1樓：匿名使用者
設乙隊單獨完成工程需x天
依題意可列方程
10/x+20(1/40+1/x)=1
解得x=60天
兩隊合作需要
1/(1/40+1/60)=24天
2樓：匿名使用者
這不是初三的啊，，，分明是小學6年級。。。
甲隊單獨完成要40天，甲就每天1／40唄。
先由乙隊先單獨做10天,那麼剩下的工程還需要兩隊合做20天，就是甲做了20天，完成1／2。那乙也完成1／2,而乙是用了30天，那麼乙60天可以做完。
1／40＋1／60＝1／24，也就是24天。
（這**是初三的題啊？？？）
一初中數學方程與不等式部分學習的價值及作用
3樓：天凡
兄弟，500字您是寫**呢，還是演講用。濃縮就是精華，給你提供點核心思想，你自己發揮吧，相信自己很強大。
我們學習的目的是訓練多層面思維，以便於日後應用於生活工作中。方程和不等式方程的價值就在於此。簡單來說，概括三點：
1.思維訓練。（等式和不等式方程在思維訓練，邏輯訓練，和思維習慣養成方面有著比其他科目更有效的作用）2.
專業應用(等式和不等式方程本質的判定，篩選，等在物理運算，生化演變，計算機程式設計等方面都有著無可比擬的作用，特別是計算機程式設計，計算機程式設計的實質是邏輯i判斷，不停的判斷，篩選，直到輸出符合條件)3.生活中思維的應用
4樓：匿名使用者
你先採納我的，我再慢慢給你回答。
望採納。
謝謝！方程和不等式
5樓：陳惠忠
方程：計算一些簡單的計算，比如怎麼購買商品最划算。
不等式：比如進多少貨能達到一定的利潤
怎樣解決方程與不等式的實際問題
6樓：匿名使用者
1.審題：弄清題意和題目中的數量關係
2.設元：用字母表示題目中的未知數,可直接設也可間接設3.列方程組
4.解方程組
5.檢驗作答：檢驗所求的解是否符合題目的實際意義,然後作答
初中數學都有什麼內容？
7樓：海風教育
很多的學生到了初中之後,發現自己的分數會有一定的下降,這可能是由於上初中之後數學科目的難度加大,所以分數會有一定的降低,那麼初中數學應該怎樣學?應該使用什麼方式哪?
知識點一般來說這像科目小學與初中的區別是非常大的,知識點需要了解的非常多,並且難點也是非常多的,解題的步驟要求會更加嚴厲,一般初中開始學習一些思想如方程思想等等,這是常見的.
初中數學應該怎麼學?--難點了解
初中的時候一般對計算能力要求比較高,各種方式比如,有理數等等這都需要多種方式的計算並且非常看重解答題目的能力,函式等等都會用到概念以及一些公式,下來就是四邊形等等,這些都需要完全的瞭解知識點之後在進行測試,並且在學習完之後大約在初三的時候就需要備戰中考,要將學過的知識全部都複習一次,需要全方面的瞭解各個方面的難點等等,所以在房價的時候需要找出一定的空閒時間進行復習以及預習的工作.
初中數學應該怎麼學?--知識圖
一般來說,畫出完成的知識圖可以使我們更快的清楚這方面的內容,要想學好的話必須要全面的熟悉這些知識點的運用,當遇到難點的時候可以換個角度去考慮,慢慢的就會找到自己的解題方式.
還需要了解各種的概念、公式、法則等等,這們課程是需要非常強的連貫性的,如果在遇到一些難點,那可能是某一點遇到了困難,某一些知識沒有懂,需要及時的找到然後解決,這樣分數才會有一定的提升.
知識點當老師在講完內容之後會講一些課外的內容,一般是定理、概念等等,會讓你對這些知識更加的瞭解,所以如果對這類題目有問題的同學可以多看一些課外的題目,當然想要提升分數是離不開練習題的,想要多好就需要多做一些習題,但是不可以過多,需要邊做邊思考才可以,這樣所學的知識就會運用出來.
以上就是初中數學應該怎樣學習的內容,如果在這個階段對自己分數不滿意的同學可以借鑑一下以上的內容,或許會對你有一定的幫助,將自身的分數提升.
8樓：小小芝麻大大夢
初中數學主要包含代數和幾何兩部分。
數與代數知識點主要包括有理數、實數、代數式、整式、分式、一元一次方程、二元一次方程（組）、一元二次方程、一元一次不等式（組）、一次函式、反比例函式、二次函式等。
幾何部分知識點包括線段、角、相交線、平行線 、三角形 、四邊形 、相似形 、圓等。
擴充套件資料
許多如數、函式、幾何等的數學物件反應出了定義在其中連續運算或關係的內部結構。數學就研究這些結構的性質，例如：數論研究整數在算數運算下如何表示。
此外，不同結構卻有著相似的性質的事情時常發生，這使得通過進一步的抽象，然後通過對一類結構用公理描述他們的狀態變得可能，需要研究的就是在所有的結構裡找出滿足這些公理的結構。
因此，我們可以學習群、環、域和其他的抽象系統．把這些研究（通過由代數運算定義的結構）可以組成抽象代數的領域。由於抽象代數具有極大的通用性，它時常可以被應用於一些似乎不相關的問題，例如一些古老的尺規作圖的問題終於使用了伽羅瓦理論解決了，它涉及到域論和群論。
9樓：匿名使用者
代數部分：
1、有理數、無理數、實數
2、整式、分式、二次根式
3、一元一次方程、一元二次方程、二（三）元一次方程組、二元二次方程組、分式方程、一元一次不等式
4、函式（一次函式、二次函式、反比例函式）5、統計初步
幾何部分
1、線段、角
2、相交線、平行線
3、三角形
4、四邊形
5、相似形6、圓
10樓：芥末留學
1、數與式
綜觀近年來中考「數與式」部分的試題，關於「數與式」考查還會主要為基礎性題目集中在基礎知識與基本技能方面。以「數與式」內容為依託，加強數學理解能力的考查也越發凸顯。
2、方程(組)與不等式(組)
關注解方程(組)與不等式(組)的基本技能。綜觀歷年中考題，都是針對解方程(組)與不等式(組)這一基本技能編制的試題，其解法的是課程標準中要求掌握的。
11樓：二氧化矽
初三；相似，二次函式，統計，圓，初二：一次函式，二次根式等，幾何證明的
12樓：匿名使用者
主要是函式，方程，圖形 應用題，面積 集合 三角函式，向量 數列 幾何 概率
13樓：雅子葉
三角形，有理數，函式，勾股定理，................................
數學問題，有關不等式的，有關不等式的數學問題
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