1樓：匿名使用者
因為寫桑娜和漁夫就寫不出來他們是非常窮的
《窮人》課後題1、課文為什麼不以「桑娜」為題,而以「窮人」為題?
2樓：盍然泥夜蓉
這篇課文不僅突出了桑娜的善良,還突出了丈夫的慈悲,西蒙的可憐,3個主要人物都是窮人,而文章也圍繞一個「窮」字來書寫27個小節,雖然過了一天,但還是希望能幫助你
《窮人》課後題： 1.課文為什麼不以「桑娜」為題，而是以「窮人」為題？
3樓：白色口袋
因為桑那夫婦寧可犧牲自己，也要幫助他人的品質是當時千千萬萬窮人的縮寫，從桑那夫婦身上，我們可以看見窮人的善良品質，桑那夫婦代表了所有的窮人，所以以「窮人」為題。
有點記不太清楚哈，您可以去看看六年級的「重點難點」之類的，謝謝。
4樓：西門飛蓮穆勇
理由有兩個：1、這篇課文反映的是100多年前沙俄統治下窮人的悲慘生活，所以本文以「窮人」為題更為廣泛；
2、一「窮人」為題更能體現主旨，雖然人窮，但為了幫助別人，寧願自己吃苦受累，像這樣的窮人在當時不會只有桑娜這麼一家，所有的窮人都會誠心誠意地去幫助有困難的人。
六年級上冊第九課,課文為什麼用「窮人」做題目
5樓：平金蘭波賦
本文以窮人為題富有深意。文章通篇反映了桑娜和西蒙兩家的貧窮——住的差、吃得差、勞動條件差，還有疾病，這是沙俄時期**漁民悲慘生活的真實寫照，就是在這樣貧窮的生活下，桑娜和漁夫做出了令人難以相信的舉動：在自己已經有五個孩子的情況下收養西蒙的兩個孤兒。
作者就是通過這樣的事例，謳歌了窮人寧可自己吃苦也要幫助別人的高尚品質有力的抨擊了當時上流社會的墜落與腐化。
為什麼六年級課文中，第九課題目為窮人，卻沒有在文中提到」窮」，這樣寫的好處是什麼
6樓：幻想心裡的夢
儘管故事以桑娜為主，卻不以「桑娜」為題，而以
「窮人」為題，理由有二：其一，本篇文章反映的是一百多年前沙皇統治下的窮人們的悲慘生活，所以本文以「窮人」為題更寬泛。其二，以「窮人」為題，更能體現主旨。
雖然人窮，但為了幫助別人，寧願吃苦受累，像這樣的窮人在當時沙皇統治下的社會裡，不會只有桑娜這麼一家，所有的窮人都會誠心去幫助有困難的人。
7樓：匿名使用者
寫作的高境界，不是一般人能做到的，這是作家的文采。
8樓：証義小澀狼
。。要面子。不好意思提窮。。這樣寫比較含蓄
小學六年級上冊第九課《窮人》一文中為什麼沒有對漁夫和桑娜進行外貌描寫？你是怎麼理解的？
9樓：古木付月
感受到桑娜熱愛丈夫，同情孤兒，關心窮人的善良品質
10樓：遲早槍打該死鳥
《窮人》一文沒有一個窮字,但我們通過對人物心理活動的描寫,可以感受這個家庭 很辛苦，很艱辛生活很不容易， 因為 漁夫在那麼艱苦又是大風又是大浪的天氣下仍要外出打漁，且有許多孩子。
但在這樣艱苦的環境下，桑娜和漁夫還要 收留那兩個小孩子讓他們在自己家裡生活， 他們都有一顆 善良，同情別人 的心。
11樓：白薇妮妮
答：六年級上冊第9課 《窮人 》中環境描寫的句子,有力地烘托出桑娜與漁夫勤勞、善良的高貴品質.
課文為什麼不以桑娜為主題，而以窮人為題？
12樓：匿名使用者
因為不僅是桑娜有高尚的品質，漁夫也有，他們還是整個窮人的縮影。
13樓：匿名使用者
這是因為：1.在列夫·托爾斯泰那個年代是沙皇統治時期，有很多窮人，以窮人為題，範圍更廣，概括的越多。
2.因為桑娜是窮人家，她家裡已經有了五個孩子，卻依然幫助了鄰居家的孩子，突出了窮人也有善良、樂於助人的高尚品質。
14樓：88璃茉茉
答：1.課文之所以一「窮人」為題，是因為這個題目反應了沙皇用之下人民悲慘的生活，所以以「窮人」為題顯得更寬泛。2.從窮人為題表現了桑娜一家窮，可心地善良的高尚品質
15樓：滿速
窮人正是桑娜這些窮人的概念詞，以窮人這題目讓我們更好的洞悉全文，明瞭了**舊時期的這一最底社會群眾的生活疾苦。。題目言簡意gan 直切心臟
課文為什麼不以桑娜為主題，而以窮人為題?
16樓：從樹沈秀媛
答:1.課文之所以一「窮人」為題，是因為這個題目反應了沙皇用之下人民悲慘的生活，所以以「窮人」為題顯得更寬泛。2.從窮人為題表現了桑娜一家窮，可心地善良的高尚品質
語文六年級為什麼要以窮人沒的,而不是桑拿。
17樓：公考路上的人
答：1.課文之所以一「窮人」為題，是因為這個題目反應了沙皇用之下人民悲慘的生活，所以以「窮人」為題顯得更寬泛。2.從窮人為題表現了桑娜一家窮，可心地善良的高尚品質
六年級上冊人教版語文書第九課 竹節人。課文主要講了什麼的故事
你好！竹節人 bai課文主要講了du 講的是作者小時候zhi和小夥dao伴們製作竹節人 鬥竹專節人 迷上 竹節人和老師沒收屬竹節人,我和同桌想從老師那裡拿回竹節人,結果卻看到老師也在玩竹節人,心滿意足。僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。竹節人 通過 對制竹節人 鬥竹節人以及老師沒收竹節人卻也自己偷偷玩...
小學五年級語文上冊課文第九課說說課文是從哪幾個方面介紹鯨的
課文是從鯨的體型 進化 種類 進食 呼吸 睡覺和胎生這幾個方面來介紹鯨的。9.鯨鯨的外貌 1 2自然段 鯨的種類 3自然段 鯨的吃食 4自然段 鯨的生活習性 5 7自然段 人教版小學語文五年級上冊第九課鯨是從哪幾個方面來介紹鯨的 u嘟嘟加到幾點加到幾點京東快遞你到家基地到駕校你定吧v度地多喝點很低的...
六年級下冊第九課那個星期天幾個描寫 我 心理動作的句子體會
六年級下冊第九課那個星期天幾個描寫 我 心理動作的句子體會 我 的情感？六年級下冊第九課那個星期天幾個描寫 我 心理動作的句子體會 我 的情感？六年級下冊第九課那個星期天幾個描寫 我 心理動作的句子體會 我 的情感？讓我們體會嗎？六年級下冊語文 那個星期天 課文中的心理描寫，動作描寫，周圍環境描寫所...