1樓：匿名使用者
你把他帶到具體語境裡看一下
翻譯出來是「但是」的意思的，就是表示轉折（臂非加長也，而見者遠）。如果「而」連線兩個名詞或形容詞的，也就是相同詞性，就是表示並列（而人民少禽獸多）。
如果「而」之前的詞用來修飾後面的詞語，就表示修飾（木欣欣以向榮，泉涓涓而始流）。
表承接，就是「而」可以解釋為「接著」，像：餘方心動欲還，而大水發於水上。
2樓：李哲秋
要綜觀前後表達的意思
3樓：麥子峰
1、表承接，偏正關係，連線狀語和中心詞，相當於「著」、「地」，或不譯。
例： ①一絲而累，以至於寸。
②譁然而駭者，雖雞狗不得寧焉。
③蓋一歲之犯死者二焉，其餘則熙熙而樂。
④朝而往，暮而歸。
⑤掩口胡盧而笑。
2、表承接，「接著」「就」或不譯。
例： ①置之地，拔劍撞而破之。
②餘聞而愈悲。
③ 滅滑而還。
二者區別：
表承接的時候，而字前後一般是動詞，如撞而破，聞而悲，滅而還。
表修飾的時候，而字後面一般是中心詞，前面起修飾作用。
怎樣辨別古文中「而」字表修飾和表承接的用法？
4樓：伊蓮夏荼
1、「而」字表修飾的用法：「而」字表示修飾關係時，充當連線狀語，相當於「地」的意思。
古文示例：
唐·柳宗元《捕蛇者說》：「吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。」
譯文：我小心翼翼地起來，看看我的瓦罐，我的蛇還在，就放心地躺下了。
2、而」字表承接的用法：「而」字表示承接關係，相當於「就」、「才」的意思。
古文示例：
（1）宋·蘇軾《石鐘山記》：「餘方心動欲還，而大聲發於水上。」
譯文：我正心驚想要回去，就有巨大的聲音從水上發出，聲音洪亮像不斷地敲鐘擊鼓。
（2）先秦·佚名《孟子.告子上.魚我所欲也》：「萬鍾則不辯禮義而受之，萬鍾於我何加焉！」
譯文：（可是有的人）見了優厚俸祿卻不辨是否合乎禮義就接受了。這樣，**厚祿對我有什麼好處呢？
擴充套件資料
「而」字表修飾和表承接的用法時都是作為連詞，可以連線詞、短語和分句，此時可不翻譯它的意思。除了表修飾和表承接關係，「而」字的其他連詞用法：
1、表示並列關係，相當於「和」、「與」。
唐· 柳宗元《捕蛇者說》：「永州之野產異蛇，黑質而白章。」
譯文：永州的野外出產一種奇特的蛇，（它有著）黑色的底子白色的花紋。
2、表示遞進關係，相當於「而且」。
先秦·荀況《荀子·勸學》：「君子博學而日參省乎己。」
譯文：君子廣泛地學習，而且每天多次檢查反省自己。
3、表示轉折關係，相當於「卻」、「但是」。
先秦·荀況《荀子·勸學》：「青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。」
譯文：靛青是從藍草裡提取的，卻比藍草的顏色更深；冰是水凝結而成的，卻比水還要寒冷。
4、表示目的關係，相當於「來」。
唐·杜牧《阿房宮賦》：「縵立遠視，而望幸焉。」
譯文：久久站立，倚門遠眺，盼望著皇帝來臨。
5、表示假設關係，相當於「如果」。
春秋魯國·孔子《論語·為政》：「人而無信，不知其可也。」
譯文：一個人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事）。
6、表因果關係，相當於「因而」、「所以」。
先秦·荀況《荀子·勸學》：「玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。」
譯文：寶玉埋在深山，所以草木會很潤澤，珍珠掉進深淵，崖岸就不會乾枯。
7、表示反問，語氣強烈，相當於「難道」「豈」。
春秋戰國時期由孔子**及再傳**編寫而成的《論語·顏淵》：「為仁由己，而由人乎哉?」
譯文：實行仁德，完全在於自己，難道還在於別人嗎？
5樓：匿名使用者
古文中「而」的用法：
修飾：頰毛，凡鱗毛之下垂者也稱而。
象形。小篆字形，象鬍鬚形。上面的「一」表示鼻端，「|」表示人中；下面分內外兩層，外層像兩腮的鬍子，內層像生在嘴下的鬍子。漢字部首之一。本義：頰毛。
承接：從古沿用下來的連詞，可連線詞、短語和分句，表示多種關係，可不譯1、表示並列關係，相當於「和」、「與」。
2、表示遞進關係，相當於「而且」。
3、表示承接關係，相當於「就」、「才」。
4、表示轉折關係，相當於「卻」、「但是」。
5、表示目的關係，相當於「來」
6、表示假設關係，相當於「如果」。
7、表示修飾關係，連線狀語，相當於「地」
8、表因果關係，相當於「因而」、「所以」。
9、表示反問，語氣強烈，相當於「難道」「豈」。
擴充套件資料：古文修飾的用法簡介：
修飾，指整理；裝飾；修改潤飾，使文字生動。
1. 修改潤飾，使文字生動。
2. 梳妝打扮，修整裝飾使儀容漂亮、衣著美觀。
3. 指修整裝飾建築物或各種器物等。
4.修養品德。
5. 指有道德修養，不違禮義。
6. 指講究外表、形式。引申指矯飾造情以取悅於人。
