1樓：匿名使用者
記得我十三歲時，和母親住在法國東南部的耐斯城。母親沒有丈夫，也沒有親戚，夠清苦的，但她經常能拿出令人吃驚的東西，擺在我面前。她從來不吃肉，一再說自己是素食者。
然而有一天，我發現母親正仔細地用一小塊碎麵包擦那給我煎牛排用的油鍋。我明白了她稱自己為素食者的真正原因。
我十六歲時，母親成了耐斯市美蒙旅館的女經理。這時，她更忙碌了。一天，她癱在椅子上，臉色蒼白，嘴脣發灰。
馬上找來醫生，做出診斷：她攝取了過多的胰島素。直到這時我才知道母親多年一直對我隱瞞的疾痛——糖尿病。
她的頭歪向枕頭一邊，痛苦地用手抓撓胸口。床架上方，則掛著一枚我一九三二年贏得耐斯市少年乒乓球冠軍的銀質獎章。
啊，是對我的美好前途的憧憬支撐著她活下去，為了給她那荒唐的夢至少加一點真實的色彩，我只能繼續努力，與時間競爭，直至一九三八年我被徵入空軍。巴黎很快失陷，我輾轉調到英國皇家空軍。剛到英國就接到了母親的來信。
這些信是由在瑞士的一個朋友祕密地轉到倫敦，送到我手中的。
現在我要回家了，胸前佩帶著醒目的綠黑兩色的解放十字綬帶，上面掛著五六枚我終身難忘的勳章，肩上還佩帶著軍官肩章。到達旅館時，沒有一個人跟我打招呼。原來，我母親在三年半以前就已經離開人間了。
在她死前的幾天中，她寫了近二百五十封信，把這些信交給她在瑞士的朋友，請這個朋友定時寄給我。就這樣，在母親死後的三年半的時間裡，我一直從她身上吸取著力量和勇氣——這使我能夠繼續戰鬥到勝利那一天。
問題:讀了本文後,你知道了什麼?請你寫出你知道的3點,每一點寫一
句話~~
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2題:(1):"我明白了她稱自己素食者的真正原因'."真正原因'是什麼?`請根據文中有關內容回答```
(2) "我一直從他的身上吸取著力量和勇氣.為什麼這麼說?
1題1.為了兒子能吃的溫飽，健康成長，母親甘願粗茶淡飯。
2.為了兒子能不為自己擔心，母親可以隱忍著自身的痛苦，只希望兒子能夠開心無憂。
3.為了兒子的理想和未來，母親可以奉獻出自己的生命，這樣的母愛偉大而無私，天地動容。
2題1.然而有一天，我發現母親正仔細地用一小塊碎麵包擦那給我煎牛排用的油鍋。其實母親並不是完全的素食者，她把所有好吃的都留給了我，
自己心甘情願做一個「素食者」，那是母親無私的犧牲與對兒子的愛。
2.在母親去世前的幾天中，她寫了近二百五十封信，在那三年半的時間裡，正是這一封封信使我從患病的母親身上獲得了無畏的勇氣和力量，只要母親堅強的活著，她的兒子也一定會堅強的活著，母親會永遠活在兒子的心中。
2樓：匿名使用者
首先要知道，這句話出現在開頭，所以有這些作用:
點明文章中心，「當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗，有點難以相信自己的眼睛」這句話為下文寫桃花心木做了鋪墊，表達了作者對於桃花心木的喜愛、讚美、欽佩之情。（我初二，這是小學課文啊！）
樓下的那個扯淡啊！隨便貼上
做作業遇到的問題,語文
3樓：風鍾情雨鍾情
後悔，復迷茫的
感觸，時光荏苒制
，珍bai惜青春年華，
老師就像種樹du的人，我們就zhi是老師辛辛苦苦dao種的樹苗，老師傳授我們知識，教會我們技能，可是我們到底能領悟多少，就看我們自己了，俗話說，「師傅領進門，修行在個人」。十年樹木，百年樹人，老師為了能讓我們都能茁壯成長，鞠躬盡瘁，廢寢忘食。當我們都成參天大樹之後，又不求回報，默默地繼續奉獻，在這裡我想對天下所有的老師說一聲：
老師，您們辛苦了！作為學生的我們一定不會辜負老師的期望，迎難而上，努力學習，為社會多做貢獻。
4樓：匿名使用者
1. 感嘆.個人的渺小；時光匆匆流逝，歲月不饒人
2. 為什麼說太陽有腳？運用的修辭手法是什麼？
回答：這是擬人的手法，形象生動描述了太陽公轉的自然現象。
5樓：彩蝶盈盈
你應該放開自己的想象力，這樣才對你有幫助哦，不能總是依賴著別人！
《桃花心木》的主要內容是啥？
6樓：夢雪欣冬
主要講了在鄉下老家屋旁，有一個種桃花心木的人，他不定時幫樹澆水，桃花心木苗卻長成了百年的大樹。作者借種樹喻人，說明了只有在不確定中經受住考驗的人，才能長大成才。
求贊謝謝！
(*´･人･*)拜託
ヾ(*´ー`*)ノ゛謝謝♪
(๑•́ ₃ •̀๑)
7樓：決不方棄
第一，桃花心木的特點一二自然段
第二，種樹人奇怪的做法3至10自然段
第三我和種樹人的交談11至13自然段
第四我的感悟14至16自然段
8樓：匿名使用者
本文通過記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規律，最終成就樹木百年基業的事，說明人在艱苦環境中要自立自強，克服依賴性，學會生存的道理。
9樓：匿名使用者
本文寫到了種樹人來到我家院子裡栽下桃花心木的樹苗，雖然會來澆水，但是卻是隔三差五的，而且澆的量還不一定，開始我還以為是因為他太懶，太忙，沒時間，後來才知道，是因為要樹苗適應環境，像人一樣尋找生命的意義
10樓：匿名使用者
本文記敘了在我的鄉下老家，有一箇中桃花心木的人他不按規律給樹苗澆水，使我感到奇怪，與種樹人的一番交談，解開了我心中的疑團的事，說明了在艱苦的環境之中經受的生活考驗、克服依賴性對人成長的重要意義。
11樓：匿名使用者
主要講了：一個種樹人種桃花心木，因為來澆水的時間不固定而令「我」感到奇怪。與種樹人聊了之後，才知道樹苗要適應環境，尋找它生命中的意義。
12樓：匿名使用者
這篇課文語言樸實流暢，寓意深刻。作者借樹苗的生長來比喻人的成長，寫一個種樹人，讓樹木要自己學會在土地裡尋找水源的育苗方法。說明了在艱苦環境中經受生活考驗，克服依賴性對人成長的重要意義，這種借物喻人的方法給讀者留下了深刻的運營，讀後感悟人生於天地之間，自立自強才是人生最重要的課題……望採納，謝謝❤️
13樓：匿名使用者
l l l la ba 111
14樓：匿名使用者
這篇課文講的太好了?
