1樓：沐雨蕭蕭
將下面兩句話寫出三種不同的理解：
(1)這家商店關門了。
① 這家回商店把門關上了。
② 這家商店停止營業 了；答
③ ③這家商店倒閉了。
(2)我送你走吧。
① 我送你走吧？
② 我送，你走吧！
③ 我送你，走吧！
有些句子由於離開了一定的語言環境、和停頓地方不同，就可以表示不同意思，請你為下面這句話標上適當的標
2樓：與我長顧
1.我扶你走吧！2.我扶你，走吧！3.我扶，你走吧！
有些句子離開一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你對下面的話寫出3種不同的理解:
3樓：小衛衛
語言依賴於語境 不同的停頓、重音的不同位置會導致不同的意思從句子結構上將，這一句子結構式主謂式的 他的故事/講不完而此處語義的起義不在語法結構的不同上，屬於語義歧義，可以新增一些附加成分加以區別（有關）他的故事，講不完
他（講述）的故事，講不完
至於第三種意思 鑑於才疏學淺 沒能領悟
4樓：匿名使用者
第一種：他（講）的故事講不完。
第二種：（關於）他的故事講不完。
第三種：他是一個有豐富內涵的人。（不一定都是具體的故事）
5樓：資料基礎知識分享
1.他知道很多故事，多到講不完。
2.他本人身上有很多故事，關於他的故事講不完.
3.他有很多故事可講，不用擔心沒故事聽。
下面兩句話麻煩看一下翻譯得對嗎，下面兩句話都正確嗎？如果正確，下面兩句話翻譯上有什麼區別？
many people like to go to the karaoke,but there are also people who seldom want to go,because they think it too noise noisy 其餘沒問題，很好 chinese say，應該不用w...
下面兩句話的of是否都可以改成from？區別在哪
hearing their teacher s voice 分詞短語做狀語,the pupils 主語 stopped talking stop doing謂語 at once 時間狀語.一般來說，分詞做狀語放在句首。下面的那幾句不合適。可以是as soon as they?heard?their?...
用下面一組詞語組成意思不同的兩句話
他練完毛筆字才學朗讀。他練完朗讀才學毛筆字。用下面的字片語成三句意思不同的話,求解,謝謝。1.我知道他經常幫媽媽做家務。2.他知道我經常幫媽媽做家務。3.媽媽知道他經常幫我做家務。4.媽媽知道我經常幫他做家務。他知道我經常幫媽媽做家務,把名字,各換一個位置 一.用下面的詞語組成兩個意思不同的句子,加...