1樓：mashroom的春天
你可以跟班主任說，女兒天天寫作業寫的很晚，你很心疼，然後用懷疑的口氣問她這麼小的孩子有必要這麼有負擔嗎？貴校所有數學老師都是這麼佈置作業的嗎？小孩子完全寫不完....
2樓：淡定空空
如果是語文，抄一百遍還有點用，數學根本就沒任何作用，反而會讓孩子更加討厭數學。作為家長你有責任和義務保護自己孩子的心理健康。
有時候不要太怕得罪老師，可以問問老師，孩子將來的前途老師能負責到底嗎？老師不能也不會來負這個責任，只有家長才會。所以你可以找老師說，孩子由於動作慢，無法完成這樣的作業，現在的做法已經嚴重影響到了孩子的身體健康，沒有好的身體，好的睡眠，上課時怎麼能做到認真聽課？
更別說聽懂理解了。作為家長會每天檢查孩子的數學作業，如有錯題，會監督孩子認真訂正。
如果老師還一意孤行，可以聯合幾個有相同想法的家長去校長那裡要求換老師。
3樓：chen欣
數學老師? 是天天寫數字嗎？ 老師對待孩子是得嚴厲些…可一直寫數字，寫那麼多回，但孩子是復讀機?
在學校越她聊聊，家長會的時候一定要提出來。 孩子的教育家長和老師都得協調才能對孩子 最好
4樓：匿名使用者
不寫了，寫張字條帶給老師，孩子學習太晚，影響孩子休息，老師一意孤行，向校長投訴她
在學習和生活中，你一定得到過別人的幫助，你也一定幫助過別人，請以「幫助」為題，寫一件事。作文。急 45
5樓：匿名使用者
幫助他人，快樂自己
愛的力量是無窮的;愛的色彩是無比的，你心中有愛，就有快樂。獻出愛的人快樂;得到愛的人歡樂。愛，可以使你的家庭美滿;可以使社會安定;可以使世界和平。
關心、寬恕、體諒都是愛，讓我們一起把愛都貢獻出來吧!
記得是我在四年級的時候，老師在上課的時候對我們說：「在生活中，幫助別人，自己就覺得溫暖、快樂，所以我們要幫助別人，快樂自己。」我始終無法理解老師這句話的真正的含義。
直到一個晚上，我走在回家的路上。突然，聽見身後「啪」的一聲，我回頭一看，原來是一位老爺爺摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細細地尋找著什麼。這時，我趕緊過去，把他扶起來。
發現老爺爺正在找他的眼鏡。可能是由於天色較晚，再加上老爺爺的眼神不好，一直沒發現就在旁邊的眼鏡，我趕緊幫他撿起了眼鏡，老爺爺激動地連連說「謝謝!謝謝!
」「人歲數大了，太沒用了。」經過交談才知道，老爺爺的眼鏡是他的兒子送給他的生日禮物，非常貴重。這時我不由得感到自己做了一件很了不起的事，心裡暖烘烘的，覺得自己十分快樂。
社會需要愛心，人類需要幫助。說的是：有一位失戀者，站到懸崖邊欲跳崖時，她看到懸崖的半腰有一顆樹，樹上有一個鳥窩，她猶豫了。
這時一位哲學家，從這裡經過，看到這個場面，他明白這是怎麼回事了。於是他就說：「那顆樹上是一個鳥窩，鳥窩上的鳥媽媽正在那裡等它的孩子。
它的孩子就是從這裡掉下懸崖的。」聽了哲學家的話後，那個欲跳崖者也打消了跳崖的念頭;一位媽媽用雙臂接住了從樓上跌落的孩子，自己的雙臂斷了，住在醫院裡她卻問孩子怎麼樣了。「孩子得救了」醫生說。
一句話，可以喚回失戀者的希望;一雙臂，可以挽救一個人的生命。那麼為什麼我們不去做呢?
有一句歌詞唱得好：「人人都出獻一份愛，讓愛充滿人間」。一人是人，二人為從，三人成眾，戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?「予人玫瑰，手留餘香」讓我們都來幫助別人，快樂自己吧!
