1樓：匿名使用者
童年是一隻漂泊在汪洋大海中的船隻，無憂無慮，是一隻飛翔在天空中的小鳥自由自在，在我如詩如夢的金色童年裡就儲存著樂事、趣事、還有傻事，瞧那不一件無知的傻事嗎？
那是夏天的傍晚，媽媽帶我一外面去散步。突然，我一抬頭看到快要西沉的太陽，就直叫著：「媽媽，我要那個金盤子，我要那個金盤子！
」媽媽親切地對我說：「好孩子，那是太陽。」我便嚷嚷著「那我就要太陽。
」於是媽媽語重心長對我說：「天上的太陽，誰也要啊！把太陽摘下來，那麼世界就變得漆黑一片了。
」我撒嬌著說：「不嘛，不嘛，我就要，我就要！」媽媽不答應，於是我就人往西邊跑去，想把太陽摘下來。
跑著跑著，一幢大樓擋住了去路，咦，太陽怎麼不見了？這時，媽媽走把我領回了家。我不情願地跟著媽媽回了家，嘴裡還嘟嘟囔囔地說著：
「我要太陽，我要太陽。」回到家，我看見爸爸坐在椅子上，就撲到爸爸的懷裡，大聲說：「爸爸，拿錢給我買個太陽。
」爸爸被我搞得一頭霧水，就問媽媽是怎麼回事。媽媽就一五一十地把剛才的事述說了一遍。爸爸一聽，哈哈大笑，說：
「代偉，要不我給你畫吧。你把它掛在牆上，不就太陽了嗎？」「好！
」我高興得蹦了起來。爸爸還給我講了關於太陽的知識，我似懂非懂的聽著，原來太陽是離很遠的。
現在已想起來覺得我那時真傻，一想到這件事，我忍不住笑出聲來。這我金色童年中的微微的樂事，在我快樂的童年裡還有比這更精彩的呢！
2樓：匿名使用者
我喜歡在早晨睡懶覺,因為我不願從美夢中離開.我喜歡在晚上聽聽**,因為音
3樓：baby我們都年青
這怎麼行呢，初一了要開啟思路，多收集素材。一般是要求達到500字左右哦。
初一水平的200字作文（3篇
4樓：匿名使用者
劉翔哥哥：你好！我是湖南新化四小的一名五年級的小學生，雖然我們遠隔千里，但在電視裡，我早就認識你了。
記得2023年世界室內田徑錦標賽，你分別以7秒46和7秒43的成績，打破了男子60米室內跨欄的亞洲室內紀錄，當時我好佩服你，經過這次雅典奧運會，我對你更是佩服得五體投地。在這次100米跨欄比賽中，雖然強手如林，但你毫不畏懼，對勝利充滿信心。在最後的決賽中，只見準備起跑的你，目視前方，雙方扶地，半蹲著，隨著發令槍「砰」的一聲，你像一支離弦的箭，第一個衝出起跑線，跨過一欄、二欄、三欄……，其他的運動員也不甘示弱，緊跟著，站在電視機前的我，心急如焚，雙手緊握拳頭拼命的為你鼓勁助威：
「劉翔加油！劉翔加油！……」離終點只有兩米了，我的心砰砰直跳，快蹦出噪子眼了，可你一點兒也不緊張，竭盡全力風馳電掣般地向終點衝刺，只聽你「啊」的一聲，你第一個衝向了終點奪得了這次比賽的冠軍。
「劉翔贏了！劉翔贏了！……」所有觀眾都歡呼起來，這是多麼振奮人心的歡呼聲，這聲音響徹雲霄，這聲音在空中久久迴盪著，不願散去……。
劉翔哥哥，你是中國運動員的驕傲，你也是中國人民的驕傲，你還是亞洲人的驕傲，你在雅典奧運會上以12秒91的成績平了由英國名將科林――傑克遜保持的世界紀錄。這枚金牌是中國選手在奧運會上奪得第一枚100米跨欄金牌，改寫了中國田徑短距離跑新的歷史！劉翔哥哥！
當我看到五星紅旗冉冉升起時，我對你肅然起敬，你簡直帥極了，你站在領獎臺上，我和你一樣熱血沸騰，和你一起放聲歌唱國歌：「起來，不願做奴隸的人們……」電視裡，你不斷說著12秒91，是啊！12秒91，這是一個多麼驚人的數字，這個數字將永遠銘記在全世界人們的心中。
劉翔哥哥，你堪稱亞洲第一「飛人」，你是一隻真正翅膀在天空中飛翔的雄鷹！我相信在2023年的北京奧運會上，會再創輝煌打破世界紀錄，為我國的體育事業再創新的輝煌！祝你再展雄風！
春天,草地上開滿了鮮花,五顏六色的鮮花都七嘴八舌議論自己要到什麼地方去。有的說：「去大海中的小島上，享受海風的吹拂。
」有的說：「去田野裡，整天看看一望無際的田野。」還有的說：
「要永遠在這裡，整天享受太陽公公的照耀。」突然，一朵鮮花開了口：「我要去世界的每一個角落。
」大家都驚呆了。
說到做到，鮮花果然行動，跳過了一片綠油油的草地，來到了森林。只聽見森林裡有許多鳥兒的各身歌聲，有百靈鳥、有小麻雀、還有許許多多不知名的鳥兒。一隻百靈鳥問：
「鮮花，你叫什麼名字？」「我叫妮妮。」「妮妮，你來這裡幹什麼呀？
」「我想來看一看這裡是什麼樣的地方？」「原來是這樣，那請跟我來吧。」百靈鳥說。
於是，妮妮和百靈鳥參觀起森林的美景，他們變成了一對很要好的朋友。
