1樓：q魚娘
(1)情感更深刻，認識能力進一步發展。青春期情感上更深刻，但多變而不穩定，認識能力進一步發展，但認識問題有片面性。對人對事有時感到很美好，有時感到很糟糕；興趣愛好比較廣泛，但容易見異思遷；當考試取得好成績往往沾沾自喜，遇到挫折又容易悲觀、沮喪失去信心；情緒易激動、感情易衝動。
這些除了青春期性激素分泌的因素外，主要是中學生進入青春期後，對理想的追求、人生的探索、知識的渴求、友情的尋覓、熱情的釋放、才幹的顯露等日趨迫切，因而感情也日益豐富。但由於受年齡、閱歷、經歷、財力等方面限制，情感處於易變不穩定狀態。因此對人對事物都要全面客觀地分析，失敗時不要洩氣，成功時不要驕傲；對人要多看長處，要學會寬以待人，嚴以律己。
遇事要有毅力，有恆心，逐步增強理智地控制自己情緒和情感的能力，使心理、品質健康發展。
(2)自我認識和自我評價能力初步發展。青春期的孩子在觀察和評價身邊的人和事的同時，也開始認識和評價自己，會站在鏡子前打量自己長得怎樣？還會把自己與電影、**中的主人翁對比遐想。
自我評價一般有三種情況：過高、過低或適當。對自己評價過高會產生過分自信，受挫折容易產生消極情緒；評價過低導致缺乏信心，可以達到的目標也不去努力爭取；適當的評價可使自己處於既不自滿也不自卑的狀態，有抱負有上進心，而且能夠經常看到自己的缺點並及時克服。
一些品學兼優的學生都善於經常適當評價自己並且採取相應的調節措施。
(3)性意識的萌發。青春期性意識常表現為以下四個方面：
①對異性的暫時疏遠。青春期開始，由於男女生理上的差別日益明顯，男女學生會產生一些不安和害羞的心理，從而接觸中出現了短暫的疏遠。
②渴望瞭解性知識。男女學生隨著自身的發育，對第二性徵的出現產生了好奇、不安，甚至恐懼心理，由於性知識的缺乏還會產生神祕感。他們要求瞭解身體變化的奧祕，這是很自然而正常的。
由於渴望瞭解性，各種生理衛生和醫藥書成了同學們尋找答案的物件；對文學藝術作品中愛情的描寫及其表現手法極為敏感。有的青少年還從黃色淫穢書籍中瞭解性知識，因而在思想上受到腐蝕，這是要引以為戒的。
③對異性產生好感。在性意識發展過程中，男女同學會產生一種彼此要求接近的需要，產生互相吸引的心理，表現為希望引起異性的注意和好感，男女同學喜歡接近等。
④模仿性的「初戀」。由於性意識的萌發和社會環境的影響，男女同學開始初步樹立自己的願望和理想，在此基礎上建立起男女間兩種不同的感情：一種是在共同追求理想、追求事業的基礎上建立的純真友誼；另一種則是對愛情的追求與模仿，即所謂交異性朋友。
這種交朋友還只是一種模仿行為，具有物件不固定性，沒有深厚感情基礎，不懂得感情的專一性和排他性，盲目地模仿一些從影視和讀物中看來的動作，也不懂這種模仿帶來的嚴重後果等特點，因此，還談不上「初戀」。
以上種種表現說明，處於青春期的男女學生產生性意識是一種正常、自然的現象。如果你在自己身上發現類似的現象，不必產生不安和自責，但由於青春初期各方面還不成熟，要注意這種感情不能任其發展，要善於控制自己，更要防止社會上種種不良影響的**。
2樓：匿名使用者
青春期心裡衝動主要表現幾個方面：1、喜歡展示自己。2、看到異性有莫名羞澀。3、看待任何事物總是充滿好奇，總想弄個明白。總之，很多...
