1樓:百度文庫精選
內容來自使用者:常鳳琴0909
《已知一個數的bai幾分之幾du是多少,求這個zhi數》練習題一、想一想dao,回再用你喜歡的符號答標出表示單位「1」的量。
1.生物組的人數是美術組的。
2.母雞的是小雞的只數。
3.汽車的輛數相當於自行車輛數的。
4.甲數的相當於乙數。
二、照樣子,寫一寫。
例:蘋果的個數是桃子個數的。
數量關係式:桃子個數×=蘋果的個數
1.媽媽的年齡是爸爸年齡的。 數量關係式:
2.女生佔全班人數的。 數量關係式:
3.籃球個數的相當於足球的個數。 數量關係式:
4.文藝書本數的和科技書同樣多。 數量關係式:
三、看圖列算式(或方程)並解答。
列式:列式:
四、列式計算。
1.一個數的是,這個數是多少?
2.一個數的是20,這個數的是多少?
五、找朋友(問題、算式一線牽)。
媽媽今年40歲,媽媽的年齡是爸爸年齡的,明明的年齡是媽媽年齡的。
40× 爸爸今年多少歲?
40÷ 媽媽和明明一共多少歲?
40+40× 媽媽和爸爸一共多少歲?
40+40÷ 明明今年多少歲?
2樓:朝顏_林西
欣賞並理解兒歌抄《大床襲和小床》、故事《熊大大和熊小小》.
2、區分物體的大小、顏色,嘗試根據大小和顏色進行配對.
活動準備:
1、幼兒用書《配一配》《熊大大和熊小小》.
2、若干有明顯區別的大、小物品或玩具,如大碗和小碗、大鞋和小鞋、大球和小球等.
活動過程:
一、學念兒歌《大床和小床》
1、教師:你的房間裡有什麼?家裡有幾張床?你房間裡的床和爸爸媽媽睡的床一樣嗎?哪個大?哪個小?
2、教師朗誦兒歌《大床和小床》,幼兒學念兒歌.
3、教師出示有明顯區別的大、小物品或玩具,請幼兒辨別大小.
二、欣賞故事《熊大大和熊小小》
1、教師朗誦故事《熊大大和熊小小》,請幼兒看幼兒用書.
2、教師:熊大大和熊小小長的有什麼不一樣?他們喜歡做什麼?他們喜歡的帽子顏色有什麼不一樣?他們睡覺有什麼不一樣?
三、玩一玩
1、教師:我們來玩一個「配一配」的遊戲:為小動物找合適的東西.
2、請幼兒翻看幼兒用書《配一配》,進行大小配對.如大兔子用大的碗,小兔子用小的碗,大貓吃大魚,小貓吃小魚.並進行顏色匹配,如紅碗給紅衣服的寶寶. 採納一下 謝謝
3樓:小小草
設這個數為x,然後題目怎麼描述怎麼寫,寫出方程即可。
已知一個數的幾分之幾是多少求這個數的應用題教學
4樓:百度文庫精選
內容來自使用者:常鳳琴0909
》練習題
一、想一想
,再用回你喜歡的符號標出答表示單位「1」的量。
1.生物組的人數是美術組的。
2.母雞的是小雞的只數。
3.汽車的輛數相當於自行車輛數的。
4.甲數的相當於乙數。
二、照樣子,寫一寫。
例:蘋果的個數是桃子個數的。
數量關係式:桃子個數×=蘋果的個數
1.媽媽的年齡是爸爸年齡的。 數量關係式:
2.女生佔全班人數的。 數量關係式:
3.籃球個數的相當於足球的個數。 數量關係式:
4.文藝書本數的和科技書同樣多。 數量關係式:
三、看圖列算式(或方程)並解答。
列式:列式:
四、列式計算。
1.一個數的是,這個數是多少?
2.一個數的是20,這個數的是多少?
五、找朋友(問題、算式一線牽)。
媽媽今年40歲,媽媽的年齡是爸爸年齡的,明明的年齡是媽媽年齡的。
40× 爸爸今年多少歲?
40÷ 媽媽和明明一共多少歲?
40+40× 媽媽和爸爸一共多少歲?
40+40÷ 明明今年多少歲?
5樓:巨集哥
ab兩地相距120千米,甲從a到b,已經行了全程的3/4,行了多少千米?
120×3/4=90千米
《已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數》的教學設計
6樓:百度文庫精選
內容來自使用者:常鳳琴0909
《已知一個數的幾bai分之幾是多少
du,求這個zhi
數》練習題
一、想一想,dao再用你喜歡回的符號標出表示單位「答1」的量。
1.生物組的人數是美術組的。
2.母雞的是小雞的只數。
3.汽車的輛數相當於自行車輛數的。
4.甲數的相當於乙數。
二、照樣子,寫一寫。
例:蘋果的個數是桃子個數的。
數量關係式:桃子個數×=蘋果的個數
1.媽媽的年齡是爸爸年齡的。 數量關係式:
2.女生佔全班人數的。 數量關係式:
3.籃球個數的相當於足球的個數。 數量關係式:
4.文藝書本數的和科技書同樣多。 數量關係式:
三、看圖列算式(或方程)並解答。
列式:列式:
四、列式計算。
1.一個數的是,這個數是多少?
2.一個數的是20,這個數的是多少?
五、找朋友(問題、算式一線牽)。
媽媽今年40歲,媽媽的年齡是爸爸年齡的,明明的年齡是媽媽年齡的。
40× 爸爸今年多少歲?
40÷ 媽媽和明明一共多少歲?
40+40× 媽媽和爸爸一共多少歲?
40+40÷ 明明今年多少歲?
已知數比另數多幾分之幾是多少,求這個數
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