1樓：生活能手小明
不同的階段有不同的老師，哪個階段的老師最容易給人留下深刻的印象？我覺得自己啟蒙階段的老師是給可以給人留下很深刻的印象的。因為在小時候還什麼都不懂的時候，是你這位老師引導著你走向學習的道路，引導著你去學習更多的道理和知識。
感覺即便你以後可以碰到很多的老師，你的記憶中也總會出現它引導著你去學習，引導著你去成長的畫面。這個老師你會永遠的給她尊重和感謝，真的就像是自己的親人一樣，逢年過節也會去他家串門，兩家經常會有些往來。<>
另外，我覺得高三階段的老師也可以給人留下很深刻的印象。高三，我覺得這是乙個非常重要的乙個階段，這階段關乎著你下半生的走向。如果你成績非常好，將來你可能就進入到乙個非常好的大學去生活了，如果不好，你可能就要走向打工的道路，這個時候如果你去打工了，他可能是你人生中最後乙個上學階段的老師了，可能印象比較深刻一些，但是如果你進入了大學，你也會經常填一些表，要想起自己高三階段的老師也會很難忘記。
也算是整個高中階段最讓人印象深刻的老師了。<>
還有就是你步入社會之後帶你的那個老師。你會發現，步入社會之後，你想要碰到乙個真心真意帶你走的老師，真的是很難。如果你剛出校園的時候運氣非常好，碰到乙個比較實在的老師，他會把自己知識都教給你，那個時候你工作幾十年之後，你都會發現他是你的恩師，你真的忘不了這個老師，她會是你一生中都感謝的物件。
社會是複雜的，但有的人是真實的，他教會你如何去走下一步，卻並不要求你回報，這種狀態下遇到的人，是最真摯的。但也是可遇不可求的，因為有的人一輩子都遇不到。<>
所以人的一生中會經歷各種各樣的階段，在不同的階段你會遇到不同的老師，不同的老師對於你不同的階段都是很重要的，但是總有最重要的那乙個，看你最珍重哪乙個階段。你就會最感謝哪乙個老師。不管怎麼樣，那些老師他們都引導著你走向正確的道路。
感謝他們在迷茫的時候指出了一條明路，也感謝他們在過去的那些時光中對自己所做出的幫助。也希望他們未來可以健康長壽，幸福快樂。
2樓：文子啥都曉
在我看來，中學的老師是最容易給人留下深刻印象的，小學的孩子年齡還小，對很多事情並不是很上心，有時甚至不能發現老師的好意，但中學的學生有了自我的判別能力，在公升學的壓力下，老師的陪伴更容易對他們產生影響。
3樓：活寶就是不上班
初中的老師，初中的時候我正在處於青春期，對我來說是非常重要的，老師的指導很好的幫助了我，讓我可以很好的學習和生活。
4樓：乾燥溫度
高中和初中吧，這個時候你已經記事了，對於他們對待你的一種方式你會記憶猶新的，所以這個時候最容易給人留下深刻的印象。
哪位老師給你留下了深刻的印象，或產生了什麼影響？
5樓：以心
高中數學老師，對於我而言她超越了人民教師的境界，人生求學道路上最重要的老師，沒有之一，她叫王瑞華 深圳實驗學校高中數學老師。「細節細節，此時此刻腦子裡都是她的身影。
6樓：曉淡
當年高考前，他當著全班人的面叮囑我們，大題如不會做，一定要寫上「解：答」兩個字，這樣最起碼每題能給2分。
7樓：權小獅子的危險姜
初中科學老師男的不到45，脾氣巨差，上課讓我們回答問題背書或者講解作業只要說錯了讓我們抄概念，他自己不覺得可是我們每次抄筆墨水就快沒了，手還疼尤其冬天手和腿都凍僵了，有一次我抄了三小時沒抄完而且還有別科作業，搞得我們每次上他課之前都找成績好的同學抄答案，課間每個人慌的不行，抄作業都手抖，期間乙個抄好給另乙個不過他批作業時不能看見有塗改痕跡否則也算，搞得我們每次拿鉛筆做，對好答案偷偷再用原子筆。每次抄概念就因為答錯問題，說錯乙個abcd換來了十頁紙啊。如果不抄好的話就站到後面上課還脫鞋子，放學前不還，或者上他課關廁所不能出來力氣大，隨便像拎小雞一樣還罵的沒尊嚴有時候連爸媽都罵，說你爸媽怎麼生了你這麼乙個畜生。
陰影就是有時候做夢還夢見，半夜嚇醒了。
8樓：辭鏡之
初中班主任兼英語老師。一輩子忘不了她的那些話。現在在重點高中，對英語還有著陰影。
9樓：峰佘無敵
我遇到過最好的一位老師。是我大學裡教我們大學英語的教授，老太太應該有五六十歲了。上海人。
應該是省裡數得著的英語組的教授。地位比較高，每天比我們都有體力。跑著去上課。
快快樂樂。跟我們打成一片，上課時不時穿插一些她對做學術、對單位、男生女生差別、對生活的自己的理解，曾經我以為教授都是嚴肅的、沉悶的。或是擺架子。
但她不是。完全是把所有的同學當成朋友一樣的忘年交。時常會拿自己開玩笑。
也說起自己做不好的事情。和普通話裡有些口音拿不準，有時候下課和我們班男生扳手腕。有時候和我們班組織去燒烤。
有時候上課講講笑話，這是我見過活得最陽光最樂觀的人。去歐洲、美國等等世界上很多國家轉過。會三四種語言。
10樓：名
有一次小長假前放學，我給媽媽打**希望她來接我（我們學校離市區很遠，大多同學平時住校，週末回家，所以一般都會家長開車接送。）媽媽急急忙忙的說我現在沒有時間，你去補課吧，就把**掛了。可是我去**補課呢？
有沒有人想過我有沒有錢補課？放假了誰還在學校？這時候新班任走到我面前看我收拾書包，好多書，問我需不需要幫忙，我像小孩子一樣哭了。
問清楚情況以後她給領導打**申請讓我能留在學校。這是一件小事，我是老師也許我也會這樣做，但是對於當時精神狀態不太穩定的我來說已經是最好的安慰。
11樓：以心
初中數學老師，班主任（班媽），又一年半高中班主任（因操勞過度得了甲亢不得不辭去班主任），再也沒遇到過比她更盡心盡力的老師了，雖然也許我只是她班上最普通印象最淺的學生，但是並不妨礙我內心對她的敬仰和懷念。我們都稱她是班媽是真的對我們都像自己孩子一樣，她曾說過一句話「我希望在這的三年不是你們人生中最輝煌的時候而只是開始。」我會常常想起以提醒自己。
12樓：bd小葵
初一時，班裡有個女孩對人還不錯，挺善良溫柔的乙個女孩子。她成績很差，記性不是很好，有次語文默寫默得很差，我的那個班主任，便走到她面前，開始破口大罵，說著「我怎麼這麼倒黴遇到你這種腦殘，連默寫都不會」貌似她覺得不解氣，然後開始用力揪她的一頭長髮，那個女孩子哭的特別慘！我當時就坐在那個女孩的旁邊！
我和她就只有乙個走廊隔著！我真的很想做點什麼，可是當時大家都是小孩子誰都不敢啃聲，全都低著頭。
結合你的經歷,談談哪個老師印象深刻並對你產生重要的影響
13樓：匿名使用者
我印象最深的是我的數學老師。
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