1樓：匿名使用者
初逢一見太匆匆， 校內繁花幾度紅。 勉勵常存魂夢裡， 師恩永志我心中。 這首詩的靈感**於我與孫老師的第一次見面。
記得那時準備考研的時候，魯莽的我搞不懂狀況的直接去找孫老師，想問詢關於考研的參考書目。通過在研究所中一年的學習，知道孫老師每天是有多麼的忙碌，可那時的我卻因為一點小事就去找他，現在想想真是慚愧。在我心中第一次走進孫老師辦公室的畫面一直很清晰。
那是我從上學以來見過的辦公桌上書最多的教師辦公室，那個場景驚住了我，真的是把自己淹沒在了書海中。孫老師見到我，停下手中的工作，緩緩的抬起頭，詢問我的情況。孫老師勉勵我的那句話，到現在我還記得，他說：
我們喜歡愛學習，有目標的學生，好好學沒問題的。」要不是這句話，我不可能考入教育經濟與管理研究所，更不可能有機會上孫老師的課。也是這句話，讓我有了奮鬥的動力。
經過一年的學習，瞭解到孫老師的學術精神，也深深的被孫老師的人格魅力所吸引，值得我一輩子去學習。
2樓：來自九龍池妍姿俏麗的信天翁
我的小時候看著。這樣的哥拒載現象是紛繁複雜這是要，這是要不要不要不要的心情很大很好啊哈哈！這樣的哥拒載現象嚴重了！
初一作文，400字左右，寫新老師的，速成！！！！！！
3樓：網友
不是所有的花都能代表愛情，但玫瑰花卻做到了；不是所有的樹都能耐住乾渴，但白楊樹卻做到了；不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻，但老師卻做到了；有人問：世上最累心的職業是什麼，答案是老師，有人問，世上最崇高的職業又是什麼，答案還是老師；的確老師是一種令人覺得「矛盾」的職業，在這個被金錢，利益薰染得熱烘烘的社會中，老師就像一塊堅韌純淨的冰，周圍發出的冷氣，使人感到這世界尚存著一絲明淨，老師在我們心中就像一朵高潔、神聖的白蓮，是黑夜裡璀璨的明珠，在我們心靈的那一片淨土上，總有塊為老師留的芳草地。
曾幾何時，由於高考的失利，我帶著失落的心情來到了五月花，在這所寄宿制的學校中，我感到了家的溫暖，嚴格的校紀校規，作息規章制度，令我想到最多的是母親那嚴厲的面容，還有這裡的老師，給了我的是一種無法用言語表達的感動。
當我看到老師不辭辛苦在校區間奔走時，我很想和您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師無微不至的關心我們的生活時，我多想和您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師帶著沙啞的嗓音為我們上課時，我真想和您說一句：
老師，您辛苦了；當我看到老師拖著疲憊的身軀為我們輔導時，我好想和您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師在寒冷的早晨帶著我們跑步時，我更想和您說一句：老師，您辛苦了！
然而，這些只不過是冰山的一角，老師所創造的奇蹟不是用短短的幾行字就能表達完的！剛來五月花不久我一直在想，是什麼讓五月花規模越來越大呢？三個多月的時間讓我明白我要的答案是什麼。
的確，五月花有很多的優勢，有很強的實力，但我認為更多的是五月花老師的功勞，五月花的老師帶給我們的不僅是感動與震撼，更多的是對他們嚴謹的工作態度和良好的素質，正是有了這麼好的老師，五月花才創造了那麼多的奇蹟！在五月花學習的時間只有一年，在這麼短的時間裡，我們所做的是隻有配合老師上課，課下認真複習，去學好計算機知。
4樓：向愛
公升上四年級，學校換了新老師，我們班主任也更換了。新班主任姓周，她不高不矮，鼻子挺拔，牙齒潔白，配戴一副眼鏡。初一見，周老師和藹可親，很有學問。
交費第一天，天公不作美，下起了中雨，爸爸帶我去學校交費。我們找到新教室，見到了周老師，由於當時我不知道老師姓什麼，不知道學校換新老師，就沒問老師好。周老師先開口了：
怎麼不問老師好？」我啞口無言，並且有了一種羞澀感。接著，我們交完費，我跟老師說了聲「老師再見」後我們就回家了。
我悶悶不樂回到家，，媽媽發現了，就問我怎麼不高興，我說：「老師對我的第一印象一定壞透了。」「怎麼能說『壞透了』呢？
我忘了問老師好。」爸爸風趣地說：「這有什麼，這樣老師就容易記住你的名字。
大家都笑了，只有我笑得不太自然。 正式上課第一天，老師如同全然不知此事，我心裡的石頭總算落地了。
