1樓：畫畫的小老鼠
《陋室銘》中的白丁。
陋室銘唐代：劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：
何陋之有？
2樓：匿名使用者
君子求諸己 ，小人求諸人
形容沒學問裝有學問的人的經典古文。
3樓：匿名使用者
強不知以為知
拼音抄： qiǎng bù zhī yǐ wéi zhī解釋： 不懂裝懂。
用法： 複句式；作分句、謂語；含貶義
出處： 明·淩濛初《二刻拍案驚奇》第一卷：「都管強不知以為知，逐葉翻翻，一直翻到後面去。」
4樓：匿名使用者
金玉其外 敗絮其中
濫竽充數
形容人沒有學識的成語有哪些？
5樓：梧秋吾同
胸無點墨：肚子裡沒有一點墨水.指人沒有文化。
不學無術：原指沒有學問因而沒有辦法現指沒有學問,沒有本領。
孤陋寡聞：形容學識淺陋,見聞不廣。
淺見寡識：形容見聞不廣,知識貧乏。
目不識丁：連最普通的「丁」字也不認識。形容一個字也不認得。
坐井觀天：坐在井底看天。比喻眼界小，見識少。
井底**：指井底的癩**，比喻沒有見識的人。
用管窺天：比喻眼光狹窄，見識短淺。
牖中窺日：比喻見識不廣。
耳目閉塞：比喻少見寡聞，對於世事情況瞭解甚少。
以郄視文：比喻見識淺陋狹隘。
形容有學問的古文，形容一個人滿腹經綸很有才華的詩詞
6樓：花憐雙玄
一、《國風·衛風·淇奧》
瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，終不可諼兮。
瞻彼淇奧，綠竹青青。有匪君子，充耳琇瑩，會弁如星。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，終不可諼兮。
瞻彼淇奧，綠竹如簀。有匪君子，如金如錫，如圭如璧。寬兮綽兮，猗重較兮。善戲謔兮，不為虐兮。
二、《留誨曹師等詩》
萬物有醜好，各一姿狀分。
唯人即不爾，學與不學論。
學非探其花，要自拔其根。
孝友與誠實，而不忘爾言。
根本既深實，柯葉自滋繁。
念爾無忽此，期以慶吾門。
三、《劍客》
十年磨一劍， 霜刃未曾試。
今日把示君， 誰有不平事？
四、《冬夜讀書示子聿》
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
五、《寄興》
長願人人意，一生無別離。
妾當年少日，花似半開時。
**無足色，白璧有微瑕。
求人不求備，妾願老君家。
7樓：執著的叛逆
1、如切如磋，如琢如磨。------西周《詩經》
釋義：君子的自我修養就像加工骨器,切了還要磋；就象加工玉器,琢了還得磨！
2、學非探其花，要自撥其根。------唐 杜牧《留誨曹師等詩》
釋義：學習要深入去學，不要只停留在表面的意思。
3、十年磨一劍。------唐 賈島《劍客》
釋義：十年辛苦勞作，磨出一把利劍。
4、不是虛心豈得賢。------宋 王安石《諸葛武侯》
釋義：沒有虛心，怎麼可能得到賢者呢？
5、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。------宋 陸游《冬夜讀書示子聿》
釋義：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。
拓展資料：
《冬夜讀書示子聿》是由南宋詩人陸游所寫的一首詩。
首句是對古人刻苦做學問精神的讚揚，告誡自己的孩子學業應毫無保留，全力以赴；次句是說做學問的艱難；後兩句，詩人更進一步指出實踐經驗的重要性。
這首詩以思想和哲理取勝，使人在理性的思辨中受到教益。它蘊涵著深刻的哲理：直接經驗和間接經驗是人們獲取知識的兩條途徑。短短的四句詩，讀起來朗朗上口，且意境深遠，餘味無窮。
8樓：歆越濼梓
形容有學問的古文，形容一個人滿腹經綸很有才華的詩詞:
1.如切如磋，如琢如磨------《詩經。衛風。淇奧》
2.學非探其花，要自撥其根------唐。杜牧《留誨曹師等詩》
3.十年磨一劍------唐。賈島《劍客》
4.不是虛心豈得賢------宋。王安石《諸葛武侯》
5.少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功------唐。杜荀鶴
6.古人學問無遺力，少壯工夫老始成------宋。陸游《冬夜讀書示子聿》
7.故書不厭百回讀，熟讀深思子自知------宋。蘇軾《送安驚落第詩》
