1樓：明明無為山
主要是不會計算方法。。
知道方程式。
化學計算方法一共有多少種呢。
問題補充：比如。
加熱410g小亂逗蘇打，直到無氣體放出，剩餘物質是什麼？質量為多少克？
碳酸氫鈉分解巧鍵生成碳酸鈉，2nahco3---na2co3+h2i+co2
410 x這題我知道。
但是有些題目給的不是質量。
是物質的量。
或者是別的東西。
我就孝陪巧不會了。
怎麼辦。
2樓：世幼杉
你舉的這個例子，說明你不是不會，而是還沒適應這種表示方法。其實這種表示方法幾年前你就臘螞接觸到了：小學數學題中肯定有「每個人能做x件產亮銀品，每組7個人，每組能生產產品z件輪鍵埋？
每班48人，每人能種樹x棵，全年級共有y個班級，全年級共種樹n棵？」等題目。現在你就把質量用mol數代換，如上題中，nahco3、na2co3的mol數就表示為，64g、53g就相當於1mol和，時間長了就習慣了。
3樓：萍水相逢
物質的量與化學計量數成正比，所以涉及譽賀到物質的量的題要比質量更容易算，在高中經常用到物質的量，物質的量相當於是乙個橋樑，像在標準狀況下氣體的轎虛空體積也轉化為物質的量，質量、粒子的數目、溶液中溶質的物質的量的濃度，均可以轉化為物質的量，分清楚是在什麼條件下，應該用哪個公閉瞎式就行了。
4樓：網友
根據元素的守恆，nahco3轉化為na2co3，反應前後na的個數守恆，主要就是方程式要熟悉辯鬥，主要就是這樣啦，也可以根據「差量法」等，笑灶顫總之碰敗就是「萬變不離其宗」，祝你成績越來越好哦~
5樓：網友
如加熱3mol的小蘇打，直到無氣體兄租放出，剩羨碼兆餘物質是什麼？，剩下的物質有幾mol,質量為多少模慎克？
2nahco3---na2co3+h2o+co2
3 x x=3×1÷2= 質量？
6樓：網友
把物質的量轉化成質量就行了。
化學-計算題解答
7樓：聞俐甄碧
在實驗步驟中，加適量水稀釋白醋，對實驗結果有無影響？為什麼？吵廳。
無影響，酸電離的h+總數是不變的，或者說酸的質量是沒有變的。
在實驗步驟中，小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中公升含隱和？
用指示劑，比如酚酞，驗證滴定終點。終點時無色變淺紅色。
醋酸是ch3cooh
ch3cooh+naoh=ch3coona+h2o60gch3cooh與40gnaoh完全反應。
現在消耗naoh的質量為（45-5）*1%*1=所以中老圓和的ch3cooh就是。
為白醋的質量為12*1=12g
所以醋酸含量為，符合標準。
化學計算題
補充條件 甲試管裝混合物6g，加熱至不再放出氣體為止，剩下固體4.08g 1 2kclo3 2kcl 3o2 甲中，產生氧氣為6 4.08 1.92g 所以可求氯酸鉀質量為 245 1.92 96 4.9g所以6g混合物中二氧化錳為6 4.9 1.1g答案 氯酸鉀4.9g，二氧化錳1.1g。2 則乙...
化學計算題
溶液增重8.8g 所以 二氧化碳8.8g 0.2mol所以 參加反應的碳原子 0.2mol所以 參加反應的一氧化碳0.2mol 5.6g所以 參加反應的氧氣 0.2mol 1.6g剩餘 2.8g氣體 所以 2種答案 1 一氧化碳 5.6g 氧氣 4.4g 2 一氧化碳 8.4g 氧氣 1.6g 反應...
化學計算題
你可以自己在圖在畫一畫，我給你舉個簡單的比方 ch3 和 oh 都只有一個鍵 相當於 火車頭 ch2 有兩個鍵，相當於火車車廂 所以 火車車廂多少都無所謂 ch 相當於 需要多加一個車頭的特殊車廂所以呢 ch3 和 oh 是火車頭的數量 ch2 是車廂數量，和火車頭沒什麼關係而車頭和車尾必須有兩個 ...