒交往的能力、創設和利用環境的能力等等。在幼兒園往往是兩個老師要照看到三四十個孩子，僅僅通過課堂活動並不能瞭解幼兒的全部，因此，就要求教師在一日生活中善於去挖掘和發現幼兒的優點，特別是對於一些能力比較弱的孩子，教師要善於捕捉他們的閃光點並及時給予鼓勵和表揚。我們班有一個剛轉過來的小朋友，剛剛來到這個大集體時，表現的十分安靜，也不大願意和別的小朋友交談，總是喜歡一個人默默的坐在圖書角看書，這個現象被我發現後，我也嘗試著與他交談，但他表現的是那樣的小心翼翼，而且不願意多說話，基本上都是我問才，不問就不願意說了；後來一次偶然的機會，我發現他對兒童版的《三國演義》、《西遊記》特別熟悉而且很感興趣，於是我開始慢慢引導他，並利用課間休息的時候、午睡前的十分鐘等，鼓勵他為別的小朋友講故事，而且在班級組織的小小故事會活動中取得了第一名的好成績；慢慢的他變得開朗起來了，後來他媽媽告訴我，他的小孩是比較慢熱型的那種，因為工作的關係轉了幾所幼兒園，適應能力都比較慢，一般需要三個多月的時間才能慢慢適應幼兒園生活，想不到在我們幼兒園只用了半個多月的時間就讓孩子變得喜歡上幼兒園了，她十分的感謝我們。
3樓：善永望
做好幼師：一、首先要擁有過硬的專業知識。這是基本條件。
二、其次要有愛心和耐心，要愛笑。這有利於幼兒的健康成長。
三、最後要真的喜歡幼師這個職業，因為只有發自內心的喜歡才能真正做好這件事。
以上為個人觀點，僅供參考。
4樓：匿名使用者
在教育方面：由於幼兒語言表達能力有限，其內心想法常常通過外部動作表現出來，這就要求教師的觀察記錄必須是深入細緻的，才有可能是準確的。為此，教師應重視每天的觀察記錄，對每位幼兒的發展變化、興趣愛好、性格、優、缺點瞭如指掌。
並根據觀察結果，不斷變化教育對策。
在保育方面：保育就是吃、穿、住、行的問題，人們認為的像吃、穿、住、行"平凡"的事情，幼兒園都是當"大事"來做。如：
孩子吃飯--吃得多怕孩子脹著，吃得少怕孩子餓著；孩子穿衣--根據天氣變化和活動量的大小來給孩子增減衣服等等。每個小細節的不注意，都會造成嚴重的後果。如：
孩子尿溼褲子，老師沒有發現，孩子回家後可能咳嗽、感冒甚至發燒；如果孩子的鼻涕沒擦乾淨，家長就會就得老師在幼兒園不關心孩子；如果沒及時給醒來的孩子穿上衣服，孩子就會著涼。
教育技能作為教師順利完成教育任務的行為方式，只有在正確的教育理論指導下，在實踐的磨練中才能得到真正的提高，因此幼兒園應根據本園條件與教師的實際情況，因地制宜地採取多樣化的研討方式與途徑，促進幼兒教師對教育技能的深刻認識，在相互交流成功經驗中促進自身教育技能的逐步提升。
5樓：乾驪
做一名合格的幼兒教師最重要的還是要有愛心、耐心、細心、恆心和誠心。
幼兒園的孩子像剛出生的嫩苗，需要老師的呵護與培養。老師要像母親一樣，傾注全部的愛，關懷孩子們的成長，這種愛是無私的，每當孩子在生活中或學習上取得一點進步，我們都應感到非常的高興。因為每個孩子都是母親的寶貝，都需要母親般的關愛，在幼教工作中只有將幼兒園的孩子當著自己的孩子一樣呵護他們，關心他們，這樣幼兒的身心才能健康快樂的成長。
所以，愛心是一筆無形的資產，是一筆寶貴的財富，是一種寬容和體貼，是一種責任和追求，是一種無私的奉獻。
耐心，幼兒教師引導幼兒時要有耐心。孩子的理解思維能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反覆覆，不厭其煩的去教育、引導他們。
他們才能接受才能養成良好的習慣。比如：見到老師要問好，不要隨地丟垃圾，上課有事要舉手說話等等，單單一遍他們是不會記住的，接受的。
只有天天講，天天說，這樣才能取得好的效果。
細心，幼兒教師的觀察一定要細心，每個幼兒都有他獨特的個性與性格，教師要根據不同性格的孩子實施不同的引導方式。對於性格內向的小朋友要不斷的鼓勵他們，這樣他們才能放開自己。對於活潑調皮的孩子需要老師隨時提醒，他們才能管好自己，做自己該做的。
恆心，幼兒在幼兒園獲得知識，可以提高他的智商，受到良好的品行訓練，可以培養他的情商。科學合理的常規教育，是幼兒獲得情商的重要途徑，再加之持之以恆的常規培養和訓練，更有利於幼兒全面發展。