這就是我的新老師，一位和藹可親的好老師。
5樓：眾樂樂**音箱
新學校，新同學，新老師，新環境給你怎樣的不一樣的心情。
發現新老師有什麼事情吸引你，是教一門你從來沒接觸過的課程的老師呢，還是其他老師、或者是班主任？隔壁班的老師沒有教你們班，你的看法呢？
你到過老師的辦公室嗎？想沒想過老師上課以外的工作？
邊想邊寫吧，你肯定寫出個800字作文來的。別以為能照抄哦！
6樓：網友
老兄，和我有同感，我也在找啊。
對不起打攪您了，唉。
初一作文600字 老師印象一二三 快點，急啊！！！！！！！！！！！！
7樓：網友
記得第一次見到老師是在開學的日子，那一天，是父親陪我來的。按照通知書上的說明，我們找到了班主任的接待處。記得床單好像是您遞給我的，我隱隱約約地記得你好像沒說話。
那時，我只注意到我們班主任怎麼長得這麼「慈祥」，我們不會高中三年都在他的領導下吧！我心裡嘀咕著，只是在你遞給我床單時，我才發現你在旁邊，因此沒有多加註意。況且，那時我心情有點興奮，總是東張西望，怎麼這個學校裡這麼多人呢。
第二次見到你是在上晚自習，因為困，我們都爬（趴）在桌子上。這時你走上講臺，要不是在這兒見到你，那模模糊糊的第一印象肯定早到九霄雲外去了。聽過您的介紹，我才記得原來當日遞床單的是我們的副班主任。
那時你講的是普通話，說實話這與我想象中的高中老師才相符。唯一感到不足的是，我希望您能長得再高一點兒，這樣真是完美了。
接下來是軍訓，烈日炎炎，我們頭頂白日，汗流夾（浹）背。記得老師最多的是，老師每次來總是帶上幾盒「藿香正氣水」。那時我們很少跟您說話，在立軍姿的時候，我向後看了一眼，記得你立在那裡呆呆地看著我們，手裡還拿著幾盒「藿香正氣水」，我覺得你挺可憐的！
真的，像班老師我們還和他聊上一會，而您大多時候只是乙個人在那裡。真不知您那時是怎樣想得！我那時覺得您的地位不如一位副班主任。
我們嘗過綠色橄欖葉，接下來的才是正餐。
學習才是正軌，在往後的學習中，你為了改善我們班的課堂氣氛，我自知您做出了許多。我覺得您有一腔熱血，有股青年人所特有的愛拼。但面對無奈，您只是深深地嘆息。
那時我真想為你打抱不平，那雙憂鬱的眼睛、有時暗淡的目光和無助的嘆息聲。就這樣日子一天天過去了。
從軍訓一直到現在，我發現您副班主任的職務好像被每個人淡淡忘去，只是在開病假條時，才是副班主任。
我個人認為您最大的不足之處：每當討論某個名人的生平事蹟時，除了課本上的，一旦討論到書本以外的就說：說遠了，不說了。我覺得這點對開拓我們的知識很有侷限。
我上初一 老師然寫一篇什麼樣的老師 作業急啊！！！！大哥哥姐姐們 要怎麼寫 範文什麼的 謝謝了！！！！！
8樓：積極解哈哈哈
我的老師 人人都說：「世界上只有母親好，我覺的世界還有老師好。」如果說，是父母教會了我們邁出人生的第一步，那麼是老師教會了我們邁上人生的第乙個臺階。
是她，把我們從懵懂帶入成熟；是她，讓我們從無知變得學有所長；也是她，帶領我們看到天有多高，還有多深，夢想—可有多大！
林老師，我要把你比作園丁。因為是您的孜孜澆灌，讓我們能夠茁壯成長，因為是您的精心呵護，讓我們免受暴風雨的摧殘；因為是您不分春夏秋冬，給我們帶來養分，讓我們對驅散對無知的恐懼。
林老師，我要把你比作靈魂的工程師。因為是您，讓我們學會對人寬容 ，與人為善；因為是您，讓我們明白失敗乃成功之母；因為是您，讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教會我們如何驅起貪婪、無知、恐懼、暴力；也因為是您，讓我們如何去愛！
林老師，我要把您比作慈祥的母親。因為是您，帶每乙個學生當成自己的孩子。奉獻您無私的愛；因為是您，在我們受到挫折時給我們鼓勵，在我們得到榮譽時陪我們一起歡呼和興奮；因為是您，一次次地對我們噓寒問暖，照顧得無微不至。
林老師，我還要把您比作燃燒的蠟燭。此唯因為是您，帶我們進入知識的海洋，無論語文、數學、英語、**、美術、科學……您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點；因為是您，毫無保留地把自己得一切知識奉獻給我們，燃燒自己照亮別人；因為是您，總以您的光明指引我們前進的道路，讓我們從不迷失方向。
