1樓：小張你好
那你就主張逆境造就人才，列舉古今中外的許多事例加衣反駁，這是很輕鬆的事情啊。
辯論賽：順境和逆境哪個更有利於人的成長 ！！！
2樓：kj吳曉雨
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順境更有利於出人才 辯論賽一辯陳詞和攻辯小結
3樓：花粥阿肆
我自己做的,今天剛辯完哈哈,祝你好運,希望能對你有幫助
4樓：書香換銅臭
舉個富裕的家庭更容易培養孩子這個例子。1 分析對方對怎麼駁斥你的觀點，這個簡單，他們的理由不外乎富裕家庭讓人失去了奮鬥的動力，富裕家庭產生了敗家子，窮人家裡孩子成材等等；要反駁他們理由一大堆，以資料說話，事實勝於雄辯，有多少個窮人家裡的孩子成材了，我國有8億農民，有多少生活在貧困線下，估計兩千萬，官方數字，事實更多，他們的孩子都成材了嗎？笑話。
沒錢怎麼上學？相反，富裕的家庭絕大部分都要把孩子送上學，你說哪個有利？注意不要讓對方以偏概全，以點帶面。
2 樹立你們的核心思想。富裕家庭有足夠的物質保證讓人得到充分的教育，而教育是人成長不可缺少的因素，是推動社會發展的基石。家庭的富裕程度不同可以決定受教育層次的不同。
當然越富裕越好了，一般富的可以上個普通學校，很富的就可以上貴族學校，教育質量和培養人的方向都有很大不同的，向你們普通學校只盯著高考，學生就是題海戰術，教出來的缺乏動手能力，自學能力，都是很好的例子了，還能讓你的老師覺得你有思想。但是貴族學校就不同了，真正培養人的素質，琴棋書畫只要你感興趣的都教，全面發展，中國的貴族學校我不清楚，但是國外的那可是真的全面培養人的綜合素質，分數不是第一的。那培養出來的都是精英，你不服不行。
當然這只是一個例子，理由還是很多啦。3 要注意反駁對方。如果窮困更有利於人的發展，那我們賺錢為了什麼？
對方的論點不值一駁，你就抓住這一點讓他們回答，因為這個問題沒有答案，他們一定回答不了，所以你們要盯著不放。4 在總結的時候昇華。真正的富裕是精神和物質的共同富裕，光有錢，你就會發現你窮的只剩錢。
你的錢就會用在不合理的地方。沒有物質，你就會發現你的目標很難或無法實現。只有精神和物質兩手抓，才能實現真正的富裕，才是對社會有利的富裕。
才能實現物質促進精神的良性迴圈。很多的東西啦，隨便想了一些，你自己在這個基礎上用點功，要贏辯論很容易，要輸了才奇怪呢。
辯論賽順境更有利於人的成長
怎樣反駁順境出人才的各種事例
5樓：廣地丁
溫室裡的花朵
魯迅先生說過：「真正的勇者，敢於直面慘淡的人生。」
孟子有云：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心任性，增益其所不能。」
「獅子要是不餓的話，是不會去捕獵的。」
《傷仲永》是我們早已熟知的故事了，神童的光環卻使得「仲永」流於平庸，
6樓：匿名使用者
你看下王安石的傷仲永 你好好看一下別聽樓上的
7樓：
有篇文章《石縫間的生命》
去看看吧
自己領悟一下
8樓：清風流雲
你去多學點（議**）中的駁**，義**包括 立論和駁論 駁論對你的問題有好處。
辯論賽 順境可以造就人才，在「順境造就人才還是逆境造就人才「的辯論賽中，作為正方反駁反方的例子。
1.會因為一帆風順而產生惰性的人，在遇到逆境時也只會成為縮頭烏龜一事無成。相反，因為順境，人們會因此擁有極大的自信心，不自卑不氣餒，充滿幹勁地去做每一件事情。一個人最重要的是自信，只有有了自信才能從容地最高質量的做好事情。2.逆境的確可以磨難人才和磨礪其的優良個性，但卻會讓人才多走很多彎路。如果一個...
順境裡出人才的題目，辯論賽材料，順境出人才的辯論稿
順境了有利於人才成長了。各個國家，國際組織的調查資料。用統計學分析，逆境成才的人所佔比例是0.3 順境成才的人所佔比例是99.7 符合正態分佈。很多資料都是公開的，那統計學分析一下，直接就有結論，根本沒必要瞎扯。除非對方能證明所有的國家和國際組織全在作假資料。首先，人成才是需要時間的。順境之中，人往...
請問一下則怎樣在辯論賽中反駁「天將降大任於斯人也，必先苦其心
天沒降大任於斯我 卻照樣苦我心志 勞我筋骨 餓我體膚 論點一 唯物主義與唯心主義。天將降大任.這句話屬於唯心主義，不可取，要內相容信只有唯物主義才是正確的人生觀，才是人類正確的前進方向。論點二 發揮人類的主觀能動性才是創造價值與體現自我價值的最好表現。天將降大任這句話的意思中，人是很被動的，只有苦心...