1樓：裴恭渟
可以從以下三方面組織教學：
一、要讓學生了解學習的重要意義。
1、人類的任何學科與科學研究最終目的都是為人類（為自己、為他人、或為部分人）服務，生物學是人類的終極科學、是人類最偉大的科學！
生物學幫你瞭解環境中各個學科與生物學的聯絡及影響；任何科學如果不能為生物學借鑑和利用，它就不能為人類服務，換言之，它就會顯得沒有任何價值。人類的發展史已經證明這一點。
2、而人類生存與其環境以及環境中的生物有著千絲萬縷的關係，生物學幫你揭示其本質與規律；使你能夠在更高更遠的角度考慮何時是人力的活動，更有利於人類的生存。
二、要讓學生能夠運用生物學知識。
誰都清楚，不能運用的「知識」是無用的，誰都不會感興趣。因此你必須引導學生中能夠卻運用相關知識，從解決實際問題中強化興趣和學習動力。這一點是許多人較難解決的，原因是他們自己在這方面也不太清楚。
這方面的內容很多很廣：例如動、植物的馴化（動物特殊技能的訓練、植物的造型等），環境的改善與美化，食物的加工與營養調節、中草藥的藥用價值與開發利用，人體的**與保健... ...
三、要讓學生生物科學對人類的貢獻巨大價值和深遠意義，激發學生的雄胸壯志和遠大抱負。
2樓：匿名使用者
不要跟學生說好些個沒用的話，提好多要求什麼的，開場白越簡短越好，直接說有關生物的話題，最好說些有趣的與生活有關的生物知識。因為基本剛開學各科老師都會發冗長的發言，會讓學生反感。
3樓：無有易難
第一節課 不要講什麼課本上的知識 或者是考試什麼的 第一節課純粹跟學生談心 要記住幽默哦 一定要幽默 還有多準備一點什麼前沿的高科技用以說明生物學的重大用途以及生物學的博大精深 最忌諱的就是上來就談書本 一點意思都沒有 我也是學生 就是不喜歡老師這樣 我們有幾個老師就像我上面說的那樣 只要他們是上課大家都很認真的聽得 因為很有趣的額 能夠激發我們的興趣。。。
4樓：2010囡囡
備好課是關鍵！新老師最好能在真正上課之前能預想上課的全過程，包括你要說的話，學生可能說的話和問題等，並且一定有自己清晰的教學思路，不然會在上課時自亂陣腳的，自信加準備充分就完事ok了。還有就是要充分發揮你魅力，讓學生佩服你喜歡你，以後上課就會很順利了，預祝你成功！！！
5樓：浙大阿米巴
告訴學生：你們學這課純粹是為了考試，別較真。
我是初中生物老師，如何上好第一節課？
6樓：學者
首先你得把這節課的要講內容準備充分，不能還沒有下課就講完了，或則下課了還拖堂很久，這樣學生對你的印象必然會很差~~~準備一些很簡單的問題，讓學生上課能集中精神，同時他能回答得到這個問題，不至於冷場~~
7樓：匿名使用者
樓上的說得不錯！補充一點：準備一些有趣的東西，生活中可以觀察到的事物。以增加這節課的吸引力。千萬不要拘泥於課本，第一節課是增加吸引力的，課程以後再補。
8樓：匿名使用者
先講一些有趣的生物學事情讓學生產生興趣
9樓：匿名使用者
咋不做自我介紹吶？？
高中生物第一節課怎麼上才能吸引學生？
10樓：匿名使用者
幽默一些，我記得我的生物老師唸了首情詩，給你找找，念得時候順便解釋一下，很棒的
《愛到細胞深處》
穿過紛繁複雜的生物圈
你來到我的面前
是否有一條無形的碳鏈
冥冥中把你我相連
你的目光如水
浸潤了我的每一個細胞
你的聲音如糖
讓我擁有了無盡的能量
每一刻我都在想念你蘇丹iii般的容顏
我的思念已進入每一個核苷酸
我的dna充斥著你的資訊
你已經控制了我所有的蛋白質
我無法逃避
就算構成細胞膜的磷脂
你也可以輕易穿透
對你的愛在自由擴散
不需要任何的能量和載體
你是細胞核
控制了我的遺傳和代謝
你是線粒體
沒有你我便失去能量
你是葉綠體
讓我擁有了新的養料
你是溶酶體
隨時可以溶解我的一切
其實你就是核糖體
把我像氨基酸一樣的俘虜
你就是內質網
