1樓：意天心理諮詢
認識導致情感，情感促成動機，動機形成意志。
呵呵，你說盡快，我就儘快胡說一下。
2樓：匿名使用者
不管幹什麼事都有你的動機，動機的好壞決定你的情感，認識情感的深淺，決定意版志的輕重，也就是動權機的支柱。也就是說動機離不開情感，情感離不開意志，如果你決的事情就是這樣，那就是事情的認識，有了認識就有動機，這就是它們的關係
簡要闡述意志與認識 情感關係
3樓：匿名使用者
你必須不斷地去反觀自己內在究竟發生了什麼事情，是什麼在導航你的人生。這樣你才有主控權，否則你就是你思想的奴隸，你就是你情緒的奴隸，你就是你命運的奴隸。
4樓：匿名使用者
人們認識世界的主觀意識過程，通常可以分為三個階段：一是認知階段，目的在於解決「是什麼」的問題；二是評價階段（即情感階段），目的在於解決「有何用」的問題；三是決策階段（即意志階段），目的在於解決「怎麼辦」的問題。人的三種基本的主觀心理活動（認知、情感與意志）分別反映了三種基本的客觀存在（事實關係、價值關係和行為關係）。
由於價值關係是一種特殊的、帶有主體目的性的事實關係，因此情感是一種特殊的認知；行為關係是一種能夠創造新價值的價值關係，因此意志是一種特殊的情感。事實關係以價值關係為導向，價值關係又以行為關係為導向，因此認知以情感為導向，情感以意志為導向；人為了生存和發展就必須首先感知和了解各種事物的事實關係，其次要掌握這些事物對於人的價值關係，再要掌握每個行為的價值關係並且判斷、選擇、組織和實施一個最佳的行動方案。
5樓：阿涵阿傻
哇咔咔，這道問題不應該放到小學教育裡面吖~好深奧啊~~
怎樣看待共性和個性的辯證關係？
6樓：匿名使用者
共性和個性的關係就是矛盾的普遍性和特殊性關係。馬克思主義認為辯證法的實質和核心是矛盾的對立與統一關係。
個性和共性是對立的。個性組成共性，而共性又離不開個性，因此兩者對立。
個性和共性(特殊性與普遍性)可以相互轉化。比如一個人是獨立的個體，他有自己的個性，這是個性。但他身上的一切特徵都是全人類都具有的，這是共性。因此兩者可以相互轉化。
個性和共性在矛盾對立中推動著事物的發展。辯證法要我們分析問題的時候從兩方面去看問題，要認識到有利的方面也要看到有弊的方面，利和弊是矛盾的兩個方面。
唯物辯證法 即「馬克思主義辯證法」。以自然界、人類社會和思維發展最一般規律為研究物件。是辯證法思想發展的高階形態。
馬克思主義哲學的重要組成部分。認為物質世界是普遍聯絡和不斷運動變化的統一整體；辯證規律是物質世界自己運動的規律；主觀辯證法或辯證的思維是客觀辯證法在人類思維中的反映。
認知，情緒情感，意志三者有什麼關係
7樓：匿名使用者
認識、情感與意志是人的心理的基本過程。這些過程既相互區別，又緊密聯絡。
首先，意識是在認識的基礎上產生的。人的意識活動是受目的支配的，目的不是憑空出現的，而是人認識活動的結果。人的認識越豐富、越深刻，他的活動目的就越自覺，越有可能制定出周密的計劃，採用更有效的手段和方法來實現這一目的。
意志在認識的基礎上產生，又反作用於認識活動。意志堅強的人，有更強的奮鬥精神，不畏艱難困苦，不懈探索，這為不斷深化認識，排除障礙，實現目的提供了保證。其次，意志和情感是密切聯絡的。
情感和情緒是人的活動的內部動力之一。它有積極的情感與消極的情感之分。積極的情感能激發和鼓舞人的意志行動，消極的情感又能阻礙人的意志行動。
例如，當一個學生成績優異，受到表揚和獎勵時就會產生愉快的情緒體驗，他就會更加努力地學習並在學習上積極克服困難，反之就會對學習失去興趣，甚至放棄學習。意志不僅受情緒的影響，而且它對情緒也能進行調節和控制。所謂理智戰勝情感，就是意志對情感的調節和控制作用。
1、情緒情感是客觀事物是否滿足自己的需要而產生的態度體驗.意志是人自覺地確立目的,並根據目的的調節和支配行動,克服困難,實現預定目的的心理過程.情緒情感和意志過程與認知過程相聯絡.
2、認知過程通過形象或者概念來反映客觀事物,而情緒情感通過體驗來反應客觀事物.情緒情感會影響人的認知過程,而人對事物的不同認知也會影響情緒情感.
