1樓：紅色紙飛機
孩子學習情緒模式有很大差異，學霸知道如何控制時間、自己什麼時候應該什麼都有規劃，而學渣就沒有這樣的規劃，所以學渣導致懶惰。
2樓：司喬啊
學霸對學習有很大的積極性和主動性，而學渣是被迫學習，其實還是學習思維和習慣沒有養成，從而導致的這種現象。
3樓：晨曦
如果孩子學習的情緒是非常亢奮的，在學習過程中也會更加的快樂勤奮，而如果學孩子學習是比較痛苦的，就會使得孩子厭學，非常的懶。
有哪些不好的學習習慣，會讓孩子的成績變差？
4樓：光暉赫
學習不專注，一邊學習一邊玩手機，看電視，吃東西等。上課睡覺，開小差，聊天，擾亂課堂秩序等。做作業態度不端正，糊弄等。
5樓：網友
一心二用 ，在學習時看電視或者聽**，這樣 特別影響學習效率 。三天打魚兩天曬網 ，學了兩天就不想學 。
6樓：小麓學姐
例如經常看電視，這是乙個不好的習慣，上課時候不認真聽課，喜歡走神，老師佈置的作業不做，這樣的習慣會讓成績變差。
學霸如何調節情緒
7樓：帳號已登出
在日常生活中對自身的照顧要全面進行，這樣避免身體受到一些損害，尤其是對工作壓力比較大的人群，更是要注意對自身保護，那很多人因為各種原因，導致身體受到一些影響，常見就是情緒問題，有很多人情緒都不穩定，這很容易帶給自己很多損害，那怎樣調節情緒呢？
對怎樣調節情緒也是有著一些方式方法，情緒的調整對身體各方面都是有著很好幫助，而且這樣的做法，也使得人們在各方面上，都是有著很好的改善。
怎樣調節情緒：
1、正確評價自己，不要過高要求自己。正確認識自己、評價自己是個性發展的重要前提之一。自己對自己的認識、評價是在發展過程中逐漸培養起來的。
對自己有正確的認識，做自己可以勝任的事情，對自己有個合理的預期和評價。
2、培養獨立的人格，減少他人評價的影響。認識自己的價值，明確應該堅持什麼、反對什麼，有明確的是非界限，且不能人云亦云，不要被周圍所左右。
3、多與人交流溝通，及時傾訴自己感受到的無助和不快。交流是釋放壓力的交效途徑，交流的過程也是自我反思的過程。通過與他人交談，獲取心理支援，增強自信心。
4、利用各種社會支援。任何心理成熟的獨立的現代人，都需要他人的幫助，廣泛的社會支援是緩解壓力不可或缺的途徑。家人是社會支援網路的重要組成部分。
此外，平時需注意擴大自己的交際範圍，從沒有利益衝突的第三方尋求心理支援。
5、從多緯度審視自己，建立自我同一性。由於自我意識具有複雜性與多維性，青年需要在多向度中審視自我、調整自我，尋找自我意識的統一點，整合自我意識，向理想自我靠近。
以上就是對怎樣調節情緒詳細介紹，按照以上方法方法進行調理情況是不錯之選，不過在調理情緒的時候，也是要注意自身飲食情況，在食物選擇上，最好選擇清淡的，這樣在吃的時候，對人體各方面才不會有任何損害。
8樓：情感語錄小靈通
學習使我快樂。」這一句被很多學子當做戲言的話在陳代超看來，卻是即將入讀北大的他的真實學習寫照。「讓學習有動力的前提是感受到學習的樂趣。」
為什麼要學習？陳代超認為原因有二：學習讓我們更科學客觀地**世界；學習讓我們提公升學科素養，更好地立足於社會。那怎麼學習才能持續保持愉悅？
對上述問題，陳代超給出的答案是「自主**」和「合作研討」。為此他還介紹了具體做法：
多思考，想想為什麼。
除了學生要思考為什麼外，家長也應和學生一起解決問題，良好的家庭學習氛圍也很關鍵。
多鑽研，嘗試獨立解決問題。
在生活中可以用學過的知識解決問題。如光的折射和海市蜃樓問題。問題解決了，內心會有成就感，感到自我滿足。
多請教，聽聽別人的想法。
請教問題時，應該這樣問——「這道題我是這樣想的，為什麼我就想不下去了呢？」想聽取別人的想法的同時，也可以把你的想法分享給別人，使別人看到你的瓶頸。
多分享，分享自己的好點子。
知識分享出去才真正掌握了，知識共享對自己是一種鞏固。
多總結，歸納知識，記錄感悟。
懂了的題還要寫總結？答案肯定的。總結可以讓你發現思維漏洞，還可形成自己的知識體系。錯題本也是一種總結。
除了尋找學習樂趣的方法講解，陳代超還特別分享了他的刷題觀念。他表示，刷題後應進行歸納總結，將思維瓶頸記錄下來。在現今考試題型不斷創新的環境下，學生不能被刷題禁錮了思維，找到學科的基本思想方法更為重要，「學習是為了養成科學的思想方法。
