1樓：溫州之之
小明的爸爸媽媽總是擔心小明和外面的夥伴一起玩耍會削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明與夥伴們進行交往。漸漸地，爸爸媽媽發現小明越來越沉默，不懂得怎麼與人交往，有的時候又非常任性。 請從同伴交往對學前兒童心理髮展的影響的角度分析小明父母的做法。
答：1）小明父母沒有認識到同伴交往對學前兒童心理髮展的重要影響。孩子自身對交往的主動性和交往的能力是影響兒童交往的重要因素。
只有在交往中才能學會交 往。 2）小明父母禁止小明與夥伴們進行交往，導致小明越來越沉默，不懂得怎麼與人交往，有的時候又非常任性。說明小明自身對交往的主動性和交往的能力因為缺少交往實踐而沒有得到培養提高，孩子的同伴交往也已經受到了不良影響。
小明可能成為一個不受歡迎的兒童（被排斥或受忽視）並進一步影響到小明的心理健康發展。
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氣質特徵 bai 情緒發生慢，du心理平衡，善zhi於剋制忍讓，dao生活有規律，愛思考，喜回獨答居，內心少外露，注意力不易轉移，做事心細，認真 仔細 謹慎，習慣做熟悉的工作，適應新環境慢，接受新事物慢。氣質型別 抑鬱氣質型別。要多給予幫助 鼓勵，避免在公開場合批評 指責 培養其敏銳 機智 自信 認...
有關幼兒心理不健康的案例分析題,學前兒童心理關於氣質的案例分析題
不知道你是問幼兒心理學案例分析題的分類還是具體題目，回三道樣例給你好了。1 試從學前兒童心理髮展的角度分析下面做法的危害。有些家長 望子成龍 心切，對幼兒安排了一系列的學習活動，要麼學英語，要麼學鋼琴，要麼學美術等等。每天的學習時間安排得滿滿得，週六週日也不例外，生怕孩子貪玩。從不輕易讓孩子與鄰居家...
求有關於霍桑試驗的案例分析,心理學有趣案例
管理不止要制度管人 更要 實行人管人 怎麼管就看個人能力了 心理學有趣案例 1924年11月，霍桑工廠內的研究者在本廠的繼電器車間 verycd.搜尋 怪誕行為學 一本關於人們消費行為的書，大部分都是實驗案例，而且很有趣 網上一搜尋不就全知道了?你可以參考一下這個案例圖，我是從 學個案 裡截下來的，...