3、意志與認知的關係：認知是意志的前提.意志具有目的性,人的目的性不是憑空產生而是認知活動的結果,意志能影響認知過程,人在進行各種認知活動時會遇到各種困難,要克服困難則需要作出意志努力.
4、意志與情感的關係：首先,情感既可以成為意志行動的動力,也可以成為意志行動的阻力.其次,意志可以影響情感的發展,使情感服從勵志.
舉例分析意志與認識情感的關係
8樓：東里無憂
意識指自己有沒有想到
認識是主體收集客體知識的主動行為，是認識意識的表現形式。主體是有生命的物體，是行為的主導者和實行者。生物主體具有行為的需要和行為的能力，行為是生物主體的日常生活方式。
情緒就是一個心情
9樓：秋驪蒼清婉
意志是靠自己堅持，認識只是知道了解
論述情緒情感、意志與認知之間的關係
10樓：tears鬱天
情緒的時間要比情感的短。認知是第一時間的感官，意志則是經過大腦的過濾。
11樓：
關係：情緒---情感--認知---意志 意思是首先你對一件事物初期的瞭解（情緒），在深入瞭解的過程（情感）中逐步形成事物的認知，在這（認識）的基礎下通過思考與判斷，才能成為未來觀察事物的方法（意志）
12樓：獨尋秋色
哲學的東西往往很抽象 其實 從某些意義上講 他們可能是一樣的哦
13樓：馬瘦毛長啊
情緒牽制著情感走，是人的一種感官在引導你；有了意志你才會去認知到一件事情的本質，是一種理想的思維。
14樓：匿名使用者
我是學管理學的，有空你自己買本書看看，上面寫的很詳細呢，有空來我店裡轉轉
15樓：貴陽
汗，很久沒有寫作文了，頭疼著
16樓：匿名使用者
區別：1.概念不同。
認識：是人們如何獲得，儲存，轉換，運用以及溝通訊息的過程。是反映客觀事物本身的屬性和事物與事物之間的聯絡，其表現的形式是形象和概念。
情緒、情感：指認對客觀事物是否符合主觀需要而產生的態度體驗。是客觀事物與主觀需要之間的關係，其表現形式是態度和體驗。
意志：是人自覺地確定目的，根據目的支配、調節行動，克服各種困難，以實現預定目的心裡過程。
聯絡：認識是基礎；情緒、情感起著動力或阻力的作用；意志品質如何對人的認識、情緒、情感和目標的實現有巨大的影響。
17樓：淡雪紫絮
答： 1、情緒情感是客觀事物是否滿足自己的需要而產生的態度體驗。意志是人自覺地確立目的，並根據目的的調節和支配行動，克服困難，實現預定目的的心理過程。
情緒情感和意志過程與認知過程相聯絡。 2、認知過程通過形象或者概念來反映客觀事物，而情緒情感通過體驗來反應客觀事物。情緒情感會影響人的認知過程，而人對事物的不同認知也會影響情緒情感。
3、意志與認知的關係：認知是意志的前提。意志具有目的性，人的目的性不是憑空產生而是認知活動的結果，意志能影響認知過程，人在進行各種認知活動時會遇到各種困難，要克服困難則需要作出意志努力。
4、意志與情感的關係：首先，情感既可以成為意志行動的動力，也可以成為意志行動的阻力。其次，意志可以影響情感的發展，使情感服從勵志。
意志和認識,情感有什麼關係
18樓：滷水鹹香雞
都是自己心裡，
最真實的，想法
19樓：莫離莫染
人生是發展的一生，在認知，情感，意志過程的發展時間順序上，最先出現的是情緒的過程，它是人腦對客觀事物是否滿足自身物質和精神需要而產生的態度體驗，比如嬰兒，一旦有奶喝了，情緒就是良好的。一旦沒人抱了，他的情緒就可能是差的。這時情緒沒有好壞對錯之分。
嬰兒與貓狗在情緒的表達上沒有區別。
長大**之後，「人與動物在情感的表達上發生了明顯的不同，人類不再重視情緒的自然性，而強調情緒的道德性。」。此時就產生了人類特有的情感。
例如集體感，榮譽感，責任感，羞恥心，求知慾等，這些都是人們在社會生活條件下所形成的高階情感。所以情緒是和人的生理需要相聯絡，而情感大都與人的社會需要相聯絡，我們也通常把情緒和情感統稱為情感。
怎樣看待老子的辯證法思想,老子的辯證法思想主要包括哪些內容
1 事物都包含著對立的兩極 老子的辯證法思想認為事物都是由對立的兩個方面組成的，事物是在對立中來確定自己的性質的，所以 老子 第二章講 天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已 意思是，正因為有醜，才知道美是美，如果沒有醜，就不知道美是美，美醜是相對的。善惡也是這樣，所有的事物老師在相比較中...
如何辯證地看待中國經濟總量（GDP）已居世界第二位
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簡述實踐與認識的辯證關係及其現實意義
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