6樓：都汀蘭堅冬
幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個強大的集體。
幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。
記得上三年級的時候，我的成績一直不好。有一次，數學單元測驗我考的不好，我認為自己
不好，我認為自己永遠都是差生，再也好不起來了。心裡很不是滋味，偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。
張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀：「不要難過了，一次考不好沒關係嘛！
只要努力，爭取下一次取得好成績！」「你說的倒容易，可我考那麼差，怎麼向爸爸媽媽交待呢？」聽了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。
她胸有成竹地說：「你不要怕！我們全班同學都考得不怎麼好，何況你一個？
」「可事實上，我卻考得那麼差。我對媽媽說過，我要考名牌大學呢！」我有些沮喪地說。
但我已不那麼難過，而且燈光離我越來越近。「你離考大學早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。
你要知道，要明白，自信心聯絡著一個人的一生。如果一個人有了自信西，那他的事業將非常成功；相反一個人如果沒有了自信心，那他將會跟著歲月慢慢毀滅。……」她越說越激昂，好像在演講。
張帆，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對一個人來講是多麼多麼的重要。我以後不會再為了一次沒考好，而把那可貴的自信心扔到了「垃圾桶」，我會永遠珍藏著這珍貴的自信心！
7樓：青春愛的舞姿
在學習生活中，我幫過很多人，但是別人並不會感激我也不會說，謝謝。
我只想好好學習，但是為什麼座位怎麼就這麼擠呢？天天上課想著這事集中不了注意力聽課
8樓：匿名使用者
肯定是不對的，學習是孩子
9樓：匿名使用者
是班裡人太多了吧！不要想它好好學習！
寫人，寫物，寫景……作文。只要考的到的都拿來。我在為考試做準備。考好重重有賞 30
10樓：419我行我素
中考滿分作文
一個永恆的微笑
大家來評評理，我們才四年級，今天英語老師讓我們抄寫60多個單詞，每個抄6遍是不是太多了？不是說小學
11樓：匿名使用者
我上學的時候每天地理老師都是一整短文章（最少100字）。抄寫40遍，我還很認真的抄寫40遍，現在想想老師也不會數遍數，真傻寫個20遍字兒些大點就可以了。你可以只寫30個單詞，她又不會挨個檢查
12樓：澳佛英語
每個抄6遍不算多 因為人的記憶是一個迴圈不斷加深的過程 只寫2-3遍的話你可能寫過也沒印象。不過60個確實有點多 倒不是說任務量大 主要是一天記這麼多效果不好 30-40還差不多
13樓：春紅
每天抄寫60個，是有點多，但是一個6遍還可以，這樣就是360遍，如果減少了詞數，遍數加了，還是那回事，比如寫30幾個，一個寫10遍，可能你就不覺得多了吧？孩子，沒辦法，接受吧。
14樓：啦ghh啦啦無
我的媽我們班抄24個……半個學期還沒過去……2個本子沒了……
15樓：幸村龍月
老師為了讓你們練字，練好了說不定老師就不會罰你們了
請提供一些腦筋急轉彎，1000個以上
16樓：匿名使用者
經典腦筋急轉彎
1冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什麼瓜不能吃？
17樓：
18樓：匿名使用者
1題目：猴子和猩猩之類的動物最討厭什麼線？
19樓：柴之神
土豆殺死了包子-----豆沙包 一條河攔住了土豆--------荷蘭豆
20樓：匿名使用者
全有哦，自己看！
21樓：匿名使用者
林黛玉是怎麼死的？
摔死的，有歌曲為證：天上掉下個林妹妹
數學（小學四年級）
畫個線段圖，可看出倆車從出發到第二次相遇時，共行3個ab全程。第一相遇時，走一個全程時，甲就走32千米。行3個全程甲行3個32千米甲共走了，32 3 96 千米，也就是3個全程，事實上，甲走的路程加上36千米後就是2個全程的距離。從而求出1個全程的距離，96 36 2 66 千米 第一次相遇甲走了3...
小學四年級數學簡便方法計算,小學四年級數學怎麼用簡便方法計算？
2000 8 7 8 16000 56 16056五位數 8 8 8 8.8 裡面有2007個8 8 2007lg 8 2007 2007 lg8 2007 0.903 1812.5 所以積是1812為數 這題目 怎麼考四年級的學生了 8的2007次方等於2的2007 3 6021次方2的10次方等...
四年級數學如何輔導，小學四年級的學生數學如何輔導？
如果是家長，對bai四年級學 du生的數學輔導，應做以zhi下幾點 一 提高作業dao質量。督版促學生及時寫權作業，認真寫作業，要養成習慣。每天檢查 評價他寫作業情況。二 如果有條件，每天根據學習進度和學生實際水平，給學生出 或買 一份5分鐘速算題，並記錄成績。這可以提高數 算能力，堅持對成績提高有...