一個晴空萬里的早晨，妮妮和百靈鳥出去玩時，不小心被一棵食人樹的樹藤抓住了。妮妮和百靈鳥拼命掙扎。一隻小刺蝟奇奇正採完蘋果回來，看到他們被食人樹抓住以後，便馬上趕過來，用背上鋒利無比的刺去扎樹藤。
只聽食人樹叫了幾下，就把一條條樹藤收了回去。妮妮和百靈鳥非常感謝小刺蝟奇奇，奇奇簡單的介紹了一下自己，於是，奇奇、妮妮和百靈鳥成了最好的朋友。
雖然這三個好朋友遇到過許多險境，但他們仍然很開心。因為他們認識了許多朋友，看到了很多沒看到過的奇妙景色。
我的朋友初一作文200字
本週自己的表現初一作文200字
5樓：楓只愛麗麗
開學的第二個周就這樣不知不覺的過去了。在這一週裡我有了很大的進步，但還有一些方面我做得還不夠好。
我的課堂紀律開始一點一點的進步了，即使同桌打擾我也不理他。跑操紀律更好了，不像以前跟同學邊跑邊玩邊說話打鬧。現在知錯就改的方面我也有所加強，有一次我上課低著頭，被秦老師提醒了一次，我立刻抬起頭，整整一節課都坐得很端正。
下課不隨便下位，不追逐打鬧。中午到教室認真練字或讀書，不和其他同學在教室裡瘋玩。普通話也進步了許多……
雖然我這一週有不少進步，但還有一些地方需要改進。在下一週裡，我爭取改掉：1、上課回答問題不太積極。
2、書包檢查的不是很仔細。3、偶爾發脾氣、耍小性子，這幾個方面。下一週我決定每天進步一點點，把下週要改掉的缺點做得最好。
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6樓：鈔懷曼由潔
邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢遊其中。千年的兼葭散
發著晚香，細品純樸的民風；楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆悵；花落人亡紅樓夢
斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，於是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶湧阻隔，只能濛濛隴隴地看到她的裙據飄在風中，轉眼間她隱約在河的**。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘願化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風殘月，更與何人說？
曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是**？我身處何處？
一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經告別了朋友，此處已是異地他鄉。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊！何時才執子之手呢？
從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。「楊柳依依，今我別昔」，離別的絕唱唯有「曉風殘月」。
紅樓夢斷，何處是香丘？
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯髒。可賈府的衰落是不可逆轉的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的「離鄉怨」，林黛玉的「瀟湘館」，薛寶釵的「恨無緣」，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。
理想與現實在此衝突，現實多弊卻根深蒂固；理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現實？「質本潔來還潔去」吧，「一枉淨土掩風流」，何處是香丘？
手捧一卷空餘滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑於閨閣之中。
有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟
初一作文:誠信的重要200字左右
7樓：竹子的果子
誠信是中國人的傳統美德之一，是一個人道德的底線。一個人講誠信，就代表了他是講文明，講誠信的人，處處受歡迎；不講誠信的人，人們會忽視他的存在；所以，我們每個人都要講誠信。
