1樓：匿名使用者
如果有可能的話就轉班級，一個學生對老師產生牴觸，那就不利於學習。如果你不能短期內轉變就儘快轉班，如果轉不了，也無法適應他，也不要對他教的課產生牴觸。
2樓：dora芬
如果不會很過分，一般沒有什麼法律來禁止這型別的行為。靠教師自身的修養
3樓：匿名使用者
抄個屁啊，大不了請家長，像這麼有正義感的學生家長也不賴吧，鬧到教育局還好了
4樓：露
可以和你們的老師溝通一下。。如果還是這樣就找出證據，叫班裡的那些家長一起去和校長說！
5樓：匿名使用者
不要跟他一般見識，要鼓動同學們一起抵制他這種變相體罰，象這種叼毛老師，你越縱容他，他越得意。
6樓：夢想行天
每個人都有自己做事的原則，也許別人看著舒服，你卻看的變扭，你看著好，別人卻有意見，你應多多珍惜時光，別在冬天時嫌冷，夏天時又嫌熱，那什麼樣的日子才是想要的，若你們老師不這樣，那班級正氣會大大減少，其實老師管嚴或不嚴，她都有工資收，她如今管的這麼嚴，這是為誰好？切勿誤解老師的良苦用心。
希望能採納！！！
7樓：纖清淺淺
可以叫你的家長和老師談談 畢竟他是老師 你是鬥不過他的 還有 為什麼你會被扣那麼多分 而別人不會？ 好好做每一件事 老師也就不會找你的事 罰寫這個你只能告到教育局 但是一般教育局不會管 會打個**給你的校長 然後你的校長在告訴老師 當然 有那些很正義的教育局 只不過我還沒遇到過 好好學吧
有個老師病了，讓我給帶一週班主任，我該如何做好一個代班主任呢？
8樓：傑勝吳
做自己的事就行了，不用管他
9樓：蝦米都不懂的孩
應該嬉皮笑臉的進班級，和同學們打好關係，對於每一位首次犯錯的學生，談話時可以輕鬆點兒，放縱點兒。
我是剛畢業的大學生，現任高一的班主任，年輕的女老師，脾氣很好，我該怎樣管理班級和搗蛋的學生？
10樓：匿名使用者
牛x啊你,剛本科畢業就能當高一的班主任,我也就能當個初中老師而已,哈哈,太歷害了你.後門進去的吧你?
不容易啊,高中壓力更大,並不說高中生比初中生難管,而是要對他們真正的負責,不能誤人子弟啊,同學.儘自己最大的能力做到"三個有利於".
1.沒有壞的學生,只有不公平的學校制度與偏心的老師.
2.高中生壓力大,為人師表,盡師之責,就要做到自己比學生壓力更大.
3.想學生所想,慮學生所慮.憂學生所憂.
4.領工資並不快樂,快樂的是看到自己的學生快樂的成長與成熟.
5.對於搗蛋的同學,應該多找他們去談話,談話期間,要以悲傷與嚴歷的語氣去跟他們分析社會當前的形勢.分析他們以後人生的道路.
分析他們現在不努力,以後出現各種的致命的難題或是難過的事,他們那時應該怎麼辦?--那就要從現在開始,努力學好習,將來將自己的命運與祖國的命運溶合在一起.
6.更重要的一點那就是要把父母的錢來之不易這點來分析.沒有哪個孩子不愛自己的父母."天下無不是之兒女!!"
7.想當年我高一時,我的班主任就是本科剛畢業的女老師,當時我也搗蛋得很,但是我知道我本性不壞,更可以說在家裡是個好孩子.但是那學校學習氛圍不好,所以沒事就亂來.
說了這麼多,不為別的,只為思念我高中的班主任,願她好人一生平安.
也願您當個好老師,為祖國培育出英雄兒女.
11樓：月下池魚
以學生的心態來講吧，你越對他們嚴他們就越跟你對著幹，而且你還年輕，我覺得如果可以的話你可以試著融入他們，以朋友的身份，曉之以理，動之以情的告訴他們你的難處，效果會很好的
12樓：匿名使用者
問一下學生，因為政治裡面有一課是關於民主。。。。。
如果我是班主任如何管理班級，假如我是班主任我該怎麼管理班級 作文不會寫啊。
1 我們不要希望做一兩次工作就能轉化成功，我們需要更多的耐心和愛心。很多時候教育是一個潛移默化的過程，立竿見影的效果只有在電視裡才會出現。2 不要害怕學生會把事情搞糟，事實證明，責任和榮譽是管住學生的最好辦法。確實如此。3 讓學生時刻注意到，你是他們的整體利益代表，你永遠和他們站在一起。集體的凝聚力...
如果我是班主任作文我該怎麼管理班級
假如我是老師，學生如果不寫功課，我會先問清楚原因，絕不會亂發脾氣罵學生，甚至打學生。當同學們的功課有疑難，我會很有耐心地一一解答。假如我是老師。我不要求同學參加的每個專案都要得第一名，我只要求他們盡心盡力，問心無愧就行了，贏了固然可喜，輸了也不怨天尤人。假如我是老師，我會做到公正無私，即使是班長犯錯...
作為班長如何才能更好地幫助班主任管理班級？
當班長沒人能當得好，弄不好，還很可能被人排斥。但是，當班務的，卻常常很受同學歡迎。所以，把班長當成班務來當，就能把班長當得最好。為什麼會這樣呢，因為，老師在選班長時，常以成績做為最重要的標準，而不管他服務同學的能力，而且班長常常還會有一個非常任務，就是當老師的間諜。所以，班長一選出來，馬上就會被異化...