古文承接的用法簡介：
釋義：是指承前接後；承受；接受。例如，承接訂貨 承接來料加工。
交接。2. 連線；銜接。
3. 接受。如：承接來料加工。
(文言文中常用「而」字表承接。如：「學而時習之，不亦樂乎」中的「而」 表順承。)
6樓：不隨意
古文中「而」字表修飾和表承接的用法的區別就在於看其前後所連線的詞：
1、「而」字表修飾時，「狀語+而+動詞（動語）」。
如：吾恂恂而起。（《捕蛇者說》）
吾嘗終日而思矣（《勸學》）
2、「而」字表承接時，往往用在兩個動詞之間。
如：日出而林霏開（「出」和「開」是兩個動詞， 《醉翁亭記》）願對你有所幫助！
7樓：匿名使用者
看而字前後詞語的詞性
文言文中而的表順接、表承接、表遞進、表修飾怎樣判別？各舉一例
8樓：匿名使用者
表示並列關係 永州之野產異蛇,黑質而白章。――唐·柳宗元《捕蛇者說》
表示遞進關係 君子博學而日參省乎己。――《荀子·勸學》
表示承接關係 餘方心動欲還,而大聲發於水上。――宋·蘇軾《石鐘山記》
表示轉折關係 青,取之於藍,而青於藍。――《荀子·勸學》
表示假設關係 諸君而(如果)有意;瞻餘馬首可也。――清·徐珂《清稗類鈔·戰事類》
表示修飾關係,連線狀語 吾恂恂而起。――唐·柳宗元《捕蛇者說》
文言文 而 一共有幾種用法？怎麼分辨什麼時候表承接什麼時候表修飾
9樓：地獄死使
而有4個意思: 1 並列 2 修飾 3 承接 4 轉折「而」字用法
黑質而白章
表前後並列關係
得而腊之以為餌
表前後承接關係
哀而生之乎
表前後並列關係
而鄉鄰之生日蹙
表前後承接關係
往往而死者相藉也
表前對後的修飾關係
非死則徙爾，而吾以捕蛇獨存
表前對後的轉折關係
譁然而駭者
表前對後的的修飾關係
恂恂而起
表前對後的的修飾關係
弛然而臥
表前對後的的修飾關係
視其缶，而吾蛇尚存
表示承接關係
時而獻焉
表前對後的的修飾關係
退而甘食
表示承接關係
熙熙而樂
表前對後的的修飾關係
聞而愈悲
表示承接關係
在古文中「而」字作連詞時可以表修飾或者表承接，但是我一直都分不清楚怎樣去區分「而」這兩個用法，希望
10樓：匿名使用者
「而」的用法
⒈表示並列關係,所連兩項在意思上不分主次、輕重,而是並列、並重的關係,可譯為「和」、「及」、「又」、「並且」或不譯.例如：《兩小兒辯日》：「此不為遠者小而近者大乎」
[譯]：「這不是遠的小近的大嗎?」
⒉表示承接關係,所連兩項在時間、動作或事理上承接,可譯為「就」、「然後」、「來」、「便」等,或不譯.例如：《論語·為政》「溫故而知新」
[譯]：「溫習學過的知識進而知道新的道理」.
⒊表示遞進關係,後項意思比前項意思更近一層,可譯為「而且」、「並且」等.例如：《論語·學而》「學而時習之」
[譯]：「學了知識而且按一定的時間去複習」.
⒋表示修飾關係,前項修飾後項,連線狀語和中心語,可不譯.
例如：《愚公移山》：「河曲智叟笑而止之曰」 [譯]：「河曲有個智叟笑著勸阻愚公說」.
⒌表示轉折關係,所連兩項在意思上相對或相反,可譯為「卻」、「但是」、「可是」等.例如：《狼》：「後狼止而前狼又至」
[譯]：「後面跟他的狼停住了,可是前面的那隻狼又追上來了」.
⒍表示假設關係,常連線分句中的主語和謂語,可譯為「如果」、「假如」、「倘若」等.例如：《少年中國說》：「使舉國之少年而果為少年也」
[譯]：「假使全國的青年人如果真的都成為有為的青年」.
⒎ 因而、所以.例如：《荀子·勸學》：「玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯.」
[譯]：「玉石在山上所以草木潤澤,深水潭生長珍珠因而山崖上草木不枯萎.」
⒏ 如果.例如：《論語·八佾》：「管氏而知禮,孰不知禮?」
[譯]：「如果說管仲懂得禮,那還有誰不懂得禮呢?」
11樓：可口可樂雪碧味
首先要了解而所在的句子的意思。表修飾的而是連線狀語，一般不翻譯，如果原文去掉而不影響整體的意思，一般就是表修飾，另外表修飾的而做為狀語，一般在主語之後，謂語之前。而表承接可翻譯為就或者接著，前後的事物一定是有關係的，去掉後不通順。
如何區分文言文中而字作為連詞用法時的「承接」「並列」「遞進」「修飾」關係
1 表示並列關係。一般不譯，有時可譯為 又 蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者 勸學 劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開 蜀道難 北救趙而西卻秦，此五霸之伐也 信陵君竊符救趙 2 表示遞進關係。可譯為 並且 或 而且 君子博學而日參省乎己。勸學 楚懷王貪而信張儀，遂絕齊 屈原列傳 回視日觀以西峰，或得...
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