六年級下冊語文書第3課讀後感
15樓：美人天下
《花的話》一文，讚揚了二月蘭默默無聞的精神，批評了其他花兒的互相炫耀。可你是否發現，如果不是小男孩發現了二月蘭，它或許至今還躲在角落裡不被人發現，也就更談不上讚揚它了。由此可見，好的東西不一定總被人們發現，金子不一定總會發光。
當然，默默奉獻固然可貴，但如果一直保守自己，不與別人競爭，自己有才不露，那麼你身上再有才華，也不會被人發現。就如同一快燦燦的**，被深埋在地層底下，等待人來開掘。而當別人在極力展示自己的才華時，你卻依然堅持「默默無聞」，這樣所得到的結果顯然不同。
就像胡迪菁的自序中說的那樣：「公平的權益不是坐著等來的，更不是跪著求來的，而是站著跳起來使勁爭來的。」默默無聞的二月蘭就缺少這股「爭」的勁兒，它只是在默默的等待著，等待著……終於有一天，它被一個小男孩發現了，身上的閃光點因而顯露出來。
但是，「坐著等來」的機會真的有那麼多嗎？因而必須選擇競爭。
榆葉梅、桃花、玫瑰等花兒都大加讚揚自己的特點。它們是驕傲自大嗎？是的。
因為他們有理由驕傲，他們有各自不同的特點，所以他們敢於站出來誇耀自己一番。這說明它們一股強烈的競爭意識。都努力散發耀眼的光芒，想引起別人的注意。
它們都是站著的英雄！
人們總是用「是金子總會發光」來勸慰那些未「金榜題名」的人。然而在資訊化時代高速發展的今天，只有勇敢地站起來競爭，才可能為自己奪得一席之地。否則就會成為被社會遺忘的深埋在地下的金礦。
古人云：「千里馬常有而伯樂不常有。」特別是在當今時代，人才輩出，但發現和挖掘人才的「伯樂」卻微乎其微。
所以，我們更應該競爭，在眾人面前充分展露自己的才華，力爭坐得更好。現在手捧文憑到處求職的大學生多得是，難道當別人問到你的特長和曾獲何獎勵時，你依然在人們面前「默默無聞」嗎？顯然不行。
這時，你必須大大方方地說：「我在這方面有經驗，在學校受到多次嘉獎，我的條件比別人好，這個工作我能勝任。」否則，當你還在思索到底該不該競爭時，別人已經捷足先登了。
同學們，是金子不一定總會發光。讓我們從小培養積極的競爭意識，為自己開拓出一片美好的藍天吧
桃花心木課時答案，桃花心木課後題答案
更奇怪的是 抄，桃花心木苗有時 莫名其妙 地枯萎了。但是，忙人怎麼可能做事那麼 從從容容 現在，窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高，是那麼 優雅自在 顯示出 勃勃生機 莫名其妙 沒有人能說出其中的奧妙 道理 表示事情很奇怪，使人不明白。勃勃生機 精神旺盛的樣子。優雅自在 優美，不俗氣 答 1，這四...
桃花心木課後題答案
答 1 這裡的 不確定 是指生活中的不如意,我能想到這些不確定比如 下崗,生病等等.2 種樹人不在來了,桃花心木也不會枯萎了,因為 桃花心木自己能汲水生長了.說的什麼啊！我有正確答案 1 不確定是指生活中不可預料的一些坎坷 曲折 磨難。只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人 有作為的人。2...
關於《3桃花心木》,《桃花心木》全文
有坎坷，曲折，磨難 桃花心木不會枯萎是因為 學會自己在土地裡找水源，深深紮根，茁壯成長 人和樹木一樣，也應學會獨立自主的生活，只有不依靠別人，經得起生活中的任何考驗，才會成為一個獨立自主的人，成為適應社會的人。因為他已經自己學會找水源 汲水生長 桃花心木 全文 鄉下老家屋旁，有一塊非常大的空地，租給...