1樓：手機使用者
ni 試講小學語文還是小學數學呀？ 祝你成功 。開發區還是章貢區的哦？？？
2樓：葉子惠惠
選取你自己準備的自認為上起來感覺最好的那十幾分鍾，沒事的，可以把你自己當做學生，自己回答問題，祝你好運！
3樓：依戀一般
就是一個說課，你今天把教材和教參看看，教學目標、重難點、方法，它們都有共通性，你心裡有底後，明天就觸類旁通吧。
4樓：匿名使用者
這是說課而不是講課，主要講你課程的學習目的-課程標準等這些內容吧。
5樓：落葉悲秋
講哪一個
課時，應該有規定。這其實就是一個說課。它包括一、說教材（1、教材分析、2、教學目標 （要是三維目標 ）、3、教學重點、4、教學難點 ）
二、說學情
三、說教法
四、說練習設計
五、說教學流程
六、說板書
七、結束語
小學語文老師面試的三分鐘試講講什麼內容？
6樓：匿名使用者
小學語文老師面試的三分鐘試講，可以隨便找一篇語文課文來進行講解，也可以找一篇課外的課文來進行簡單的講解。
無論試講的是什麼內容，中心一定要明確，要有非常明確的中心問題，要使評課老師清楚的知道你這一節課要講的是什麼。
試講的技巧：
1、要充分備課,儘量把課程拖到自己熟悉的事物周圍，不要講到自己無話可說。
2、把要講的內容抓住，講精講細。多參考資料，試講是有演戲成分的，就算不實用的東西你講了能顯出你博學多才、博聞強記，你也應該引用近來。
3、注意板書格式，你如果字不好看可以精心佈置一下板書的佈局，字大行稀，多加點圖表。
4、注意儀表，女生著職業裝，男生著西服為佳。
5、注意談吐的穩健大方，語速切忌過快，聲音一定要大。
6、上課下課時的課堂禮儀。
7樓：了了撩撩
他會給你題目列出要求的，一般情況下會把一篇課文分為兩個課時。
第一課時：匯入課題、講解生字詞、朗讀課文(初步感知課文)。
第二課時：自由朗讀課文(帶著問題去讀)、解決問題、解決重點段落{中間涉及小組討論、不同形式的讀：(提問單個學生讀、老師讀、用自己喜歡的方式讀、自由讀、有感情的讀、師生齊讀)｝、學生談感受、老師總結、拓展延伸、佈置作業。
首先請同學們用自己喜歡的方式讀讀這篇課文，在讀的過程中想一想文中主要講了一件什麼事?(記敘文)：或是都描寫了哪些景物?
從那幾個方面來描寫這個景物的?(寫景);或是描寫了小動物的哪些特點?(寫物)。
那麼誰來回答這一問題呢?開始提問。
下面就該講解這篇課文的主要段落中的重點句子，一般把小組討論環節設定在這裡。為了顯示出多**教學，你可以在這裡將重點句子以出示課件的形式展現出來。
然後請同學們學習了課文後，談談感受或是想對文中的人物說些什麼? 最後師總結全文，佈置課下作業。
小學語文教師面試試講該怎麼準備，試講時間15分鐘，還要讀課文嘛？
8樓：匿名使用者
試講的時間很短暫，正常的一節課肯定是需要準備很多內容的。這裡你不妨只針對課文前幾段自己把握時間，至於讀不讀課文，我認為這就不需要了。你更應該講解的是你如何根據自己的理解對每一段落提出問題，讓學生來自己閱讀課文回答。
這個如果沒有學生的話，你就假裝學生們已經閱讀過5分鐘了，實際你就是停頓了一下下。這個有很多不確定的因素，你自己備課時又要多手準備。保證試講的完整性和你的專業性
9樓：匿名使用者
拿到教材後通讀後該快定下教學目標、重難點。在教學設計上一定要有出新之處，抓住某一段重點品讀，體現教師的引導，體現有扶到放的過程。在試講時，只要將流程過一遍，絕對不能讀全文，如果想體現自己的朗讀功底，可以在指導朗讀環節讀一兩句。
祝你面試順利！
小學語文面試試講時該注意什麼，怎麼讓十五分鐘出彩。
10樓：匿名使用者
樓上的簡直是亂說，你瞭解現在的小學教學嗎？
完整性是最基本的，這個必須有
專。如果你是第一次屬試講，那麼能完整地上完，不犯知識性錯誤就不錯了，你還想追求亮點啊？早了點吧。
一般來講大家都是講第二課時，但是你現在就知道自己上哪一課嗎？恐怕沒有這麼快吧，一般都是領導決定你上什麼，基本上沒得選，大概會提前1至3天通知你。個人建議你以課的完整性來備課。
特別是要有條理、有層次地備課上課，要以學生為主體。
祝你成功！
11樓：清風如刀
教學完整性，重點亮點一般是針對於初高中學生的，他們可以在上課的過回
程中理解重點，但是答小學生一般就是知識性的灌輸，不需要太多的重點！
二樓的請您好好的看看我的答案！我**要求提問者追求亮點重點了？好歹我做高中語文教師也有7年了。無論對教育是否理解，但是至少比門外漢強些！
試講10分鐘怎麼講才好，小學語文面試
12樓：中公教育
小學語文的教學物件是小
學生，在試講時，在外在方面，要特別注意語言的生動性和語調的起伏以及節奏，帶有一些誇張，去營造情景感。在講課內容方面，要多設定互動，多使用一些教學用具，來增加課堂內容形象性，幫助學生理解課文。小學語文試講要點：
首先是外在方面，通過語調語氣、表情、眼神和手勢等幾個方面去營造情景感。
急急小學語文面試15分鐘試講應該怎麼講
小學語文面試，試講10分鐘怎麼講才好 如果有規定題目的花 按照題目要求進行。如果沒有題目限制，可以按自己之前反覆演練的內容進行試講。只要積極健康的都可以。試講10分鐘怎麼講才好，小學語文面試 小學語文的教學物件是小 學生，在試講時，在外在方面，要特別注意語言的生動性和語調的起伏以及節奏，帶有一些誇張...
要進行一次高中語文的20分鐘試講面試，應該注意些什麼呢？如何
應該注意的事項很多，但20分鐘的展示不可能都注意到，而且也沒有心思考慮那麼多。我認為要做到教態自然，表達順暢，板書規範，思路清晰就很好了。來面試的領導或專家看到咱基本功不錯，是個可塑之才就有機會啊，而不要想太多，給自己太大的壓力，就把自己當做這個學校的一員好了。選課文，我認為一方面考慮經典名篇或傳統...
我想問一下20分鐘的英語試講課,說課試講應該是幾分鐘
說課的話大概就是15分鐘上下 時間不重要的 只要說的內容 當然也不能太短或者太長 控制在5分鐘上下都米事 但是表超過20分鐘。一般說課 幾個步驟 1是分析學生the analysis of the ss.2是分析教材the analysis of the teaching material 最後說一...