8.問渠那得清如許，為有源頭活水來------宋。朱熹《觀書有感》
9.氣質美如蘭，才華馥比仙。------杜甫《杜甫贊卓文君》
10.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。------諸葛亮
11.盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人------晉。陶淵明《雜詩》
12.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。------于謙《石灰吟》
13.不以物喜，不以己悲。------范仲淹《岳陽樓記》
14.逢事獨為貴，歷代非無才------唐。陳子昂《郭槐》
15.**無足色，白璧有微瑕。求人不求備，妾原老君家------宋。戴復古《寄興二首》
16.南山棟樑益稀少，愛材養育誰複議------唐。柳宗元《行路難》
17.試玉要燒三日滿，辨材須待七年期------唐。白居易《放言》
18.世上豈無千里馬，人中難得九方皋------宋。黃庭堅《過平輿懷李子先時在幷州》
19.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才------清。龔自珍《己亥雜詩》
形容有學問的成語:
1、載酒問字：指人有學問，常有人登門求教。也比喻勤學好問。
2、博學多才：學識廣博，有多方面的才能。
3、滿腹珠璣：璣：不圓的珠子；珠璣：比喻優美的文章。形容人很有文才。
4、文江學海：比喻文章和學問似長江、大海般的淵博。
5、博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
6、學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
形容沒文化的文言文
9樓：夢三金
形容「沒文化」的文言文：吳下阿蒙
吳下阿蒙，指三國吳之名將呂蒙 ，後亦以譏缺少學識、文才者。語出《三國志·吳志·呂蒙傳》「結友而別」 裴松之注引晉虞溥《江表傳》：「初權謂蒙及蔣欽曰：
『卿今並當塗掌事，宜學問以自開益。』…… 蒙 始就學，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。後魯肅上代周瑜 ，過蒙言議，常欲受屈。
肅拊蒙背曰：『吾謂大弟但有武略耳，至於今者，學識英博，非復吳下阿蒙。』」
1.翻譯：
呂蒙字子明，祖籍汝南富陂。年少時去南方，依附姐夫鄧當。鄧當是孫策手下的將領，多次參加討伐少數民族政權山越的戰鬥。
呂蒙十五六歲時，偷偷跟隨鄧當參加戰鬥，鄧當發現以後大吃一驚，大聲指責呂蒙，讓他回去，呂蒙不肯。回去後，鄧當向呂蒙的母親告狀，呂蒙的母親很生氣，要懲罰呂蒙，呂蒙說：「貧困的生活，低賤的地位難以讓人忍受，如果僥倖立功，就可以得到富貴功名。
況且『不入虎穴，焉得虎子』(不去探尋老虎的洞穴，怎麼能捉得到老虎的兒子)。」母親十分悲傷，放棄了勸阻兒子的念頭。
魯肅臨時**周瑜的事務時，正當去陸口時，路過呂蒙屯兵的地方。當時魯肅還是輕視呂蒙的，傳聞魯肅曾對鄧當說：「呂蒙將軍的功名一天天增長，不能拿以前的眼光看待他了，您應該重視這個事情。
」魯肅隨即去拜訪呂蒙。酒喝得正暢快時，呂蒙問魯肅：「您擔負重任以抵禦關羽方面軍，打算用什麼方法應付突然發生的襲擊？
」魯肅輕率地說：「臨時想辦法就行。」呂蒙說：
「現在東吳和西蜀是暫時聯盟，關羽畢竟對我們有威脅，怎能不提早做好應對的打算呢？」於是就這個問題，為魯肅想了五種應對的方法。魯肅又佩服又感激，離開席子，坐在呂蒙旁邊，手撫著呂蒙的背，親切地說：
「呂蒙，我不知道你的才華謀略竟然到了如此的境地！」
10樓：
吳下阿蒙
吳下阿蒙，指三國吳之名將呂蒙 ，後亦以譏缺少學識、文才者。語出《三國志·吳志·呂蒙傳》「結友而別」 裴松之注引晉虞溥《江表傳》：「初權謂蒙及蔣欽曰：
『卿今並當塗掌事，宜學問以自開益。』…… 蒙 始就學，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。後魯肅上代周瑜 ，過蒙言議，常欲受屈。
肅拊蒙背曰：『吾謂大弟但有武略耳，至於今者，學識英博，非復吳下阿蒙。』」
形容一個人沒教養的文言文
11樓：夢的啟程
一、《詩經·鄘風·相鼠》——春秋·傳為尹吉甫採集、孔子編訂相鼠有皮,人而無儀，人而無儀,不死何為!