把我像蛋白質一樣的加工
你就是高爾基體
包裹了我
又把我輕易的放棄
為什麼我還是那麼愛你
因為我希望
我們像兩個氨基酸一樣
脫去那一分子無謂的水
相互連線成緊密地肽鍵
因為我感到
我們像兩分子葡萄糖
條件成熟就能合併成麥芽糖
因為我清楚
我們就是配對的脫氧核苷酸鏈
必將形成美麗的雙螺旋
11樓：寒非之
以一個高中畢業兩年多的學生的角度，吸引我們眼球的，就是老師的上課風格，是不是平易近人，講話夠不夠風趣等等。
不過講真，也許第一節課能用各種新奇的東西吸引學生，但最終能讓學生喜歡你的課，靠的還是講課的功力，就是對知識點能否通俗詮釋，講課會不會無聊，難題能否講清楚，能不能活躍氣氛，說到底作為學生最關心的就是老師的教學水平了，其他的都是輔助。
當然，第一印象很重要了，老師加油呀！
12樓：袖珍收音機
不知道，我當時特別喜歡生物，因為小時候喜歡看紀錄片。。。。
13樓：
講點關於生物的有趣故事，慢慢引入，什麼基因，染色體，關於生男生女等等
14樓：匿名使用者
可以放一段《工作細胞》很可愛的科學動漫
15樓：匿名使用者
給他們看短片（動物世界之類），或者直接考試，肯定吸引他們，或者挑最有趣的例項講解一下
16樓：西安炮手
把學生當作自己的朋友一樣、、、
17樓：
講有意思的，比如生理，或者你要幽默一點
18樓：臼和顏悅色腺
第一一三回：懺宿冤鳳姐託村嫗，釋舊憾情婢感痴郎
如何上好初中的第一節生物課
19樓：冰藻兒
生物是和生活連線非常緊密的，我們人類本身就是生物，而且我們周圍佈滿了生物。所以生物課一般要和生活聯絡在一起，從大家熟悉的身邊的事物著手，就可以提高學生的興趣。
第一節課一般是緒論，介紹什麼是生物，所以在和同學們認識以後，你開始新課時可以使用道具。比如你可以拿著一棵小草，小花之類的小植物，和粉筆、小石頭等，來叫學生辨別生物，再一起和他們**生物的特徵。
對了，其實各門課的老師，還有一個法寶就是要微笑，和學生能打成一片，才會使學生喜歡你。而學生對你的印象好了，對生物課也會有興趣的。我們總是愛聽喜歡的老師的課，呵呵。
一些小建議，僅供參考。加油，祝你成功！
20樓：豬豬要自衛
我是學生，也是曾經的生物科代表，我喜歡生物是因為我能體會到生物的樂趣，所以您最好要在第一節課帶學生們做一些小實驗，做一些好玩的課件，和同學關係要好，並且利用時間提高自己的生物水平，講課要多做實驗，多見一些和課本有關的東西，但不要照著課本講，因為那樣提不起學生的興趣。
以上只是我的見解，實際還要您定！
21樓：水野千鶴子
先好好介紹一下自己，說些有趣的故事，吸引學生對生物的興趣會比較好。我們的生物老師也是這樣。
22樓：匿名使用者
找一些神奇一點的事例，要引人入勝，讓別人覺得這是門神奇的學科，最有吸引力。先介紹一些生物，像海蛞蝓這種，我肯定超想聽下去......
23樓：匿名使用者
用畫畫來體現生物的特點。
24樓：王浩love曼克
什麼都一樣 熟能生巧
怎樣上好第一節高中生物課
25樓：
好高中第一節生物課具有重要意義。第一節課教學應把激發學生的學習興趣,使學生認識學習生物學的重要意義,瞭解生物學的學習方法,培養學生的生物學意識做為主要內容。
第1節課任務繁重,難度極大。學生來自不同的初級中學,教師對學生的知識基礎、性格特點不瞭解。由於生物學為非高考科目,社會、學校、家庭對生物學教學產生了許多負面效應。
多數學生對生物學不感興趣,學習積極性不高,學習中缺乏動力,這是第1節課遇到的主要困難。
要完成第1節課的教學任務,需掃除以上教學中的障礙,應採取如下措施,教師在高一放暑假時發一份調查問卷,其具體內容包括:
1初中生物學知識試題;
2你看過哪些與生物學有關的書籍?
3初中生物學你都學過嗎?
4你上初中時做過生物實驗嗎?
5你參加過生物學競賽嗎?
