1樓：蹬可愛河岸
幼兒園老師給小朋友分糖果若每人分6個則多4個，若每人分8個則有3人沒有分到……
4+8*3＝28
28/（8-6）
＝28/2
＝14（人）
14*6+4
＝88（個）
我班分六人一小組，急求有文藝氣息的組名，四個字以下。 5
2樓：匿名使用者
欣欣向榮丶利刃出鞘丶夏日星空、雨過天晴丶乘風破浪
3樓：匿名使用者
我們班也分組 給你推薦幾個我們童鞋用過的
阿凡達 11路班車 復仇者聯盟【簡稱婦聯】
幼兒園王老師把一盤草莓分給幾個小朋友,若每人分4個,則多2個;若每人分5個,則？
4樓：匿名使用者
設草莓的數量為y，則草莓數量可以表示成下面兩種情況：
y=4x+2
y=5x-3
解這個二元一次方程，得x=5，y=22
即共有5個小朋友，草莓數量一共是22個。
解法過程
方法⒈估演算法：剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。
⒉應用等式的性質進行解方程。
⒊合併同類項：使方程變形為單項式
⒋移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到右邊例如：3+x=18
解：x=18-3
x=15
⒌去括號：運用去括號法則，將方程中的括號去掉。
4x+2（79-x）=192
解： 4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
x=17
同學在我不注意的時候拿我作業本去抄.被老師發現了.老師也讓我寫檢討.600字左右.同學在 10
5樓：匿名使用者
呵呵，我以前也被同學偷抄過作業，而且手法很妙，現在想起來還真是有點佩服他。知道他怎麼做的嗎？他呀趁我不備直接把作業本上的習題撕走了，不知情的我就這麼把作業本給交了，結果第二天老師把我叫去問話，問我是不是對她有意見，為什麼交空本子給她！
我當時就蒙了，我們老師可是有名的眼淚公主，要是哭起來我可擔待不起。當時我急得滿頭是汗，心想這可怎麼辦好呢？這時候我腦袋裡靈光一閃，想到辦法了，我要求老師核對作業書寫格式，我要抓賊！！！
結果還真讓我找到了，終於理直氣壯的洗刷了自己的冤屈。
所以如果不想被發現抄襲作業，最好不要連格式都完全照搬，否則被發現是肯定的。如果檢討非寫不可，那你就告訴老師，「我一直相信天下無賊，沒料想身邊十面埋伏，是現實欺騙了我！！！」
不讓別的同學拿你作業去抄，那麼就不要讓別的同學知道你已經完成作業了。作業放在自己的包裡，我就不信大庭廣眾之下他敢偷！如果對方向你借，你可以很直接的拒絕，一般情況下，只要你拒絕過一次，他就不會再向你借了，畢竟「人要臉樹要皮」嘛
如果你怕得最同學，那麼大可不必擔心，一般的同學只會覺得你這人挺講原則的，人很直，不會介意，當然拒絕別人要注意自己的語氣。那些不一般的人，要記恨就讓他記恨去，這種不懂得理解別人的人也不值得你去為他著想。
6樓：匿名使用者
你別把本拿出來，你就直接擱在很隱蔽地地方，我和你相同，一下子抄了一個星期作業
7樓：銩ㄋ菢菢熊
只聽過抄作業寫檢討的
沒見過被人抄寫檢討的``
咱也沒這方面的經驗
呃~~~你就寫``不把作業本放在
伸手可觸之處
之類的話吧
8樓：匿名使用者
我看了一直在笑，你太笨了，而且還很小氣，同學抄你就讓他抄，檢討其實不用寫的，你老師看你不順才叫你寫，原因是他認為你不誠實.你跳長江就能洗清了
9樓：桜の終
你們老師夠**的...
10樓：匿名使用者
如果你也不做的話，不就沒人抄了，
幼兒園阿姨給小朋友分蘋果。每人分兩個，多出蘋果每人分
我們設有x名小朋友 從題目我們知道，蘋果的數目是一樣的 所以如果每人分兩個，還多出13個蘋果，也就是蘋果數有2x 13 如果每人分三個，還有13個小朋友分不到蘋果，也就是 x 13 x3 由題目可知，蘋果數目相等，即 2x 13 x 13 x3 2x 13 3x 39 x 13 39 x 52 所以...
給幼兒園小朋友上課應該怎麼上,怎樣給幼兒園大班小朋友上課？上什麼內容？
玩遊戲啊 把教學內容 融入遊戲中去 你當老師的，還要問平民嗎。怎樣給幼兒園大班小朋友上課？上什麼內容？上語言課,講故事,一定要有教具,而且上課時間要控制在15 20分鐘.因為時間長了小朋友就坐不住了,說話的聲音要抑揚頓挫,最好加上肢體語言,和小朋友要有眼神上的交流,如果能做到這些的話,這堂課會很精彩...
如何跟幼兒園的小朋友介紹自己，幼兒園新老師怎麼向小朋友介紹自己
用小朋友能理解的語句和氣的語調，簡單最好 科學探索活動 有趣的慣性 原創 一 設計思路 老師，我把溜溜球甩出去為什麼它會回到我的手上？汽車突然剎車，我的身體為什麼總是向前傾？生活中慣性無處不在，人們運用慣性的原理髮明瞭許多有用的娛樂玩具 過山車 蹦床 鞦韆。怎樣讓孩子們懂得和了解慣性的祕密及原理，在...