初中階段是人生重要的求學階段，處於一個人心智發育成熟的關鍵時段。由於年齡的制約，我們在學習過程中，可能會犯上不少錯。不過，我們應持誠實態度對待過錯，知錯即改，不文過飾非，弄虛作假。
在學校求知，是一個艱苦的學習過程。求學時應抱著「知之為知之，不知為不知」的態度，知道就是知道，不知道就是不知道，不可以不懂裝懂，欺世盜名。只有不斷地改正錯誤，才能超越自己，從中吸取教訓和知識，走向成功之路。
只有堅守誠信，我們才能成為社會主義和諧社會大背景下合格的中學生。
初一200字作文：這就是我
8樓：
第一段抒情，用上排比、比喻等修辭，說你的心情第二段簡單寫一下你的相貌，不過要從相貌中體現出你的特點。
承接第二段，第三段寫自己的愛好
最後收尾：這就是我！
9樓：★月☆亮
【寫作目標】 1．反思自我、發現自我價值、正確認識自我。
2．用真實的生活經歷和和獨到的思想認識展現自我風采。
3．選擇合適角度表現自我的鮮明個性，力求有創意地表達自我。 【設計理念】
1．認識發現自我。認識自我是完善自我的前提和途徑。馬克斯韋爾·莫爾滋說：
「每個人都應認識到自身的重要性，你應當意識到對你來說世界上最重要的人就是你自己。」「認識你自己」，是古希臘先哲在雅典阿波羅神廟門廊一塊石板上刻下的箴言，古希臘人把「能認識自己」看做是人類的最高智慧。「寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程」，「寫作不僅需要認識世界，掌握社會生活的情緒，更需要認識自己，發現自己，表現自己。
」（蔣子龍語）人生就是一個不斷認識、不斷創造自己的過程，審視自我、創造自我是人類一個永遠不老的話題。
2．真摯抒寫自我。「千教萬教，教人求真；千學萬學，學作真人」，新課標要求「寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感悟和真切體驗」，「寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆，樂於表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感」。自我，是學生最熟悉的生活，是學生最真實的領域，是學生最容易寫出真情實感的話題。
3．創新美現自我。新課標要求「多角度地觀察生活，發現生活的豐富多彩，捕捉事物的特徵，力求有創意地表達」。自我話題能夠很好地實現培養學生多角度地觀察思考自己，抓住自己特徵的寫作目標，能夠很好地訓練學生有創意地表達地能力
《這就是我》
你的讀者物件是：老師
你要寫的有特色 要有事件
按時間順序寫 可以是片段組合
要正面描寫和側面描寫相結合
可以寫老師對你的評價
你的喜好 特長 你的外號 你最討厭什麼
反正可以讓讀者充分的瞭解你
初一作文《快樂的我我是初一的，初一作文《快樂的我》 ，我是初一的，
我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂，於是，我開始思索什麼才是真正的快樂 真正的快樂是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷後的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題後的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質 快樂是無處不在的 和好朋友在一個和風日麗的日子裡去郊外踏青，我快樂 與對手因為一...
過去的時光初一作文左右，過去的時光 初一作文 600字左右
童年是一片沙灘，沙灘上躺著無數的貝殼等著我們去撿起，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向著理想努力的，也有不思進取後退的。在童年裡，我記得最清楚的便是五年級的那一次。那是五年級上學期的第一次數學測驗，我輕而易舉地拿了滿分，心中興奮不已，在學校受到老師的表揚，同學們的羨慕，尤其是袁老師的表揚更令我開...
初中作文《別了，我的初一》，左右
例一 別了，我的初一。期末考試最後一場的收卷時間終於到了。伴隨著那悅耳的鈴聲，同學們不約而同地抓起筆盒，拎起書包，擠出考場。喧鬧中夾雜著 考完啦！放假嘍！之類的喊叫聲。我揹著書包，默默地走出考場，走出初一 9 班的教室。要上初二嘍！初二？我驚訝地回過頭 曾今是板報的地方只剩下空蕩蕩的黑板 曾今張貼過...