如何做好一名幼兒教師~！
6樓：518姚峰峰
如何才能做一個合格的幼兒教師。
7樓：f梔子花香
一、思想品德素質：熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重集體和家長。
三、教育技能素質：觀察和評估的能力（對待優秀生要發現其不足，對待後進生要發現閃光點），組織能力，創設和利用環境的能力，於幼兒交往的能力，開展家長活動於社群工作的能力，自我發展的能力。
四、個性心理素質：理智、剛毅、進取、靈敏、樂觀、熱情、勤勉、自尊、自主、廣發的興趣。
五、身體素質。
幼兒教師要有三心：愛心，耐心，責任心。
怎樣做一名好幼兒教師
如何做好一名好的幼兒教師
8樓：一網情深的阿慧
做一名合格的幼兒園教師要具備以下幾點：
一、幼兒園教師要具備高度的責任感和事業心。
責任心是做好幼師的必備要素，要把幼兒園教師當作事業來做，要對自己的選擇無怨無悔。無論在任何情況下，我們都要竭盡全力把幼教工作做好。當家長把心愛的寶貝交給我們的時候，我們一定要對孩子負責到底，以孩子為中心，服務好幼兒，對家長有交待。
二、幼兒教師要平等並尊重每一位幼兒，肯定鼓勵他們成長。
作為幼兒教師，我們要熟悉每一個幼兒的個性化特點，明白他們的需求，客觀認知他們身上的優點和缺點。幼兒教師要對所有的孩子一視同仁，不能偏愛任何一個，要公平公正。對於生活能力不夠強的不能冷眼相看，更不能不聞不問，對於成績好的，聰明的，也不能什麼榮譽都給他。
每一個孩子都有可愛之處，我們要以平等的眼光來看待每一個幼兒。
三、幼兒園教師要有一顆愛心和耐心。
幼兒教師只有把自己的愛心奉獻給孩子，才能成為真正的教育者。不含有愛的教育是沒有效的教育。作為一名合要的幼兒園教師，一定要首先愛孩子、關心孩子，有著高度的責任感和事業心，只有這樣，才能做好本職工作。
四、幼兒教師要善於表揚和鼓勵幼兒，正向引導其言行。
好孩子是誇出來。並不是聰明的孩子應該得到表揚，而是表揚使孩子更聰明。所以，幼兒教師要以表揚和尊重孩子為主，不能夠批評孩子，這樣才有利於孩子的健康成長。
五、幼兒教師一定要善於與家長溝通，做好家長的工作。
家長是幼兒園教師的重要合作伙伴，家長和幼兒教師要共同攜起手來，一起做好育兒工作。幼兒園應該本著尊重家長、與家長合作的原則和態度開展工作。這就要求我們教師要多與家長主動聯絡，溝通關於幼兒的各項細節，做好家長的工作，客觀反映問題，努力尋求解決的方法，給出可行性建議。
入園和離園是教師與家長溝通和接觸最多的時候，需要把握住這兩個時間段。
如何做一名合格的幼兒教師
如何做好一名幼兒園教師
9樓：宿醉載清芬
專業技術知識要硬，還要熟知幼兒心理，要學會走進幼兒的心靈世界，要有愛心，責任心，耐心。要學會觀察，發現異常情況隨時採取措施，保證幼兒健康與安全。還要處理幼兒與幼兒之間的一些瑣事，另外還要學會處理與家長之間的關係。
總之，很不容易。
什麼是幼兒教師幼兒教師工作的特點和角色是什麼
幼兒教師是對幼兒實施全面教育的啟蒙教師。古往今來，人們常以美好的語言來稱頌教師，十七世紀捷克斯洛伐克教育家誇美紐斯說過 太陽底下沒有比教師這個職業更高尚的了。在教與學的雙邊活動中，幼兒教師最重要的職責在於運用各種教學手段，引導幼兒主動參與活動，從而產生最佳的教學效果，但是社會 學校 家長和幼兒往 往...
結合幼兒教師的特點,談一談理想的幼兒教師是什麼樣的作文
每個人都bai 有自己的理想，有自己的du目zhi標，生活 學習才會更dao有方向和動力，也更可專 以感受成功的屬快樂。我有我的理想，我的理想，便是當一名人民教師。剛上一年級的時候，我已經有了這個念頭，當一名教師是多光榮的事情啊 我這個理想是父母希望很久的事情。他 她 們希望我能考一個好學校，能為祖...
《怎樣做一名好的幼兒教師》讀書筆記
1 我認為一個優秀的教師不僅要有淵博的知識，更重要的是要有高尚的人格，能用自己的人格魅力去感染和鼓勵學生。書中說教師的巨大力量在於做出榜樣，教師應該以自己的人格魅力感染學生，激勵學生，在教師的高尚人格的影響下，學生為其崇高的品德所折服，為其卓越的才能所傾倒，為其廣博的知識所陶醉，心甘情願地接受老師的...