相鼠有齒,人而無止，人而無止,不死何俟!
相鼠有體,人而無禮，人而無禮,胡不遄死!
譯文：你看這黃鼠還有皮，人咋會不要臉面。人若不要臉面，還不如死了算啦。
你看這黃鼠還有牙齒，人卻不顧德行。人要沒有德行，不去死還等什麼。
你看這黃鼠還有肢體，人卻不知禮義。人要不知禮義，還不如快快死去。
二、行為不通世俗，玩劣怕讀文章。——清·曹雪芹《紅樓夢》
釋義：活動不合乎世俗的禮儀，性格頑固惡劣不喜歡讀書。
三、眼晴長在屁股上， 只認衣冠不認人。——清·文映江《詠針》
釋義：寫穿衣服的人，無感恩之心，眼睛只看衣服，不管做衣服人的人的辛苦。
12樓：紫櫻悠
《詩經·鄘風·相鼠》
相鼠有皮,人而無儀.人而無儀,不死何為!
相鼠有齒,人而無止.人而無止,不死何俟!
相鼠有體,人而無禮.人而無禮,胡不遄死!
有沒有什麼文言文句子用來形容人很聰明？
13樓：匿名使用者
相關文言文句子如下：
1、宋 王安石《傷仲永》：自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
釋義：從此，指定事物讓他作詩，方仲永立刻就能完成，並且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。
2、宋 蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》：羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
釋義：手搖羽扇頭戴綸巾，從容瀟灑地在說笑閒談之間，八十萬曹軍如灰飛煙滅一樣。
3、漢 司馬遷《史記·高祖本紀》：夫運籌策帷幄之中，決勝於千里之外。
釋義：在小小的軍帳之內作出正確的部署，能決定千里之外戰場上的勝負。
4、宋 汪洙《神童詩》：朝為田舍郎，暮登天子堂。
釋義：早上還是一介草民，晚上就登上朝堂，成為人上人。
5、唐 杜甫《八陣圖》：功蓋三分國，名高八陣圖。
釋義：三國鼎立你建立了蓋世功績，創八陣圖你成就了永久聲名。
6、元 脫脫《宋史》：群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
釋義：一群小孩子在庭院裡面玩，一個小孩站在大缸（甕指大缸）上面，失足跌落缸中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了缸，水從而流出，小孩子得以活命。
14樓：
1）天下才有一石，曹子建獨佔八斗，我得一斗，天下共分一斗。——南朝·謝靈運《南史·謝靈運傳》
釋義：天下的才華共一石（古代計量單位，一石等於十鬥），曹植曹子建佔八鬥，我佔一鬥，剩下的人總共佔一鬥。這之中有他自誇的成分，也有對曹植才華的肯定和敬佩。
2）惠施多方，其書五車。——戰國 ·莊子《莊子·天下》
釋義：惠施的方術很多，本事很大，他讀的書要五輛車拉。後遂用「五車書」指書多或形容讀書多，學問深。
惠施：惠子（公元前390年～公元前317年），惠氏，名施，即惠子，戰國中期宋國（今河南商丘）人 。 著名的政治家、哲學家，他是名家學派的開山鼻祖和主要代表人物，也是文哲大師莊子的至交好友。
3）溫弟時文已才華橫溢，長安諸友多稱賞之。——清·曾國藩《曾國藩家書·道光26年4月16日》
釋義：溫弟那時的已是文彩出眾，才華橫溢，長安諸多友人都讚賞不已。
溫弟：曾國華，字溫甫，一號深齋、行寬六，湖南湘鄉人，曾國藩胞弟。跟隨李續賓力戰死，贈道銜，予騎都尉世職，諡愍烈。
4）夫士大夫登朝之後，大都為世事牽挽，一二有性情者，方能以文采風流、友朋意氣相尚。——清·惲敬《同遊海幢寺記》
釋義：士大夫進入朝堂之後，大多為世事所牽累，只有一兩個存有真性情的，才能以自己瀟灑的文采風度，與朋友意氣相呼。
5）吾聞老聃博古知今。——春秋末期·孔子《孔子家語·觀周》
釋義：我聽說老聃博古通今，學識淵博。
老聃：老子，姓李名耳，字聃，一字伯陽，或曰諡伯陽。春秋末期人，生卒年不詳，大約出生於公元前571年春秋晚期陳（後入楚）國苦縣（古縣名）。
中國古代思想家、哲學家、文學家和史學家，道家學派創始人和主要代表人物。
