1樓：網友
一本書被撕了某一頁，餘下的頁碼之和為1133，請問這本書共幾頁？
設：n為末頁，a為撕掉的奇數頁。
1+2+3...n=1133+a+a+1
當n=492a=1225-1134=91
a不為整數。
當n=482a=1176-1134=42
a=21 答：這本書有48頁，撕去的頁為21和22頁。
四個一樣的長方形和乙個小正方形拼成了乙個大長方形，大長方形的面積是49平方公尺，小正方形的面積是4平方公尺，那麼長方形的短邊長度是多少公尺？
2公尺 或 公尺。
題示的可能性只有兩種：
且小正方形面積為4，邊長即為2公尺）
第一種：4個長方形短邊相併，接在一起；小正方形接在長方形短邊的任意一頭。所以長方形短邊等於小正方體邊長，為2公尺。
第二種：4個長方形長邊相併，接在一起；小正方形接在4個長方形短邊並在一起的任意一頭。所以4個長方形短邊等於小正方體邊長，為公尺。
有一群蜜蜂，其中1/5落在杜鵑花上，1/3落在梔子花上，數目為這兩者差數3倍的蜜蜂飛向乙個樹枝搭成的棚架，最後剩下乙隻小蜜蜂在茉莉花和玉蘭花之間飛來飛去。試問共有多少隻蜜蜂？
謝謝！共有15只蜜蜂。
或者來個大家參與的！
如何在座標軸上表示根號5？
其實很簡單：所需工具，尺，圓規，根號5=(2^2+1^2)開根號，畫出兩條直角邊，斜邊就是根號5，然後用圓規取長度，再將圓規挪到座標軸上，就是了。
2樓：網友
六分鐘本來就不長，該先講型別，再講典例、特例各一兩個，最後總結。
3樓：網友
我覺得你保持自信是最重要的。
4樓：網友
哎，不要老是圍著數學計算打轉好不好呀？
就講數學的淵源吧！
一堂數學課前六分鐘講什麼
5樓：晨曦漂漂
每個老師性格不同，思想不同，所以課前六分鐘講得也不同。有些刻板點就是回顧上一節課的題目或者重點。有些開朗點的就給學生講點課外事。
最普遍的就是同學們好說完後就說，請大家把課本翻到第幾面，大家看著這一面的第幾題。通常就是這樣。
6樓：樂意解答
第一 可以回顧前天所學的內容 第二 是學生錯的比較多的題目。
7樓：歌唄
將之前數學作業上同學們的作業問題。
小學數學6分鐘說課應該說哪些內容？？應聘急需
8樓：網友
說課嘛，就是說說你針對某個知識點你要怎麼組織教學，採用什麼方法。其實就是把你的教學思路說給別人。6分鐘很快的，好好準備。
數學題現在已經充電充到了百分之九六充滿電池所需時間是十六分鐘那麼現在已經充電多少小時？
9樓：頑健還深摯的赤子
這個充電擾舉是答純勻速的麼。
是從沒電開始充的還是百分之多少充清李咐的 -
為什麼我講課講40分鐘就會嗓子啞，平時說話說太久也會啞掉，唱
您好，bai這位朋友，您聲du音嘶啞多是因說話多，聲音大引起zhi了聲帶充血水腫，息dao肉或小專結的可能性大一些，建議屬您去醫院的耳鼻喉科做個喉鏡看一下後，對症 以免聲音嘶啞繼續加重，要多喝水，少說話，忌辛辣刺激食物，遠離菸酒，作息規律等 為什麼唱歌唱一會會喉嚨就會啞掉 那是因為你沒有技巧，唱歌完...
導遊大賽一分鐘自我介紹,導遊大賽一分鐘自我介紹
各位評委老師大家好！我是 年級 班的學生李勁峰同學，很高興今天能向各位介紹我自己，我的夢想是當一名導遊，因為導遊是為人民服務的，我很敬佩他們，在電視上看到他們的時候，我總是幻想著能當一名導遊，為人們指引方向介紹景點，為了能勝任這個職業，我準備的很多的材料來朗誦，還有說一些繞口令，我的口吃已經很伶俐了...
一道數學題5分鐘解決，（數學）一個爆難的 5分鐘解不出來的一年級數學題 圖如下
4x x 1 x 1 x 1 x 1 x 1 4x x 1 4x x2 1 1 x 1 化簡的結果正確，但是一定要註明 1.當x不等於1時，才可以約去x 1，但由於原式分母中有x 1，故可以不用寫，因為原式要求x不等於1。2.當x不等於0時，才可以約去x，當x等於0時，原式等於零。要注意可能為0的分...