青春期主要心理矛盾是哪三方面
3樓：匿名使用者
青春期矛盾心理的主要表現。
4樓：時運來鴿業東子
青春期予盾心理表現？
5樓：匿名使用者
1.反抗與依賴2.閉鎖與開放3.勇敢與怯懦
青春期的身體變化主要表現在哪些方面
青春期心理疾病可以表現在哪些方面？
6樓：馬小樂
青春期不健康抄心理表現主要有以下幾襲
個方bai面：
憂鬱 由於種種原du因，青zhi少年會出現悶悶不樂，愁眉苦dao臉，沉默寡言的現象。如果長時期地處於這種狀態，就應當予以充分重視。
狹隘。 即斤斤計較，心胸太狹窄，不能容人也不理解別人。對小事也耿耿於懷，愛鑽牛角尖。
嫉妒 當別人比自己好時，表現出不自然、不舒服甚至懷有敵意，更有甚者竟用打擊、中傷手段來發洩內心的嫉妒。
驚恐 對環境和事物有恐怖感，如怕針、怕暗、怕鬼怪。輕者心跳厲害、手發抖，重者睡不著覺、失眠、夢中驚叫等。
青春期的心理特點是什麼
7樓：田沛凝迮幹
好奇心強，喜歡嘗試，
情愫萌芽，會對愛情產生一定的感覺。
喜歡幻想，總會想一些美好的事情！
8樓：舒彤雯彌半
煩躁不安
沉默不愛說話
老喜歡一個人
叛逆脾氣暴躁
不願意和朋友交流
有時感覺什麼都是假的
9樓：匿名使用者
說白了 就是性格表現明顯
叛逆 孤獨 愛鑽牛角尖
總之就是不成熟 然後經歷了青春期之後
就會變得相對成熟些了
10樓：愈滌僧飛航
比較叛逆，不按照正常套路出牌，想做就做，主觀意識表現強烈
11樓：柏捷徭芳潔
呵呵，就是：好奇、羨慕、模仿、盲目等，及時做好教育和引導工作才行。
12樓：戴軼梅騫騫
青春期心理特點－（1）智力獨特
妙年期的徒弟，在視覺和聽覺方面都有了突起的發展。因而他們的意見重力強，端詳事物快而確認；他們語言露面和興奮重力有了顯然著的直升；起步關懷公道解的準繩上記憶而不再一味地死記硬背；抽象思維重力也有了進一步直升，具體展如今起步依據事物的本質特性和內在聯絡擴充套件較明確的斷定、推理和論證。男女徒弟相比，男生的邏輯思維重力更強些，女生形象思維重力更強些。
以上這些都是妙年期中極寶貴的心理公德。如果再依據生命學科中引見的各種重力的養育點子自知而主動地養育親身的重力，開發親身的智力，必能為今後在事業上大展巨集圖打下良好準繩。無非，妙年期的徒弟知識法寶終歸短少，加上情感上垂手波動，意志上垂手動搖的貧乏，有的人經常不能豐盛表現妙年期所佔有的良好心理公德的作用，從而造成一生的可惜。
青春期心理特點－（2）情感和情緒獨特
總的講，妙年期少男、少年熱誠活潑、富有生氣，他們經常情緒昂然。豪情一腔。他們樂於列席各種舉止，如唱歌、跳舞、體育運動、爭論等等。
對以後飽含著美好的憧憬和夢幻，這是情感、情緒上的所長。下面談到的情感、情緒上醒目然保藏的兩極性則是所短。
妙年期女性的情感十分厚厚和暴烈，遇事垂手動感情，也垂手激怒。她們有時會為某一件細節嘻笑穿梭，有時又會為某事不暢行而嚶嚶啜位。絕大部分女生的感情是流露的，她們起步關懷親身的面容和帶著，並且起步按著親身的德善準則和審雅緻點選取密友。
妙年期男性的情感在厚厚和暴烈中又含有消沉。他們厚厚熱烈的情感展如今時而「疾風怒濤」，時而「興高采烈」，時而「無精打采」，時而「手舞足蹈」。他們的消沉展如今當某些需求得不到合意時，經常比女生忍受力更強，不輕易在別人面前露面，一旦露面，常展現為無可諱言或逆反露面。
青春期心理特點－（3）意志獨特
妙年期的徒弟在舉止中的主動性、進取有神及自制力都醒目然的填充。但由於身子成熟和思想發展的不平衡，在意志上都有受情緒的牽連而波動的現象。女生的姿態有時垂手受四周或他人的暗示，男生隨著自我意志的填充，經常不聽教師或家長的教育和支撐，因法則、片面地看問題而引起偏差。
如能依據「養育良好思維公德」和「養育良好意志公德」的申請主動自知地養育這兩種公德，那不盡能顯露這一時期意志上的強項，也能中用成功意志上的脆弱環節，使親身在妙年期能更健康的發展。
13樓：無震風
從現象到本質，青春期孩子表現出內心快速成長的狀態。
第一、高自尊，非常的想要強調自己的是對的，喜歡對抗權威。家長、老師、傳統觀念都是他們喜歡對抗的物件，總是要反對，提出自己的想法。
第二、高敏感，對於別人對自己的評價非常敏感，尤其是說他不好的，他會特別在意，有負面情緒的時候還會自暴自棄。
第三、高脆弱，青春期孩子的抗壓能力還比較弱，遇到很大壓力，自己會受不了，選擇退縮，如果實在太大，甚至這幾年輕身的也越來越多
青春期有哪些表現
14樓：娘子月
這個問題我來參與一下~
青春期表現主要有六點
第一：封閉
比如說青春期的孩子開始關自己的房間門，不讓父母窺見，不讓父母隨意進出，喜歡一個人自己發呆想象。