當學習成為內心真正需求時，就會很有動力。要樹立『我想學』的正確學習觀念。」陳代超最後如是作結。
9樓：q魚娘老師
每乙個人學習朋友的時候都必須要學會控制好自己的情緒告訴自己。自己已經是乙個很優秀的人不需要受這樣的干擾。
10樓：在清水巖聽莫扎特的楊樹
學霸可以出去旅行，或者玩玩遊戲來調節自己的情緒。
11樓：追逐的拾光
首先學會調節自己的情緒。需要讓自己的內心變得強大，不要想太多。
12樓：聖誕禮帽發給你
你把調節情緒的話，我們要聽聽歌曲，可以閉上眼睛聽聽輕**，鋼琴曲都可以。
13樓：得了吧小魚
首先要多參加一些娛樂活動，只有這樣才能讓自己的情緒平穩下來。
14樓：樂憐煙
學霸適當的應該放鬆，不要給自己緊蹦蹦的壓力適當的調節一下。
15樓：帳號已登出
要了解學生情況失調的原因。學生情緒失調的情況不盡相同，原因當然也不一樣。比如，性格孤僻的學生，可能是在家庭受過創傷，也可能是其它方面的原因；調皮搗蛋的學生有的是因為性格活躍，有的可能是故意與老師作對；
16樓：騎彰
學霸也是人，學霸也有情緒的，那麼如何調節情緒呢？首先我們要通過寫日記，或者是通過向大人傾訴的方式。
17樓：網友
這個當然是根據你的一些時間來調節，你可以把你的時間充分運用好。
父母平時要做到哪3點「懶」，才能讓孩子從學渣變成學霸？
18樓：生活中的小諮詢
許多父母都希望自己的孩子學習成績能更優秀，為了達到這個目的，他們讓孩子報各種興趣班，上輔導班。其實，只有真正激發孩子內心的主動性，讓他們由內而外的奮發向上，才能達到最好的學習狀態，從而成為一枚學霸。要做到這一點，跟父母能否做三件事息息相關。
第一件事：溝通。
家長要跟孩子保持良好的溝通。有的家長說我經常跟孩子溝通呀，比如每天回家就教育他，吃飯也教育他。
其實這不是溝通，溝通不是父母講孩子聽，溝通必須是雙向的。因為父母說的多了，孩子說得就少了。聰明家長應該引導孩子說，而不是自己說。
另外少用陳述句，多用疑問句。用提問的方法引起孩子思考和，多問幾個為什麼，而不是告訴他應該怎麼辦。
比如孩子考試不理想，回到家父母不要嘮叨、教育他，這隻會增加他的痛苦，甚至讓他對學習更加失去興趣。聰明的家長會跟他互動，問他這次學習考得不好的原因，讓他自己找，然後自己想對策，下次主動做好。
第二件事：閉嘴。
有許多孩子一回到家，就直接躲回自己的房間，甚至鎖上房門，不讓家長開啟。因為他們害怕家長的嘮叨，害怕家長叫他們幹這。
心理學家曾經指出，如果父母停止嘮叨，孩子的問題會減少一半。因為孩子年紀小，心智尚不成熟，往往有逆反心理，家長嘮叨多了，孩子有時候故意對著幹，而且越表現越差。家長少說，孩子反而能自覺做好。
在小區裡曾經有位媽媽咽喉長了結節，手術後必須噤聲乙個月。那次孩子考試沒考好，回來告訴媽媽，如果是以前，她肯定會大聲批評孩子，並嘮叨不休。但這一次她只能摟住孩子，用手撫摸著他。
就這樣乙個月後，孩子成績居然直線上公升。所以父母要學會閉嘴，有時候比說話更有力量。
第三件事：賞識。
孩子年紀小，在做事的時候常常把握不準方向，如果父母能夠經常賞識他們，特別是在他們做對事情的時候及時給予讚揚。那就等於給孩子指明瞭進步的方向，能讓他們不斷前進，越來越優秀。
所以父母的賞識非常重要，聰明的父母總是會從正面、積極的角度來引導孩子前進。
有的孩子為什麼成績差，歸根到底是信心不夠。面對劇烈的競爭，孩子需要身後有人無條件地愛他、支援鼓勵他。如果父母能不斷找到孩子閃光點，給予真誠的鼓勵，他們一定會進步得更快的。
19樓：右手年華
可以在平時的生活中不要過於對孩子苛刻的要求，還有就是要支援尊重孩子的想法，也要培養孩子獨立的思維能力，同時也要讓孩子自己規劃，合理安排自己的時間，這樣才能培養出更優秀的孩子。
20樓：0007使用者
我覺得首先父母就是一定要和孩子保持好溝通，然後就是父母應該去做到賞識孩子，還有就是當回家以後應當去會到自己家裡面自覺去做事情。
21樓：俊俏又舒適灬多寶魚
第1點懶得說教，第2點懶得批評，第3點懶得跟孩子動手，才能讓學生從學渣變成學霸。
有這3種壞習慣的孩子，學習一般都不好，再努力成績也上不去！
22樓：碩畦教育
有這3種壞習慣的孩子，學習一般都不好，再努力成績也上不去！
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