6）出乎其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。——戰國·鄒·孟軻《孟子·公孫丑上》
釋義：出類拔萃、品德才能超出同類之上的人，自有人類以來，沒有能比得上孔子的。
擴充套件資料：
形容人有才華的四字詞語：
1）博學多才
【解釋】：學識廣博，有多方面的才能。
【出自】：《晉書·郤詵傳》：「詵博學多才，環偉倜儻，不拘細行，州郡禮命並不應。」
意思：郤詵博學多才，身量偉岸，風流倜儻，不拘小節，對州郡長官的禮聘與任命並沒有應承下來。
2）博學多聞
【解釋】：博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。
【出自】：《禮記·中庸》：「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」
意思：要廣博地學習，要對學問詳細地詢問，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實地力行。
3）博學洽聞
【解釋】：博學：廣博。學問廣博，見識豐富。
【出自】：《晉書·荀顗傳》：「性至孝，總角知名，博學洽聞，理思周密。」
意思：他性情最重孝道，年少時就有才名，博學而多聞，思慮周全嚴密。
4）頭角崢嶸
【解釋】：頭角：比喻青年人顯露出來的才華；崢嶸：特出的樣子。形容年輕有為，才華出眾。
【出自】：唐·韓愈《柳子厚墓誌銘》：「雖少年，已自**，能取進士第，嶄然露頭角。」
意思：雖然是少年，但已然**，能求取進士功名，嶄露頭角了。
5）才華橫溢
【解釋】：才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華。
【示例】：他從小就流露出才華橫溢的天資來。
6）滿腹經綸
【解釋】：經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才幹和智謀。
【出自】：《周易·屯》：「雲雷屯，君子以經綸。」
意思：天地初創，國家始建，正人君子應以全部才智投入到建立國家的事業中去。
7）滿腹文章
【解釋】：比喻文章極好，很有才華。
【出自】：元·白樸《牆頭馬上》第二折：「他憑著滿腹文章七步才，管情取日轉千階。」
意思：他憑著滿腹文章與七步成詩之才，保管官運亨通。
8）下筆成文
【解釋】：一下筆就很快寫成文章。形容文思敏捷，才華橫溢。
【出自】：三國·魏·曹植《王仲宣誄》：「文若春華，思若湧泉；發言可詠，下筆成篇。」
意思：文章就像春天的花朵一樣燦爛，才思象泉水一樣不斷湧現出來；一出口就能成詩，一下筆就能成篇。
怎麼用文言文形容人沒有長久之心，怎麼用文言文形容一個人沒有長久之心
肉食者鄙,未能遠謀。位高祿厚的人目光短淺，不能深謀遠慮。有志之人立長志，無志之人常立志。用文言文形容一個人素質低下無德 今世之嗜取者，遇貨不避，以厚其室。不知為己累也，唯恐其不積。及其怠而躓也，黜棄之，遷徙之，亦以病矣。苟能起，又不艾，日思高其位，大其祿，而貪取滋甚，以近於危墜，觀前之死亡不知戒。雖...
形容人對未來迷茫的文言文有哪些，形容一個人對未來迷茫的文言文有哪些？
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。行路難 其一 作者 李白 朝代 唐 白話譯文 金盃裡裝的名酒，每鬥要價十千 玉盤中盛的精美菜餚，收費萬錢。胸中鬱悶啊，我停杯投箸吃不下 拔劍...
形容人心情不好的文言文描寫心情不好的文言文有哪些？
古詩詞也屬於文言文的一種,而描寫 心情不好 的古詩詞主要有 問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。李煜 虞美人 春花秋月何時了 簾卷西風，人比黃花瘦。李清照 醉花陰 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。李白 宣州謝脁樓餞別校書叔雲 夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠 天淨沙 秋思 雷嘆一聲響，雨淚忽成行。蕭統...