1樓：山光潭影
《勸學》定語後置句：蚓無爪牙之利，筋骨之強——蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強健的筋骨。（之，是定語後置的標誌）
《師說》賓語前置句：句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉——不懂句讀，不理解疑難問題，前者跟從老師學習，後者卻不跟從老師學習。（之，賓語前置的標誌）
被動句+介詞結構後置句：不拘於時，學於餘——被被當時所侷限，向我學習（前一個於，表被動，後一個於是介詞）。
《赤壁賦》1、蘇子與客泛舟於赤壁之下——介詞結構後置2、徘徊於斗牛之間
3、凌萬頃之茫然 ——定語後置
4、渺渺兮予懷 ——主謂倒置
5、客有吹洞簫者 ——定語後置
6、何為其然也——賓語前置
7、此非孟德之困於周郎者乎 ——被動句
8、而今安在哉 ——賓語前置
9、而又何羨乎——賓語前置
《始得西山宴遊記》以為凡是州之山水有異態者，皆我有也——定語後置句
2樓：匿名使用者
其實無外乎 定語後置 狀語後置 賓語前置這幾個 只要把句子成分搞清楚了，很容易判斷的。我記得我們老師說「嚴格來說的話，文言文中基本上10句得有6、7句是賓語前置，只不過不明顯，就不算了。掌握好方法後，就能自己判斷了，現在給我文言文 我都能判斷出它是什麼句式，所以掌握方法很重要 望採納
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