1樓：匿名使用者
子曰：「學而不思則罔；思而不學則殆。」(《為政》)
1.敏而好學2.不恥下問 來自：kikyo
論語八則的翻譯，要原文
2樓：縱橫豎屏
原文及翻譯
⒈子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?
學習按時溫習不也是件高興的事嗎?有志向相同的人從遠方來相聚（互相切磋，增長學問）,不也是件快樂的事嗎?別人不瞭解（我），(我)也不生氣,這不也是德才兼備的人嗎?
⒉子曰：知之為知之，不知為不知，是知也。
知道就是知道，不知道就是不知道，這樣是智慧的。
⒊子曰：知之者不如好之者；好之者不如樂之者。
瞭解（知識）的人比不上喜歡（知識）的人；喜歡（知識）的人比不上以知識為樂的人。
⒋子曰：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
幾個人同行，在他們之中一定有我的老師在這裡。我應當選擇他們的優點去學習它，他們那些短處（如果自己也有）就要改正它。
5.子曰：溫故而知新，可以為師矣。
溫習舊的（知識）從而知道新的（知識），你可以憑藉這種方法做老師了。
6.子曰：歲寒，然後知松柏之後凋也。
當一年中最寒冷的季節到來時，這樣以後，你便知道松樹、柏樹是在最後凋謝的。
7.子曰：無慾速，無見小利。欲速，則不達；見小利，則大事不成。
不能想要快，不能貪圖眼前的小利益。想要快，就不能達到目標；貪圖眼前的小利益，那麼大事就幹不成。
8.子曰：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。
我曾經整天不吃東西，整夜不睡覺，用（這些時間）來思考，沒有好處，還不如學習。
3樓：憶安顏
1、子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
【翻譯】孔子說：「學了，然後按一定的時間去溫習它們，不也愉快嗎？有志同道合的人從遠方來（一起**問題），不也快樂嗎？
人家不瞭解（我），（我）卻不怨恨，不也是道德上有修養的人嗎？」
2、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
【翻譯】孔子說：「複習舊的知識時，又領悟到新的東西，可以憑（這一點）做老師了。」
3、子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
【翻譯】孔子說：「只讀書卻不思考，就會感到迷惑而無所得；只是空想卻不認真學習，就會弄得精神疲倦而無所得。」
4、子曰：「由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。」
【翻譯】孔子說：「仲由！教給你對待知與不知的正確態度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這就是真知啊」
5、子貢問曰：「孔文子何以謂之『文』也？」子曰：「敏而好學，不恥下問，是以謂之『文』也。」
【翻譯】子貢問道：「孔文子憑什麼被賜給『文』的諡號呢？」孔子說：「他聰明而又努力學習，不以向不如自己的人請教為羞恥，因此賜給他『文』的諡號。」
6、子曰：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉！」
【翻譯】孔子說：「口裡不說而心裡記住它，學習從不滿足，教導別人從不厭倦，這些事情我做到了哪些呢？」
7、子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」
【翻譯】孔子說：「三個人一同走路，必定有我能取法的人在裡面；我選取他們的優點來學習，他們的缺點，如果自己也有，就改正。」
8、子曰：「不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。」
【翻譯】孔子說：「（教導學生）不到（他）想弄明白卻不能時，不去開導他；不到（他）想說出來卻說不出來的時候，不去啟發他。舉出一個方角卻不能由此類推出其他三個方角，就不再教他了。」
拓展資料
第一則講了學習的方法和態度。第二則、第三則講的是學習方法。第四則、第五則、第七則講的是學習態度。
第六則，第一句講學習方法，第二句講學習的正確態度，第三句講教育人的正確態度。第八則講的是教導方法。
《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的**及其再傳**編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其**言行，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》並稱「四書五經」，還有通行本《論語》共二十篇。
四書五經是古代的必讀書目。是中國古代文化書籍的合稱。包含了古代先哲們在政治、哲學、歷史、文化以及為人出事等方面的主張，是中國古代文化的精華。
《大學》《中庸》《孟子》《論語》合稱為四書，是官定的讀本。而《大學》《中庸》是《禮記》中的兩篇文章。
《論語》在古代有3個版本，包括《古論》《魯論》和《齊論》。現在通行的《論語》是由《魯論》和《古論》整理形成的版本。
孔子（公元前551年―公元前479年），即孔丘，字仲尼，出生於魯國陬邑（今山東省濟寧市曲阜市尼山鎮境內），東周春秋末期著名的思想家和教育家，儒家學派的創始人，其思想對中國和世界都有深遠的影響。
孔子以好學著稱，對於各種知識都表現出濃厚的興趣，因此他多才多藝，知識淵博，在當時是出了名的，幾乎被當成無所不知的聖人，但孔子自己不這樣認為，孔子曰：「若聖與仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦。
」 孔子學無常師，誰有知識，誰那裡有他所不知道的東西，他就拜誰為師，因此說「三人行，必有我師焉。」
4樓：sunset腐朽
論語八則原文及翻譯
1．子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
翻譯：孔子說：「學了，然後按一定的時間去溫習它們，不也愉快嗎？
有志同道合的人從遠方來（一起**問題），不也快樂嗎？人家不瞭解（我），（我）卻不怨恨，不也是道德上有修養的人嗎？」
這一則講了學習的方法和態度。
2．子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
