1樓：匿名使用者
社會責任感就是奉獻社會，感恩社會，回饋社會，愛護社會的責任意識。沒有人都應該有社會責任感。只有每個人都有，我們的社會就會變得和諧，美好
2樓：匿名使用者
做一個尊紀守法的公民，對社會有貢獻的人。
社會責任的含義是什麼？包括哪些內容？
3樓：戚廣利
社會責任是指一個組織對社會應負的責任。一個組織應以一種有利於社會的方式進行經營和管理。社會責任通常是指組織承擔的高於組織自己目標的社會義務。
社會責任，依據不同的標準，可對企業社會責任的內容進行不同的劃分。有學者將企業社會責任的內容依據不同的標準劃分為五大類：
第一類，以表現形式為準，企業社會責任可以分為程式意義上的企業社會責任和實質意義上的企業社會責任。前者是就企業決策的程式和過程而言的，要求企業決策程式考慮和反映社會利益與社會權；而後者是就企業決策的結果而言的，要求企業決策的結果能夠對社會利益與社會權負責。
第二類，以與企業所從事的經營活動之間的關係為準，企業社會責任可以分為相關的社會責任與不相關的社會責任。前者是指企業為了增進那些受企業經營活動影響的利害關係人的福利而付出的努力；後者是指超出企業經營活動的範圍，純粹為解決某一方面的社會問題、增進那些與企業經營活動沒有直接利害關係的社會集團的福利而實施的行為。
第三類，以受激勵與約束的行為規範為準，企業社會責任可以分為道德意義上的責任和法律意義上的責任。前者指企業的社會行為要合乎道德倫理的價值要求，後者指有法律規定的可由法律予以強制執行的責任。
第四類，以企業行為導致的結果為準，企業社會責任可以分為犧牲營利的社會責任與促進營利的社會責任。
第五類，以企業行為背後的動機為準，企業社會責任可以分為價值主義態度的社會責任與工具主義態度的社會責任。
4樓：匿名使用者
一個人對他所處的社會所負有的責任就是他的社會責任，這等同於他的社會義務。內容包括保衛和建設兩大方面。
5樓：匿名使用者
無論做什麼，都要對我們的家庭和我們的祖國負責，不做對國家不利的事，做好自己的本分工作，社會就是家，我們都是主人
社會責任感對學生有哪些要求，社會責任感教育對學生有哪些要求
第一 要積極通過建設班集體來培養學生的集體主義精神，良好班風中的向心力 凝聚力對學生如何正確處理個人與他人 個人與集體的關係會產生潛移默化的薰染和陶冶。第二 結合班集體建設的程序和學校的重大活動，教育學生一個人應對自己所生活和工作那個集體負責，對學生進行集體主義教育和自覺紀律教育。在集體活動中要讓學...
如何提高大學生社會責任感，如何培養大學生的社會責任感家庭責任感
多去做些公益活動，體驗一下民間疾苦 增強大學生的社會責任感，增強他們的家國情懷，刻不容緩。早上看到一張圖，是大國工匠。上面清華北大，所佔甚少。表中北大居然是0。此圖引起熱議。其中原因，現在的大學生缺少家國情懷，缺少社會責任感，片面的強調分數和就業，片面的強調個人的享受，應該也是重要的原因。加強社會責...
為什麼有的孩子逃避，沒有責任感？
我們會發現現在的孩子越來越熊了，出了事情的時候卻只會逃避 哭 找藉口甚至是甩鍋給別人，我們所說的男子漢大丈夫，敢做敢當的氣概似乎在現在的孩子們身上越來越得不到很好的體現。其實跟現在的家長太溺愛孩子，護子心切造成的。現在的孩子大多都是獨生子，是一家人的心頭寶，捨不得孩子受點委屈。一旦孩子闖禍了，家長就...