6你是生物學興趣小組成員嗎?
7你能認識多少種植物和動物?
8你喜歡養花和飼養小動物嗎?
開學時將問卷收回,認真統計研究分析,掌握所任班級學生的第一手資料,做到上課時有的放矢。在備課時,1收集古今中外著名生物學者簡歷,如:達爾文、李時珍、孟德爾、摩爾根和童第周等。
重點介紹他們的成長史、主要成就及對人類的貢獻。2查閱資料,掌握生物學新的研究成果,及其生物學研究展望和應用。如:
細胞的組織培養技術,基因移植生產胰島素,克隆技術研究,根瘤菌固氮基因研究,人類基因定位的大型工程。將以上內容整理成篇,語言要通俗易懂,深入淺出,將這些材料列印出來,準備上課時使用。上課時首先將準備的材料發給學生閱讀,學生閱讀完畢,教師藉機激發;指出,一個人無論從事哪個學科的學習和研究,只要孜孜不倦,都會取得重大成就。
生物學是自然科學的重要組成部分,在現代科學中具有重要地位。生物科學中的基因工程是新技術革命的重要內容,它會對人類做出重要貢獻。通過詳實材料的感染,教師的啟發誘導,激發學生的學習興趣,使學生認識學習生物學的重要意義。
其次教師介紹生物學學習的方法。主要介紹課堂學習方法、實驗課學習方法和野外實習學習方法。接著教師要求每個學生都要建立生物學知識集錦本,將報紙、雜誌中和生物學有關的內容摘錄在生物學知識集錦中,要求學生堅持看**電視臺的「動物世界」、「人與自然」等節目,使學生多渠道獲取生物學資訊。
最後讓學生走出課堂,在教師的指導下,認識校園植物,參觀生物標本室和實驗室。教師指導時內容要源於中學教材,但高於教材。本節課為學習高中生物學教材前的一節準備課,表面看零亂,但目的明確,能激發學生學習生物學的興趣,為今後教學奠定堅實的基礎。
來自**
如何上好初中的第一節生物課
26樓：申源源忻珉
生物是和生活連線非常緊密的，我們人類本身就是生物，而且我們周圍佈滿了生物。所以生物課一般要和生活聯絡在一起，從大家熟悉的身邊的事物著手，就可以提高學生的興趣。
第一節課一般是緒論，介紹什麼是生物，所以在和同學們認識以後，你開始新課時可以使用道具。比如你可以拿著一棵小草，小花之類的小植物，和粉筆、小石頭等，來叫學生辨別生物，再一起和他們**生物的特徵。
對了，其實各門課的老師，還有一個法寶就是要微笑，和學生能打成一片，才會使學生喜歡你。而學生對你的印象好了，對生物課也會有興趣的。我們總是愛聽喜歡的老師的課，呵呵。
一些小建議，僅供參考。加油，祝你成功！
27樓：學葉欣鈄磬
我是學生，也是曾經的生物科代表，我喜歡生物是因為我能體會到生物的樂趣，所以您最好要在第一節課帶學生們做一些小實驗，做一些好玩的課件，和同學關係要好，並且利用時間提高自己的生物水平，講課要多做實驗，多見一些和課本有關的東西，但不要照著課本講，因為那樣提不起學生的興趣。
以上只是我的見解，實際還要您定！
怎麼樣才能上好一節課,如何上好一節課
要把課堂控制好，與學生要做好互動 首先要提前備好課，做好充分的準備 其次要有足夠的信心 再次要針對聽課物件來講解課程。明確聽課物件，講課內容，講課方法和課堂互動 如何上好一節課 看看百家講壇吧，可以讓你 明白好多 是由自己計劃的。祝你成功。記書上沒有的筆記,老師講的不一定要都記,人只有20分鐘的精神...
怎樣上好每一節課，如何上好第一節課？
1 課前準備 備好課。2 認真鑽研教材，對教材的基本思想 基本概念都備清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應怎樣才能教好。3 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材 如何安排每節課的活動。4 課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋...
如何上好第一節美術課淺談怎樣上好一節美術課
現在的孩子，思維相當跳轉和活躍，所以不要一見面就 開始正式課程。應該是搞些互動小遊戲，而且遊戲一定要跟美術扯上關係。一定要把美術的吸引點放大化，互動其實是很重要的。畫得好不好我覺得不是美術的關鍵，畢竟都是孩子。高中的孩子已經有了自己的想法，第一節課非常重要，要給學生留下的很好的印象，以至於以後的課程...