林老師我要感謝您，感謝您給予我知識，讓我不致在黑暗中迷路；感謝您教會我用大腦和雙手去創造，讓我得以實現人生的自我價值；教誨、見識、知識想象，教會我如何去營造一生！人世間，有成誠不限，..記憶中有繁星點點，生命裡，綠色永不幹枯。
面對這一切，我有千言萬語。老師您是蠟燭，用汗水把自己的青春點燃；老師您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師，您是人類益智的傳播者，終身辛勤地誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線，；無論我走遠，都永遠走不出您的心田。
老師，您辛勤培育，花朵廳或綻開著笑臉，不久將來扮扒伍，您將收穫乙個燦爛，乙個春天。
老師，今天是您的節日，我在這裡說聲：「辛苦了」！
9樓：美麗粉蝶可可
我所敬愛的老師。
檢舉 尊敬的老師，感謝您用生命之光為我們照亮人生的旅途；感謝您使我們把學睜敗衫習變成快樂的享受。 您不僅是我們的好老師，更是我們親密無間的好朋友。讓我們最真誠的感謝你，謝謝您為我們所做的一切。
您的教誨是明朗朗的陽光照在我的心田裡，讓我的青春之花開放；您的教誨是潺潺的清泉，在我心靈的河床裡流淌，你的教誨將激勵我們走過千山萬水！
是您在我們在智慧的土壤裡成長，給我們點拔知識王國的迷津，給我們指點通向理想的道路。
蝴蝶翩翩飛來，在春天的花朵上，在天空和大地之間，寫下一行行的詩篇。讚美春天的使者，讚美辛勤的園丁，一生平凡，一悉腔生艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁--敬愛的老枯虛師。沒有春的耕耘，哪兒來荷香十里，哪兒來滿圓桃李。
我的初一年 作文 急急急急急急急！！！！！！！！！
10樓：籌筆驛斷魂人
獻給青春的歌。
啊，青春！你如噴薄而出的朝陽，光彩照人；你如悄然綻放的花朵，明豔絢麗；你如直插雲天的白楊，生機蓬勃；你如響徹雲霄的**，激盪人心；你如霞光瑰麗的畫卷，流光溢彩；你如清奇宛轉的小詩，意氣風發……擁有了你時，身體裡就擠滿了活力與幹勁。與你擦肩而過時，才覺得寂寥與悵然。
惟獨那份珍貴的記憶，卻成為了這個生命中不朽的傳奇，沉澱為一首深沉的詩……
步入青春的畫廊伊始，也許會感到春寒料峭，冷氣襲人。但我敢保證你絕對會愛上這種感覺——這種刻骨銘心的感覺。生命的春光正是乍洩於此：
手心裡緊緊地攥住這束陽光吧！就算是到了凜冽的寒冬，也會有陣陣暖流湧上心頭。
青春或許還蘊藏著悽風冷雨，可只要心中是暖的，自然會有為你消融堅冰的那縷曙光去敲響你的心扉。
青春也孕育著希望。是那麥浪翻滾的希望？是那碩果累累的希望？
或是那百花凋零的希望？還是枯葉委地的希望……結局我們還不曾而知，但故事的伏筆是否已經埋下？未來會收穫什麼，全在於今日。
如果你將結束這段踏青之路，可能會感到彷徨。不要慌，回首那片播撒過希望與汗水的土地，是否已然蓓蕾滿枝，含苞待放？再去展望那片奼紫嫣紅的屬於未來的你的花園，喜悅之情是否已然爬上眉梢、溢位嘴角？
別擔心，只要你的心不老，青春的樂隊永遠會為你奏響那支純真的歌……
啊，青春！你是那麼的迷人！我願用我最熱。
忱、真摯的心，為你獻上一首永恆的讚歌！
初一作文《望水平不要太高急，初一作文《望》，600字，水平不要太高 急！！！
中秋夜晚隨想，作為生活在星空下的我們，望星空，無不是一件愜意的事。題記 當你在中秋佳節思念遠方的親人時，不妨借鑑李白的 舉頭望明月，低頭思故鄉 來望望星空。你會看到親人那一張張可親可敬可愛的笑臉，你會振奮，你會更加努力學習或工作，喜結碩果。當你來到一個新環境而倍感寂寞時，不妨望望星空，看看那顆孤星。...
急求初一有你真好作文，急求初一有你真好作文
社會就像一個大家庭，在這個大家庭裡，我們每個日恩都是息息相關 環環相扣的，誰離開了誰都不行。在我的生命中，也有這些不可缺少的重要的人。有你真好，我的對手。誠如張愛玲所言，一個人的真正長大，是從真誠的欣賞對手開始的。我喜歡對手，喜歡那種競爭的緊張感。正所謂棋逢對手，才有前進的動力。對手使我每天都在不斷...
初一英語小作文，急啊
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