第二：逆反
比如喜歡和父母頂嘴，脾性大。
爸爸：給你飯吃還那麼挑，乾脆別吃了
孩子：不吃就不吃
爸爸：學習那麼糟糕還不愛學，乾脆別學了
孩子：不學就不學
爸爸：那麼厲害乾脆家也別待了
孩子：不待就不待，摔門就走
第三：誇張
孩子可能會無意識情不自禁的誇大自己的言行舉止，引起別人的注意，希望得到別人的關注
第四：隱私出現
青春期的孩子已經有了自我領主意識，有的祕密不能被家長髮現，一些私人物品啊，交友啊，學習啊等等
第五：注重外表
孩子開始在意自己的外表，著裝，開始愛美和打扮，在意別人對自己的看法
第六:感情衝動
簡單來說就是對異性產生好感，甚至是早戀
以上的種種行為都是青春期的正常表現，當有這些表現出現的時候，希望家長們不要過於大驚小怪，更不要去責怪孩子，應該好好和孩子溝通，正確的引導。
15樓：顏小二述哲文
第二性徵明顯，有點自我為中心，容易衝動，會和父母老師頂嘴，產生叛逆情緒，同時對異性關注度更高。
青春期的心理特徵有哪些
16樓：南通心理諮詢中心
可以在網上檢視了解一下，或者去當地口碑的精神心理科瞭解一下都是可以的，心理方面的問題不是一朝一夕就能緩解，還需要家人的陪伴與支援，長期堅持才能慢慢好轉的。
17樓：逆轉生死線
隨著年齡的增加，青少年會表現出一系列的性行為心理。比如對異性的好感、對性知識的渴求、性衝動等。
（一）性心理的朦朧性和神祕感。
青少年的性心理起初缺乏深刻的社會內容，基本上還是一種生理急劇變化帶來的本能作用，好象鬼使神差似的對異性發生興趣、好感與愛慕。
但是這種**的萌動，似乎披著一層朦朧的輕紗，其中不少男女青年並不瞭解多少有關性的知識，只是對性有較濃厚的神祕感。
這時他（她）們對異性的興趣、好感和愛慕，主要由於異性的吸引，正是在此基礎上，在朦朧紛亂的心理變化中，性意識會逐漸強烈和成熟起來。
（二）性意識的強烈性和表現上的文飾性。
青春期心理上顯著的特點是它的閉鎖性和強烈的求理解性，這也導致了他們性心理外顯方式的文飾性。
一方面他們十分重視自己在異性心目中的印象與評價，另一方面卻又表現得拘謹、羞澀和冷淡;他們內心對某異性很感興趣，但表面上卻又有意無意地表現得好像無動於衷，不屑一顧，或作出迴避的樣子;
他們有時表現得十分討厭那種男女親暱的動作，但有時實際上又很希望自己能體驗體驗……。這些矛盾心理的表現，使他（她）們往往產生種種衝突與苦惱。
（三）性心理的動盪性和壓抑性。
青春期是人一生中效能量最旺盛的時期。但由於這時不少青年的心理不夠成熟，還沒有形成穩固的性道德觀和戀愛觀，加上自我控制的能力很弱，因而很容易受到外界因素的影響而動盪不安。
現實生活豐富多采，五花八門的性資訊，不良的影視鏡頭，黃色的淫穢書刊，特別是西方資產階級的「性解放」和「性自由」的思想影響，極易使個別青年的性意識受到錯誤的強化而沉醉於談情說愛之中，甚至發生性過失，性犯罪。
與此相反，另一部分青年由於性的能量得不到合理的疏導、昇華而導致過分的壓抑，有少數人還可能以扭曲的方式、**行為表現出來，如「廁所文學」、同性戀、窺視或戀物等。
（四）男女性心理的差異性。
青春期的性心理由於不同的性別也有明顯的差異。在對異**情的流露上，男性表現得較為明顯和熱烈，女性表現得含蓄和深沉;在內心體驗上，男性更多的是新奇、喜悅和神祕。
女性則常常是驚慌、羞澀和不知所措;在表達方式上，男性一般較主動，女性往往採取暗示的方式。
腎虧表現在哪些方面
基礎是體能，加強身體鍛鍊，哎力久輔助一下，多試幾種姿勢，快噴時，放慢速度，換種姿勢，循序漸進 腎虧的表現 腎虧的症狀主要有 夜尿增多，半夜的時候，如果起夜好幾次，那可能有腎虛的情況。頭暈耳鳴，如果感覺到頭暈耳鳴，可能有很大的壓力，覺得眼睛發花，天旋地轉，噁心嘔吐等滋味，可能是腎虛導致的。畏寒體冷，頭...
男女生的性別心理差異表現在哪些方面
昨天覆跟幾個女同事聊天說到男制女平等問題，一頓脣槍舌戰，一女同事說在這個炮火連天的年代大家都各取所需，那為什麼女的會受到別人譴責而男的就沒事？突然身後一同事說道 女人就好比守門員天生就應該守好自己的門，守住了別人才會對你歡呼，守不住當然會被罵，男人天生就是射手，見門就射才是一個男人該做的事，攻破的門...
心理上的問題，心理有問題都表現在哪些方面
我也得過鼻炎，從大學開始，已經10多年了，每天非常痛苦，患得患失，嚴重影響工作和個人生活，心理壓力非常大，一點慢性病搞得自己像快死的人一樣，每天憂心忡忡，現在想想好不值當，痛苦固然一直都在，但內心也是太脆弱了，才會這樣吧！身體上不管出現什麼問題其實都要跟父母講的好，這樣一拖再拖會讓自己的問題變的越來...