1樓：危島主
教師和家長的教育理念不一樣，大概孩子會覺得不舒服和彆扭吧，孩子會覺得很難適應，也會不開心。
2樓：寶11616卜謂
教師和家長有代溝是普遍的，因為教育水平不同，只能多溝通多瞭解，讓對方都知道自己教育方法，從而達到目的。
3樓：汐
家長和老師在立場上原本就不同，不同角色對待孩子的方式也不可能一致，對爸爸媽媽來說，每個孩子都是自己的心頭肉，所以難免會在第一時間內想要保護孩子。
4樓：網友
我感覺老師的教育方法都是有自己的獨特特點的，但是家長的方法卻不一樣。
5樓：王倩
高三學遇到這麼乙個英語老師，強烈不希望我們學習只是為了應試教育，講究的是學習的辦法和樂趣。很多家長反對他這個觀念，最後我們就換了個英語老師。
6樓：網友
教師的教育是屬於「不得罪」式的，家長的教育是屬於「得罪」式的。
7樓：醉不先
感覺家長和老師分分鐘要打起來了，不過最受苦的還是孩子，兩頭受氣兩頭不是人也不知道怎麼辦好。
8樓：實態自然然
我就和我孩子的老師的教育理念不一樣，後來我們就求同存異，就是找出我們之間的共同點來教育孩子。
9樓：網友
其實這種情況很常見啦，我覺得教師是一種很不好當的職業，所以我是不會去做的。如果實在說不通其實你也沒辦法。
10樓：沉夜孤星
初中的時候成績不是很理想老師一直勸我去讀職中，但是家長認為無論怎樣也應該體驗高中三年。
家庭教育的想法和做法
11樓：文庫精選
內容來自使用者：超級大金剛道士。
家庭教育的幾點做法。
很多家長在家庭教育時有很多困惑現介紹一些做法供家長參考。
一、保護孩子的自尊心。
要給孩子自由的空間，不要在孩子學習的時候監視孩子。給孩子充分的信任，孩子玩的時候不要打擾他，讓他玩盡興，才能學踏實。切忌在孩子玩得正高興時拉他去做作業，而是在他玩累之後告訴他玩耍用去了多少時間，餘下的時間如果不夠做完作業，那麼就是不睡覺也是應該的。
因為每個人都應改為自己的行為負責。
二、培養學習興趣。
要求孩子一定要處理當天的知識，要一日工作一日畢，不要盲目複習、預習和開小灶，那樣做往往貪多嚼不爛，只要每天處理好所學知識，就會學習沒有壓力，才有學習興趣。
另外，不要給孩子附加作業，現在孩子厭學的主要原因之一就是繁重的作業。
三、培養孩子學習的主動性。
要讓孩子樹立目標，這樣學起來就有主動性，這目標要孩子自己選，不是我們來定，讓孩子做自己願意做的事。我們只幫助分析實現目標的方法和途徑，以及當前的措施，最終我們要引到學習上來。讓孩子認識到學習是實現目標的必由之路。
四、培養孩子的感知能力及思維能力。
要引導孩子多觀察，教給孩子觀察方法，看問題要全面，教給孩子分析問題的方法。任何時候都不要直接給孩子答案，而是幫他思考，想辦法。
12樓：筱月竹憐
「至樂莫bai如讀書，至要莫若du教子」
父母就像是孩zhi子的領航人，是要帶。
dao領孩子版。
越過茫茫大海，到達權光明幸福的彼岸的，但倘若連父母自己都認錯方向又如何將孩子引到幸福的對岸呢？
教兒教女先教己」，能用正確的立身處世，給孩子最好的示範，便可起到事半功倍的效果，從而帶領孩子走出一條光明幸福的大道來，這才是家長最好的「言傳身教」「以身作則」！
13樓：馬先生
主要看父母的正能量和方法！
如果教師與家長的教育理念有衝突，作為幼教的該怎麼辦
14樓：歐美小鮮肉
妥協。首先你面對的是家長，對待的是幼兒園的孩子，談的還是教育理念。
三方面看。妥協都是最好的選擇，當幼教一定還很年輕，等慢慢地成長，你也許會感受到妥協並非軟弱與退讓，而是智慧和自我保護。個人觀點。
如何做好和家長的溝通，如何做好教師和家長的溝通工作？
與家長有效溝通需要做到 一 做好充分的準備 親師溝通是一種特殊的人際交往，第一次接觸 第一印象在交往中十分重要，他不僅直接影響本次溝通的效果，還會影響以後親師關係的建立。因此，需要提前做好準備，認真對待。除了自己的形象和舉止外，談話的語氣 態度尤為重要。上例中金老師對此似乎認識不足，與家長的溝通是在...
家長教育和家庭教育的區別,家庭德育和家庭教育的區別
教育的總目的是育人，是培養符合社會發展要求的現代人。在此前提下，學校教育和家庭教育是有很多區別的。作為家長，以下幾個方面值得注意 首先，在教育內容上兩種教育的側重點各不相同。育人的內容非常寬泛，不同型別的教育在內容上有著各自的側重點。學校作為社會育人的職業化場所，主要的側重點在於政治教育 社會道德規...
高知家長和低知家長在教育孩子方面有什麼差別？
低學歷家長認為數學 物理 生物乃至哲學存在於課本上，應該到學校學習。請看以下費曼的父親是怎麼教導的。節選自諾貝爾物理學獎得主 參與研製原子彈的物理學家理察 費曼的自傳 你幹嘛在乎別人怎麼想？當我還坐在嬰兒椅上的時候，父親有一天帶回家一堆小瓷片，就是那種裝修浴室用的各種顏色的玩意兒。我父親把它們疊壘...