1樓：銀絲千罪
1.會因為一帆風順而產生惰性的人，在遇到逆境時也只會成為縮頭烏龜一事無成。相反，因為順境，人們會因此擁有極大的自信心，不自卑不氣餒，充滿幹勁地去做每一件事情。
一個人最重要的是自信，只有有了自信才能從容地最高質量的做好事情。
2.逆境的確可以磨難人才和磨礪其的優良個性，但卻會讓人才多走很多彎路。如果一個人本來就有才能，卻非要讓逆境去浪費他的時間或精力，甚至更嚴重的產生心理陰影或者心理疾病，豈不是白白浪費了他們的才能？
相反，在順境裡面他們可以最大限度地表現自己，從而讓他人和自己確認自己的才能。這裡又要提到自信心。同時，因為一帆風順，他們可以省下許多時間和精力，可以完成原本在逆境中來不及完成的高度成就。
也更不存在明明擁有才能卻無法發揮的境況了。
3.這個說法很片面。如果一個人天生懦弱，那麼逆境只能讓他更加自卑，更加覺得自己一事無成。
相反，如果是身處順境，他就會覺得自己很有用很有能力，從而激發出他身體中的潛能。至於那些因為逆境而增強認得主動性的人，既然能走過充滿荊棘的小路，康莊大道當然也是走得的。他們會更加高效地完成更加完美的目標。
請參照第二點。
希望有用。
2樓：說ㄩ伱〓噯涐
①.產生惰性只是一種片面的說法，就像我們不一樣是生活在順境之中的嗎？那我們為什麼沒有不思進取，我們為什麼沒有很多惰性呢？況且，惰性對於我們來說是不是也不能算一種順境吧？
②.這一點很重要，也是扳回局面的一大因素，他們說磨練優良個性而逆境只是起的一種磨練的作用，而優良的個性對我們來說不也是順境的一種嗎？
第三點我不是特別清楚，但是我還可以給你一點意見...
就拿海倫凱勒來說，這其實是個逆境的例子吧？但是她如果沒有她的老師教她，她也不可能克服重重困難，既然有老師那麼就也可以算是順境的吧？
在「順境造就人才還是逆境造就人才「的辯論賽中，作為正方反駁反方的例子。
3樓：匿名使用者
就是說：霍金他在逆境中的堅持是值的我們學習，但是如果是對方辯友面對這樣的困難，對方辯友又能不能堅持呢？如果霍金在順境中這樣努力他可能比現在還要成功，這就說明了順境比逆境要好。
再之在我們的生活中有多少人面對逆境而放棄的，世界上的人面對逆境都能像霍金，愛因斯坦這樣嗎？世界上還是面對逆境放棄的人比堅持的人要多吧。反方可能會說：
你太厲害了，我說不贏你了！甘拜下風！(還有一個殺手鐗：
就是你這樣問對方辯友：如果對方辯友認為逆境造就人才，那你們肯定想自己有所作為，你們能為自己刻意去營造一個逆境嗎？重點：
你們不希望自己的人生一帆風順嗎？你們希望自己的人生是悲慘的嗎？望採納，謝謝。
4樓：
逆境中造就的人才，他們抗住各種壓力，只等成功那天，雖然成就取得了，但苦也受過了，人生走過了很多，或快要走完了，他們享受的生活，美其名曰：奮鬥的過程，實則受盡各種苦難。容易產生某種心理性格畸形。
順境則不同，一直享受著人的基本物質、精神需求，或許更高。（可能是那些逆境中成才的人原本的動力）
5樓：匿名使用者
你可以挑些比較著重的反駁 節點。
如，造就人才的，多與少。
如，造就人才的，成功機率與失敗機率。
等等。你可用一個太平盛世的國家舉例
辯論賽：順境更使人成才
如何反駁順境出人才
6樓：齊峰環境
溫室裡的花朵
魯迅先生說過：「真正的勇者，敢於直面慘淡的人生。」
