1樓：網友
作為一個學生來說 我覺得 如果你是真心實意對一個學生好的話 每一個學生都會感覺得到 首先你要一視同仁 不能因為 某同學學習好就有偏向什麼的思想 對於差的學生 如果他有上進心的話 那麼請好好幫助他 作為老師 你掌握的是一個個命運！！！不要放過每一個學生可以成才的機會 哪怕讓他當時記恨你 也不要讓他以後罵你 埋怨你 盡職盡責 做到對得起自己良心就行了。
關於怎樣上好一節課 首先 你要保證你上課講課的思路清晰 如果 可以幽默那最好了 但是也要把握尺寸 如果太隨和 同學會不把你當回事 要駕馭你的學生 讓你的學生隨意一點 但是不能隨便！！！這是我做為一名學生我的感受 希望對你有幫助。
2樓：帥哥阿爺
學生謙虛請教，多請老師吃飯。
老師循循善誘，多為學生著想。
同言而信，信其所親；同令而行，行氣所服。知師，愛師，敬師，尊師，建立在生尊師，和諧融洽的師生關係，能使我們更加努力地學習。
3樓：匿名使用者
課前做好課題準備，上課面對微笑，要有幽默感，不要讓你的課堂變的很枯燥（這是重點）。
4樓：在岱山烤蛋糕的開心果
準備好這節課，準備好和這節課的相關知識，學生都喜歡那麼小道訊息啊。把作者的有趣故事啊什麼的要查查。不時的穿插各種有趣小故事。
5樓：超甜的沃柑
彼此尊重、學會換位思考和反思。
如何在課堂上正確處理好師生關係？
6樓：匿名使用者
隨著新課程改革的不斷深入，人們越來越關注「課堂上的有效教學」這一問題。而影響教學效果的主要原因是師生關係。融洽、良好的師生關係是提高課堂教學的有效性的前提和基礎。
強化師生關係的和諧不僅是發揮學生主體作用和教師主導作用的需要，也是課堂教學過程中教與學之間的資訊傳遞與反饋、思維碰撞和雙向交流、實行最佳控制成為可能。下面，結合教學經驗談一點粗淺認識。
怎樣處理好師生關係
7樓：思呈家長課堂
家長不敢質疑老師，老師不敢管教孩子，這樣怎麼可能教出優秀的孩子呢？家長和老師只有建立起互相理解、尊重和支援的關係，才能及時解決孩子的問題，作為家長，幫助孩子處理好與老師的關係，就顯得至關重要。
8樓：柳若瑞婀
首先從心理上除掉恐懼感，不要怕他，他只是個普通人，有什麼可怕的。另外就是與他多交流，幾次以後就會有改觀。
如何正確處理師生關係
怎樣才能處理好正常的師生關係?
班主任怎樣處理好師生關係
如何有效處理師生關係
如何上好第一節課？
9樓：匿名使用者
1、提前預習功功課 2、課前保證充足睡眠，以在課上能精力充沛 3、課上快速投入，積極做筆記 4、有目的有意識地下定決心地提醒自己不要心猿意馬 最後，這個主要是靠自己了哈，找到上課的動力，自然而然會很快投入。
10樓：焉愷万俟惠君
第一課的主要內容：本學期的主要內容，可以從目錄著手，告訴學生本學期要學什麼。
對學生的要求，包括學習各個環節的要求。
11樓：詩彬費代柔
主要是給學生們的第一印象。定了基調以後學生就心裡上對你歡迎或者牴觸了。主要看你是要嚴格還是寬鬆的教學方式了。
12樓：盧卿接飛揚
第一節課是收心課，提興趣。
13樓：況媚裴桐華
如果是自己的第一節課，記住一定要嚴肅，給學生一種不好欺負的感覺；如果是學期的第一節課，班主任的話，好好準備工作，開個班會，普通老師明確本學期學習任務。
14樓：查米管和泰
課前精心備課是上好一節課的關鍵。
15樓：聊實芒麗華
精心準備，內容深入淺出，思路清晰，要提綱挈領的小結---小結千萬別忘記！）
16樓：波茹練璟
提前做好準備，明確本學期的學習任務。
17樓：甲禧檢和
主要是拉拉家常，收收心。
18樓：匿名使用者
1.首先，要做自我介紹，要有一個漂亮的出彩的的亮相。
2.其次，要講講對所教授科目的認識，可以結合自己的經驗和別人的教訓，根據自己的心得來現身說法，把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學生，以真摯來感染人。
3.最後，介紹本學期的學習內容，以便同學們更好的接受和適應老師。
怎樣上好每一節課，如何上好第一節課？
1 課前準備 備好課。2 認真鑽研教材，對教材的基本思想 基本概念都備清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應怎樣才能教好。3 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材 如何安排每節課的活動。4 課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋...
怎麼樣才能上好一節課,如何上好一節課
要把課堂控制好，與學生要做好互動 首先要提前備好課，做好充分的準備 其次要有足夠的信心 再次要針對聽課物件來講解課程。明確聽課物件，講課內容，講課方法和課堂互動 如何上好一節課 看看百家講壇吧，可以讓你 明白好多 是由自己計劃的。祝你成功。記書上沒有的筆記,老師講的不一定要都記,人只有20分鐘的精神...
怎樣上好一節體育課作文，如何上好一節體育課？
我從一年級到四年級上過許多體育課都很有趣，但是隻有一節最難忘。三年級有一次我們去上體育課，體育老師叫我們玩 老鷹抓小雞 我們都說這個遊戲很 幼稚 體育老師說 不是幼稚，你體驗一下小時候玩的遊戲，現在也會覺得有趣的。我們只好按體育老師說的去做。開始遊戲了，第一個是我做 老鷹 我左竄右竄，都沒有找到機會...