翻譯：孔子說：「複習舊的知識時，又領悟到新的東西，可以憑（這一點）做老師了。」
這則講的是學習方法。
3．子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
翻譯：孔子說：「只讀書卻不思考，就會感到迷惑而無所得；只是空想卻不認真學習，就會弄得精神疲倦而無所得。」
這則也是講的學習方法。
4．子曰：「由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。」
翻譯：孔子說：「仲由！教給你對待知與不知的正確態度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這就是真知啊」
這則講的是學習態度。
5．子貢問曰：「孔文子何以謂之『文』也？」子曰：「敏而好學，不恥下問，是以謂之『文』也。」
翻譯：子貢問道：「孔文子憑什麼被賜給『文』的諡號呢？」孔子說：「他聰明而又努力學習，不以向不如自己的人請教為羞恥，因此賜給他『文』的諡號。」
這則講的是學習態度。
6．子曰：「默而識之，學而不厭，何有於我哉！」
翻譯：孔子說：「口裡不說而心裡記住它，學習從不滿足，教導別人從不厭倦，這些事情我做到了哪些呢？」
第一句講學習方法，第二句講學習的正確態度，第三句講教育人的正確態度。
7．子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」
翻譯：孔子說：「三個人一同走路，必定有我能取法的人在裡面；我選取他們的優點來學習，他們的缺點，如果自己也有，就改正。」
這則講的學習態度。
8．子曰：「不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。」
翻譯：孔子說：「（教導學生）不到（他）想弄明白卻不能時，不去開導他；不到（他）想說出來卻說不出來的時候，不去啟發他。舉出一個方角卻不能由此類推出其他三個方角，就不再教他了。」
這則講的是教導方法
5樓：盜墓的
1 ）學而知習之，不亦說乎？
友朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
譯文：學得的學問知識，時時加以鞏固，不是很喜悅嗎？有志同道合的朋友從遠道來相聚，不是很愉快嗎？別人不瞭解自己也不怨恨，也不是道德高尚的人嗎？
（2）知之為知之，不知為不知，是知也。
譯文：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明。
（3）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
譯文：（對於知識）瞭解他的人不如愛好他的人，愛好他的人不如以學習只是為快樂的人。
（4）三人行，必有我師焉。則其善者而從之，其不善者而改之。
譯文：幾個人同行，其中必定有值得我們學習的人。選擇其中好的人向他學習，把其中不好的人作為自己改正錯誤的借鑑。
（5）溫故而知新，可以為師也。
譯文：溫習以學習掌握的知識，學習接受新的知識，這樣的人足以成為他人的老師。
（6）歲寒，然後知松柏之後凋也。
譯文：到了一年最寒冷的時候，才知道松柏是最後凋謝的。
（7）無慾速，無見小利。欲速，則不達，則大事不成。
譯文：不要求速成，不要貪圖小利。想要速成，反而不能達到目的;貪圖小利，就做不成大事。
（8）吾嘗終日不食，終夜不寑，以思，無益，不如學也。
譯文：我曾經整日不吃，整夜不睡，（用這些時間)來思考，也沒有什麼益處，（與其這樣），不如去學習會更好。
6樓：sky灬花葬
原文：學而實習之，不亦說？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦據君子乎?
知之為知之，不知為不知；是知也。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
三人行，必有我師焉。則其善者而從之，其不善者而改之。
溫故而知新，可以為師矣。
歲寒，然後知松柏之後凋也。
無慾速，無見小利。欲速，則不達；見小利，則大事不成。
吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。
譯文：學習知識並且按時溫習它，不也是令人高興的事嗎？有朋友從遠方來（交流、學習），不也是令人快樂的事嗎？ 別人不瞭解自己也不怨恨，不正是品德高尚的人嗎？
知道它就是知道它，不知道就是不知道，這是真正的智慧。
知道它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為快樂的人。
幾個人同行，必定有我值得學習的人。選擇他們的優點而跟從他們學習，看到自己有像他們那樣的缺點就改正它。
複習舊的知識從而知道新的知識，可以憑藉這個成為老師了。
到了一年中最寒冷的時候，這樣以後才知道松柏是最後凋謝的。
不要想要速成，不要貪圖小的利益。想要速成反而不能達到目的；貪圖小的利益，就做不成大事。
我曾經整天不吃，整夜不睡，用來思考，沒有好處，不如學習。
孔子寫的《論語》八則，孔子《論語》八則
編輯本段 1 修養 子曰 學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?學而 學習需要不斷複習才能掌握。學了知識，按時複習，這是愉快的事。這裡既有學習方法，也有學習態度。朋，這裡指志同道合的人。有志同道合的人從遠方來，在一起 問題，是一種樂趣。人家不瞭解，我卻不怨恨，是君子...
論語四則的翻譯，《論語》四則翻譯
一 譯文 孔子說 三個人在一起行路，一定有可以作為我的教師的人在中間 選擇他們的長處來學習，他們的短處，自己如果也有，就要改掉它。原文 子曰 三人行，必有我師焉 擇其善者而從之，其不善者而改之。二 譯文 孔子說 有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。與正直的人交朋友 與誠實的人交朋友 與見多識廣的人交...
論語十則的翻譯，論語十則翻譯
1.子曰 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不悅，不亦君子乎？1.孔子說 學習了 知識 然後按一定的時間去實習 溫習 它，不也高興嗎 有志同道合的人從遠處 到這裡 來，不也快樂嗎 人家不瞭解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎 2.曾子曰 吾日三省 x ng 吾身 為人謀而不忠乎 與朋友...