孟子有云：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心任性，增益其所不能。」
「獅子要是不餓的話，是不會去捕獵的。」
《傷仲永》是我們早已熟知的故事了，神童的光環卻使得「仲永」流於平庸，
辯論賽順境出人才該怎麼辯？
7樓：酷
那麼，首先讓我們瞭解一個定義：什麼是人才？我以為：人才就是指在某些方面和領域，有突出貢獻或者特別建樹的人。
現在，讓我問反方一辯一個問題，請問你今年多大呢？（無論他回答多少，你都接著說。呵呵）。
和我的年齡一樣，現在我們假設：反方辯友生活在一個極度偏僻與貧窮的山村裡，而我卻從小卻接受良好的教育。每一天，我的知識都是在積累中不斷的增長。
而同樣每一天，反方辯友卻悠閒的躺在山坡上想著太陽落山以後怎樣順利的把羊群趕回家去（呵呵這樣的田園生活還是很讓俺羨慕的呀！）。日子一天一天的過去，當我學會怎樣用英語和外國人溝通，反方辯友也終於學會了怎樣用一種語言和你的羊群溝通了。
晚上，我坐在電腦前通過網際網路和全世界各地的人群討論研究：金屬奈米團怎樣才能突破300攝食度的侷限。而與此同時，反方辯友的家剛剛不幸被一場突如其來的大雨給淋塌了，正躲在臨時的避難所裡瑟瑟發抖呢。
那麼大家想想幾年以後誰最有可能成為人才呢？當然了，我說的只是一種假設，意在陳述一種客觀事實，完全沒有諷刺反方辯友的意思。
好吧，答案顯而易見了。那麼反方辯友為什麼還要堅持高舉著：逆境出人才的旗幟在大聲叫囂呢！
連基本的生存都是問題，還談什麼成才啊！做貢獻之類的呢！那不是空想！
痴想！妄想嗎！
如果逆境真的出人才，那麼我們國家為什麼還要大力興建那麼多的希望學校呢？原因就在於是為了改善他們的學習環境，幫助他們以後更好的成材。如果逆境更容易成材，那麼為什麼高科技技術人員、商界精英等人才是廣泛出現於美國、歐洲，而不是戰火紛飛、食不果腹的索馬利亞、剛果等非洲國家？
8樓：水之容顏
重要的就是，名師指路是順境，但他指的是對培養人才有利的路，而不是一帆風順的路。「逆境出人才」那一方說的順境是後者，抓住這個問題來辯。
9樓：
老子英雄兒好漢
虎父無犬子
孟母三遷
強調的全是環境
順境裡出人才的題目，辯論賽材料，順境出人才的辯論稿
順境了有利於人才成長了。各個國家，國際組織的調查資料。用統計學分析，逆境成才的人所佔比例是0.3 順境成才的人所佔比例是99.7 符合正態分佈。很多資料都是公開的，那統計學分析一下，直接就有結論，根本沒必要瞎扯。除非對方能證明所有的國家和國際組織全在作假資料。首先，人成才是需要時間的。順境之中，人往...
辯論會 逆境和順境中哪個更容易造就人才
是這樣，我覺得不能一味的順境或者逆境，一味的順境使人產生惰性，畢竟中國有句話叫沒有吃不了的苦，只有享不了的福。但是一味的逆境也許使人產生挫敗感，喪失信心。就類似登山，沒角度不叫登山，角度大瞭望而卻步，最好就是登上幾百米，有個地方休息一下，然後再繼續登。以上如果要舉例子的話 順境被埋沒的 傷仲永 逆境...
在辯論賽中，怎樣反駁順境利於人才成長我
那你就主張逆境造就人才，列舉古今中外的許多事例加衣反駁，這是很輕鬆的事情啊。辯論賽 順境和逆境哪個更有利於人的成長 okssk sjxk m m s 順境更有利於出人才 辯論賽一辯陳詞和攻辯小結 我自己做的,今天剛辯完哈哈,祝你好運,希望能對你有幫助 舉個富裕的家庭更容易培養孩子這個例子。1 分析對...