1樓:匿名使用者
備課的基本內容和要求如下:
(一)基本內容
1、單元備課的基本內容包括單元名稱、單元教學目標、單元知識結構、重點、難點、學生情況分析、課時劃分等。
2、課時教案的基本內容主要包括教學目標(要體現新課程的要求,兼顧「知識與能力,過程與方法,情感態度和價值觀」三個維度)、教學重點和難點、教學方法及教具、教學過程(預習內容與指導、展示交流、點撥昇華、作業反饋)和板書設計、反思與重建等。教學過程是課時教案的主要組成部分,包括一堂課教學內容的詳細安排、教學方法的具體運用、教師活動和學生活動的安排、時間分配等。要特別注意預習環節的設計,特別注意上課伊始對上節內容的檢查,特別注意預留較充分的課內練習和作業訓練時間。
(二)基本要求
1、單元備課要重點突出單元教學目標、單元知識結構及其重、難點。
2、課時教案要完整詳實,注重實效。要體現新課程理念,要體現出傳授知識、培養能力的科學性和課堂教學改革的連續性。通過設計學生活動和教師活動,體現師生間的交流與互動,促進學生主動地、富有個性地學習。
根據學生身心特點把握好內容的深淺度,不要盲目過分拔高。課後要及時總結課堂教學中的成敗得失,寫好該課堂教學的「反思與重建」。
3、教案的形式可靈活多樣,突出實效性。堅持凡上課必有備課,要形成課時教案(包括新授課、習題課、複習課、講評課、實驗課等教案)。禁止抄襲他人教案,教案要有個性。
4、語文教師應有作文備課,教師要寫下水文。
5、學校成立年級學科備課組,每兩週至少集體備課一次。集體備課要求做到:「三定」,即定時間,定內容,定中心發言人;「四統一」,即統一教學目標,統一重、難點,統一作業內容,統一教學進度。
在集體備課的基礎上,教師進行第二次富有創造性的個性化備課。
6、教研組長負責教師單元備課、課時教案、年級學科備課的日常檢查工作,實行年級學科組長周簽字認定製度。教導處期中期末要分別作出檢查反饋、量化檢查工作。
2樓:
單元備課要重點突出單元教學目標、單元知識結構及其重、難點。
高中語文教師怎樣在新課程理念下指導學生學習
1.1 加強理論學習,將課改新理念武裝在語文教師的頭腦中。語文老師不僅積極參加上級有關部門統一安排下的相關的培訓活動,同時還在學校 教研組組織下結合自學深入學習教育部關於課程改革的精神,及時調整自己的教育教學重點,將這些理念精體現在自己的教學環節之中,以最新的姿態 最快的速度走在課改的前列。1.2 ...
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新的課程標準主要提出了五個基本理念,即重視共同基礎,建構發展平臺 提供多種 選擇,適應個性需求 優化學習方式,提高自主學習能力 關注學生情感,提高人文素養 完善評價體系,促進學生不斷髮展 一輛汽車分別以6米每秒的速度和4米每秒的速度運動 他們的慣性可以比較嗎 初中數學新課程標準的基本理念有哪幾個方面...
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1備課應來是備理念自 備學生 備課是備教學過bai程的錯誤du觀念應該首先被打破,取zhi而代之的dao備課就是備理念的觀念。教學過程才會突破,有所發展和創新。在資訊時代的今天,死扣教材的教學方式已經無法滿足眼界日益開闊的學生的胃口。所以活用教材 充實教材應該是教師在策劃教學過程時首要思考的問題。備...