1樓：匿名使用者
課文第二自然段圍繞課文的這句話寫一個自然段，共有幾句話應該把課文發過來看看
2樓：匿名使用者
貓的性格實在有些古怪
3樓：匿名使用者
六句話？
到處發廣告紅紅火火他吞吞吐吐吞吞吐吐吞吞吐吐吞吞吐吐討厭預計可能高大威武來料加工
課文第一二自然段圍繞了什麼這句話來寫與貓截然不同的表現寫出了互相矛盾的性？
4樓：小武子
課文第一二自然段圍繞「貓的性格實在有些古怪」，這句話來寫了貓有時老實，有時貪玩，有時又非常盡職的相互矛盾性，來體現貓的性格古怪。
5樓：
課文第一二，自然段圍繞貓的性格，實在有些古怪這句話來寫。
6樓：匿名使用者
誰能回答一下？可不可以？嗯？
7樓：匿名使用者
可以先給我課文嗎？謝謝，
8樓：喬帥闖天涯
你打你個死，打你個頭嗶嗶嗶嗶嗶嗶。
十一課《秋天的雨》中第二自然段是圍繞課文中哪一句話寫的?
9樓：良業皋語林
秋天的雨中第二自然段的第一句話是，它指的是誰？你從中讀出了怎樣的情感
最貴的蛋是笨蛋，課文中，第二自然段的加點詞表現了阿瓜什麼樣的品質
1.1 1 1 1 2 2.步履蹣跚，行動不便 放棄 3.d b e 4.一。阿瓜每天都勤於打掃，為班級做事二。阿瓜用幽默的言語回答了老師的話，老師被他感動三。在一個冬天下雨的傍晚，阿瓜主動想送一個行動不便的同學回家，但因為機車後座裝了一個鐵籃子，無法載多載領一個人而作罷，回家後他用老虎鉗在拆掉鐵籃...
1 富饒的西沙群島課文中的第二自然段,找出三對反義詞 是哪三
自己想吧 老人 抄與海鷗 教襲學案例 老人與海鷗 這篇文章篇幅雖長，但結構清晰，分為兩個部分 第一部分通過老人生前喂鷗 喚鷗 談鷗等場景，表現了老人和海鷗像親人一樣的情感。第二部分通過老人去世後海鷗一系列讓人意想不到的舉動，表現了海鷗對老人的深厚感情。作者筆觸流暢 筆法細膩，情感濃郁且寓理其中，看似...
威尼斯的小艇人教版課文第二段用了什麼說明方法有做比較嗎
沒有作比較就是出的第二自然段 1.這一自然段寫了作者看到的小艇的樣子。小艇有三個特點，分別是長，窄，深。小艇的外形是像獨木舟，行動靈活的像水蛇 考試的部分2.作者從整體到部分寫了小艇的特點，第一句話運用了列數字的方法。有3個比喻句，分別寫出了小艇的特點是像獨木舟，像天邊的新月和行動快如水蛇。這樣寫的...