我們老師沒來，就在那大聲喧譁，不好好背古詩。被老師凶，全班寫

1樓：匿名使用者

其實沒必要的，老師只是想抓個典型，不會認真的。

但你也不要不給他面子（具體得看你這位老師是一個什麼樣的人了），給你些建議：

1、找老師好好說說談談，態度要好。

2、儘快把課文背下來，之後的事就好辦了。

3、真是要寫的話，給你個檢討書模板吧。

***。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調______ 關於______的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：________雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的________也非常的生氣。

我也知道，對於學生_________是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:

思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：_________1.思想上的錯誤：

2.行為上的錯誤：3.

對同學和自己的影響上的錯誤：

我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：_____________

希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

***x學生

x年x月x日x時特此檢討

以上這些都得視具體情況而定了，主要在於你的老師，其實沒有一個老師會真正要求學生做這樣無聊的事情的，有時老師也是沒辦法，因為畢竟要教學質量嗎！所以得相互體諒才對，最好的方法和途徑是把課文背下來，然後跟老師說說。

2樓：匿名使用者

今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩個性，就不自覺地跟其他同學一起吵鬧喧譁，幸好老師您發現了我們的這一嚴重錯誤，並及時地對我們進行了批評。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來吵鬧，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。

這不但您對我產生了極為不良的印象，同時也令您對我們整個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。我的參與吵鬧使我們的這個集體的形象受到損壞進一步加重，究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。

我的這一行為，對不起辛勤教導的您，對不起父母期望。

如果自己平時能像其他沒有參與喧譁吵鬧同學一樣，向成績好專心學習的同學學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。